对有关接受非货币性资产捐赠会计处理的探析

<正> 一、现行有关接受非货币性资产捐赠的会计处理企业会计制度规定,企业接受非现金资产捐赠时,按确定的价值,借记"库存商品"、"固定资产"、"无形资产"、"长期股权投资"等科目,一般纳税人如涉及可抵扣的增值税进项税额的,按可抵扣的增值税进项税额,借记"应交税金——应交增值税(进项税额)"科目,按税法规定的入账价值,贷记"待转     

浅谈如何为学生营造一个自由的写作天地

作文是语文教学的重点，也是难点，而想像作文更是难中之难，小学生大都有“恐作症”，老师也常常为此头疼不已。小学作文是小学语文教学中的重难点，是小学语文教师感到十分棘手的课题，也是小学生最不愿意完成的功课。教师要因势利导，指导趣味作文，引导学生紧扣写作话题，大胆地走进生活，从自己的亲身经历中找到写作的素材让学生自由命题，让他们喜欢说什么就写什么，为学生营造一个自由的写作天地。那么怎样才能让学生在作文中有内容可写，有话可说呢？     

对有关接受非货币性资产捐赠会计处理的探析

企业会计制度规定，企业接受非现金资产捐赠时，按确定的价值，借记“库存商品”、“固定资产”、“无形资产”、“长期股权投资”等科目，一般纳税人如涉及可抵扣的增值税进项税额的，按可抵扣的增值税进项税额，借记“应交税金——应交增值税(进项税额)”科目，按税法规定的入账价值，贷记“待转资产价值——接受捐赠非货币性资产价值”科目，     

谈谈短期投资及其跌价准备的计提

什么是短期投资,如何计提短期投资跌价准备?这个看似简单的问题,在实际工作中,却总是把握不好。究其原因,主要是对短期投资概念理解有误,继而对短期投资跌价准备计提方法的运用也就出现偏差。