黑龙江高职电子商务专业“双师型”教师队伍建设研究

电子商务产业的飞速发展带来了电子商务人才的巨大需求,高职院校作为高素质技术、技能人才培养基地,为社会提供了大量紧缺人才,但高职院校教师队伍建设特别是"双师型"教师培养仍存在一些问题,一定程度上阻碍了电子商务专业人才培养质量,本文以某高等职业院校为研究对象,深度剖析教师队伍建设中的难点,有针对性的提出了4个研究对策,对于加快建设高质量的电子商务专业"双师型"教师队伍起到促进作用。     

职业教育“校企双元”背景下教师队伍建设研究

高等职业院校教师队伍建设中普遍存在学科单一、人员不足、实操不熟等问题,国内院校在培养师资队伍方面没有做到取长补短,而更倾向于扬长避短,强化优势学科人才配备,对于弱势学科的人才引进避而不谈,使得专业发展存在明显的短板。本文以某高等职业学院为研究对象,剖析教师队伍建设中的问题并提出解决对策,为高职教育提供智力支持。     

新形势下高职院校思政课教师队伍现状困局及建设对策研究

国家职业教育蓬勃发展,高校思政工作重要性日趋凸显,新形势下高职院校思政课教师队伍建设这个问题越来越受到众多专家学者和教育工作者的重视关切。经过充分调研,高职院校思政课教师队伍总体呈现师资不足,结构不尽合理;两极分化较严重;职业竞赛和科研实践缺少平台;系统性和科学性欠缺等主要问题。聚焦问题现状,研究思考破解困局的应对策略:科学规划、高标要求、政策导向、强化竞争,实施思政人才质量工程,固培思政教师全面素质,建立培训体系多方平台,保障思政队伍持续优化,从而努力打造一支政治过硬、理论扎实、师德严谨、结构合理、竞争唯先、教研出色、成果丰硕、动力多维的新时代高职思政课教师高质量队伍。     

“双高计划”呼唤高职院校补齐教师队伍建设短板

教师是兴教之本、立教之源,是实施"双高计划"建设最重要、最直接的力量。大力加强教师队伍建设是高职院校高质量发展的迫切要求。当前高职院校教师队伍存在总量不足、高层次人才短缺、双师素质不高、创新能力不强等问题,必须引育结合、创新机制、激发活力,补齐短板,提升整体实力和水平。     

电子技术精品课程建设的探索

电子技术精品课程建设包括教学队伍,教学内容、方法和手段等。它对于推动课程的整体改革,推进教育教学观念创新,提高教学质量起着重要的作用。     

提升民办高校、独立学院思政课教师队伍整体水平的探讨

党的十九大以来,随着高校思想政治理论课建设的力度不断加强,民办高校、独立学院对思政课建设的认识逐步提高,思政课教师队伍的培养也更加重视,建设成效在一些高校逐步显现。但由于各种原因,民办高校、独立学院思政课教师队伍的建设依然面临许多问题。在困境中生存,在艰难中发展,是民办高校、独立学院思政课教师队伍建设面临的现实。层次低、平台小、投入少以及资源薄弱等因素,使得民办高校、独立学院思政课教师队伍的建设相对艰难。因此,加强对这类高校思政课教师队伍的建设势在必行。一方面,要从外部建设着力,致力于营造有利于思政课教师环境;另一方面,要从内部建设着力,努力提升思政课教师队伍建设的管理内功。     

建设适合继续教育发展的教师队伍

继续教育是国民教育的一部分,对社会发展,进步有着重要意义,继续教育要取得长足健康发展,必须立足根本,从源头上把好关,从建设适合继续教育发展的教师队伍开始,只有这样,继续教育才能培养出国家、社会需要的有用之才,才能从知识、技能的再学习上促进社会发展。     

热爱教育事业 热爱学生

转眼间,我加入教师队伍有二十年的时光.在这二十年的时光里,我体验过小学低年级老师的辛苦,感受过小学高年老师的不易,以前我觉得很累,可是,现在的我越来越体会到当老师的快乐与幸福.在这二十年的时光里,我接触过各种各样风格的老师,有的兢兢业业,爱生如子;有的知识渊博,出口成章;有的亲切大方,很受学生欢迎.应该说,教师行业里,有着我太多太多的学习榜样.我对理想中的老师,理想中的自己有了渐渐清晰的的形象.我认为新时期的师德应表现为.     

腾冲县教师队伍建设

腾冲县教育事业在社会各界和教育机构的共同关注和努力下，一直稳健前行发展着。该文就通过对腾；中县现如今的教育的基本调查，分析了腾冲县教育事业发展中所存在的问题以及对教师队伍建设提出的一些建议。