新医改下医院内部控制制度建设难点和解决措施

在当前新医改制度下，我国医疗事业的发展进入到了新的阶段，并且，医疗行业内部的竞争也越来越激烈。今后，在进行医院内控制度建设时，应该对其建设难点进行明确，这样更加有利于内部经营与管理目标实现。在进行内控体系与规范制度完善时，应该合理选择角度，将提升医院综合管理水平作为根本目标。基于此，本文也尝试对新医改下医院内部控制制度建设难点及相应的解决措施进行了分析。     

组织模块化对研究型大学技术转移绩效的影响

技术转移是将社会科技资源转化为实体经济效益的重要途径。当前，我国研究型大学技术转移渠道不畅、技术转移绩效不高、大学科技成果成功产业化“最后一公里”问题凸显。基于现实需求和研究缺口，构建组织模块化对研究型大学技术转移绩效影响的理论模型。在此基础上，收集我国38所研究型大学样本数据，采用SPSS24.0和AMOS软件进行结构方程路径分析，论证和检验组织模块化对于研究型大学技术转移绩效的影响机制。结果表明：组织模块化对研究型大学技术转移绩效具有显著正向影响；技术创新能力在组织模块化与技术转移绩效之间起显著中介作用；知识共享的调节作用主要体现在组织模块化独立性、响应性与技术创新能力之间的关系上，其对组织模块分工性与技术创新能力关系的影响作用不显著。     

外资准入负面清单制度研究

从上海自贸区到如今的11个自贸区,负面清单准入模式已逐渐成为我国市场准入制度的未来,故对外资准入负面清单制度进行更深入的理论研究迫在眉睫。文章对负面清单制度的概念、特点等进行了分析,研究了美国、欧盟和印尼负面清单制度的发展脉络,以期对我国负面清单制度的完善有所启示。针对我国外资准入负面清单存在的问题,文章提出了一些完善建议,为我国负面清单制度的发展提供参考。     

产教融合背景下人才培养质量提升研究

文章以高等职业院校发展中产教融合的作用为切入点,对产教融合背景下如何培养高素质人才提出几点建议,以期为高等职业院校人才培养提供一定参考借鉴。     

国有企业人力资源管理与建立员工激励机制

在科学技术日益发展的今天,商业市场的竞争伴随着科学技术的发展也越来越激烈。在这样的市场竞争环境下,国有企业未来的发展道路和发展方向,与企业内部人力资源以及激励机制有着密切联系。文章以国有企业人力资源管理与建立员工激励机制为题进行探讨,从传统激励理论概念以及主要类型开始分析研究,为后续的针对国有企业的研究打下理论基础。然后根据国有企业中现存的一些有关人力资源管理以及激励机制的问题进行分析,面对不同的问题,相应的有针对性的提出在人力资源管理过程中,对员工激励机制的改良和不断的完善方法。     

企业内控制度常见问题与完善对策分析

企业内控制度常常因为管理思想不先进,制度执行不到位,工作人员素质低,管理制度不科学等产生最终内控管理不到位的情况,对企业来说是一项管理缺位的表现.要充分的吸纳先进的管理经验,充分结合企业内部实际情况,让优秀的管理经验为企业所用,发挥最为贴合的管理成效.     

大学英语翻译中文化差异的处理研究

由于中西方存在着民俗风情、 地理环境、 宗教信仰的不同,导致中国文化擅长具象思维、 重视综合、 偏向于主体型思维;而西方文化则擅长抽象思维、 重视分析、 侧重于客体型思维.大学英语教师应当采取有效措施在大学英语课堂的翻译教学中适度导入英语文化,加强英语文化教学,从而有效地解决大学生在英语翻译学习中由于文化差异所造成的障碍.     

我国上市公司舞弊揭发制度建设:基于内容分析的经验证据

公司舞弊揭发制度又称吹哨制度,是抑制公司舞弊、提高公司治理质量的重要制度安排。本文回顾了国外上市公司舞弊揭发立法规制发展情况,指出了我国上市公司舞弊揭发制度建设亟需改进的领域。通过内容分析法对我国128家上市公司反舞弊制度文本从组织设计、舞弊行为界定、舞弊揭发方式、流程等角度展开经验评价,发现我国上市公司舞弊揭发制度存在对损害公共利益的违法行为关注较少、舞弊揭发组织制度设计不健全、对舞弊外部揭发渠道不明确等问题。最后,从公司治理与外部立法视角对我国上市公司舞弊揭发的制度完善及立法建设提出了具体建议。     

高等学校内部审计规章制度建设的实践与思考

新形势下高等学校内部审计被赋予了更大的责任,增加了更多的任务,同时也对其提出了更高的要求。发挥高等学校内部审计在防范风险和提升学校价值方面的作用日益成为共识。但是目前高等学校内部审计制度体系还存在着诸多不能适应要求的情况,因此文章从理论上探讨高校内部审计制度体系应该包含哪些主要内容,考察广西大学在实践中的具体做法,并且针对审计操作技术指南的制定进行了探讨。     

高职化工专业现代学徒制人才培养模式分析

高职化工专业教学实行现代学徒制符合我国产业发展的需求,同时也完全契合了工学结合的人才培养模式。文章首先对高职化工专业现代学徒制人才培养模式的意义以及内涵进行了分析,然后阐述了高职院校化工专业实现现代学徒制人才培养模式的途径,对于提高高职院校人才培养质量具有重要意义。