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随着我国企业艺术教育的不断发展,在教育教学效果的提高充分应用现代教育技术过程的必然趋势。音乐教育是全面发展和信息技术的应用,是我国音乐教育的新特点。表明中国高等音乐教育的发展进入了一个更高的发展阶段,需求也进入了发展期。 相似文献
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音乐是一种为人们欣赏艺术的表现形式,陶冶情操。音乐教育可以认为人们,提高人们的人文情操。随着时代的发展,社会的进步,经济迅速腾飞,人民生活水平的稳步提高,人们开始注重精神上的提升。教育活动在高校音乐教育是教育的重要组成部分,它能增强非音乐专业学生的质量,这是建设的人文教育和素质教育的重要组成部分。 相似文献
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本文通过对音乐创作中乐思发展的几种手法的论述,以及音乐高潮的布局,来谈谈西洋作曲技术中的基本手法,以期对具有一定写作基础并喜爱音乐创作的音乐爱好者提供一点点帮助。 相似文献
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合唱艺术因其丰富的艺术表现形式和强有力的艺术表现力,具有很高的审美价值和社会价值.合唱艺术以其独特的艺术表现力,和近乎完美的协调、统一、和谐的"天籁之音",陶冶着和净化着人类的灵魂.在提高人的素质、促进全民族的精神文明建设、创建人类和谐社会上,都发挥着巨大的、不可替代的作用.本文想在此详细分析一下--合唱艺术的独特魅力. 相似文献
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本文通过对音乐创作中乐思发展的几种手法的论述,以及音乐高潮的布局,来谈谈西洋作曲技术中的基本手法,以期对具有一定写作基础并喜爱音乐创作的音乐爱好者提供一点点帮助。 相似文献
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19世纪90年代,日本学校在音乐教育的终极目标仍然是培养丰富的感情。加强民族音乐和传统音乐教育不仅着眼于民族音乐,关注世界的音乐教育,民族地区,民族音乐教育的普遍重视。丰富,类型的音乐和表演形式的多样性,以及传统音乐教育发展模式系统。在音乐教育课程改革方面,对音乐教育的主要重点,重视情感、能力平衡的观点,让学生主体来进行音乐创作的学习活动,培养孩子尊重外国音乐文化和传统音乐文化的态度。 相似文献
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