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1.
万玲华 《天津市职工现代企业管理学院学报》2005,(2):65-66
中日两国语言中有许多同形的汉字词,其中有不少同源的政治学术语,这些词不仅对我国现代词汇系统产生重大影响,也对近代科学兴起产生很大影响。本文侧重政治学有关的术语作一番考察。 相似文献
2.
通过实践体会日中大学日语教育及教学方式 总被引:1,自引:0,他引:1
利用出国学习的机会,了解和体验日本的日语教学方式、方法和不同授课教师的教学风格,通过实际参加各种课程和活动,切实感觉到了日本的日语教学同国内的日语教学在教学课程设置、教学方式和教材的选择及学生在课堂上的反应与国内的不同之处,特别是教师的教学方式非常值得借鉴。分别从研究生、本科生、留学生的日语教学和毕业生的论文预答辩等方面进行比较,从而受到的启发和思考。 相似文献
3.
4.
5.
吴菡卿 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2014,13(4):74-76
"工学结合人才培养模式"已经成为当前我国高职教育领域积极倡导和推行的一项重大理念。应该将其作为商业日语专业教学改革的切入点,在教学模式以及教学方法等方面进行改革,加强和企业之间的联系,进一步完善"校企合作"的教学理念,从而使高职商务日语教学有效地服务于工学结合的人才培养模式。 相似文献
6.
7.
认知语言学视角下的商务日语教学策略研究 总被引:1,自引:0,他引:1
徐明 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2014,31(5):74-75
用认知语言学理论指导商务日语教学,可将原型范畴理论和隐喻理论运用于日语商务词汇教学,运用体验观和框架理论进行仿真情景训练培养学生商务交际,通过图式理论促进商务日语阅读教学。 相似文献
8.
9.
写作是日语教学的重要内容之一,也是各类考试的重要组成部分。同时日语写作也是日语课堂教学中教师普遍感到棘手的问题,很多教师困惑于不知如何提升学生的写作能力,苦恼于如何做才能打造高效的日语写作课堂。本文立足于写作的基本特点,以如何提高学生的写作能力,如何打造高效的日语写作课堂为出发点,希望与各位同仁。 相似文献