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1.
论唯物史观的前提和出发点与思想政治教育——读《德意志意识形态》
朱诚蕾
《理论观察》
2007,1(5):84-85
从唯物史观的前提和出发点提出的历史背景谈起,以抽象的人的思辨变成现实的人的历史发展为线索,论述了马克思恩格斯对"现实的个人"的具体阐述,并探讨了"现实的个人"对我们当前开展思想政治教育工作具有的启示。
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