镇江物流人才需求与高专院校培养模式改革

地方高专院校有一项重要职能即服务地方经济。在地方区域经济出现新的变化时,如何在教学上进行相应改变,改革原有落后人才培养模式是每一个地方高专院校必须思考的问题。一、镇江转型发展对物流人才的需求江苏省镇江市位于长江与京杭大运河的交汇处,是全国主枢纽港口城市。2010年，镇江港货物吞吐量突破1亿吨，成为江苏省第6个、全国第22个亿吨大港。据镇江海关部门统计，2011年镇江市年度外贸进出口总额突破10吼美元大关，达到100．7亿美元，同比增长23．4％。港口业的蓬勃发展催生了镇江对港口物流人才的可持续需求。     

职业院校与本科高校对口贯通分段培养实践教学体系研究

论文结合国内外对职业院校与本科高校对口贯通分段培养的现状,专门对实践教学体系进行了研究,充实了校外实践教学,形成了校内校外,"两线并行,两线不间断"的实践教学体系,通过对该实践教学体系特点分析,明确了相应的制度保障措施,保证了该实践教学体系的有效实施。     

高校大学生利用校内外资源实现校内自主创业的现状研究——以常州工学院为例

近几年,在"大众创业"的政府号召下,大学生群体能够积极响应号召,利用校内外资源实现校内自主创业。本文在跟踪调查常州工学院大学生校内创业现状的基础上,利用SWOT分析法,总结了校内创业存在的问题并提出了建议对策。     

高职院校校内节水灌溉技术实训基地功能的研究

通过对山西水利职业技术学院校内节水灌溉技术实训基地功能的研究,指出了实训基地所具有的育人、示范、研发、鉴定和服务五大功能平台,并提出不断创新实训基地建设机制,提升实训基地的附加值的新思路。     

高校部门预算与校内预算衔接问题的探讨

高校中部门预算与校内预算间衔接不够紧密的问题由来已久，导致高校资金的运用效率无法实现最大化目标，降低了高校发展速率。本文从部门预算与校内预算的含义与区别着手，系统的分析了高校预算衔接中存在的问题并提出了相应的改进措施。     

高职校内生产性实训基地运行瓶颈探索

高职校内生产性实训基地的主要建设类型有很多,比如:企业的捐建和企业的投建、高校的联合建设和高校的自建、社会捐建和股份合建、政府的促建以及政府的主建等等方式,高职市场营销专业的生产性实训基地建设亦是如此。并且,高职市场营销专业的生产性实训基地更应该具备有效性、真实性、综合性以及超前性。文章探析了高职校内生产性实训基地运行的原则以及高职校内生产性实训基地运行的对策。     

基于学生工作室开展的校内电子商务代运营实践与探索

我院自2015年开始,基于电子商务专业学生工作室设立了校内电子商务代运营中心,与企业开展网店运营、销售代理、网络推广、客服代理等多种模式的代运营合作。本文对我院开展校内电子商务代运营两年以来所获得的经验、成果及发现的问题进行了有价值的探索和思考。     

西安高校校内体育赛事赞助现状及发展路径研究

近年来，高校校内体育赛事的发展现状让人尤为关注。分布在西安的高校有很多，在规模和数量上面都排在全国前几位的，并且近几年来，数量还在大规模的增加。本文通过对西安高校校园体育赛事赞助现状的调查，采用了文献资料法、访谈法等，根据目前的现状，研究和分析西安高校校园体育赛事。     

园林景观设计校内实践教学的应用研究

本文分析园林詈观设计实践教学现状，对园林号观设计校内实践教学的应用进行了初步的探讨，并提出了园林景观设计实践基地建设、运行的策略和措施。     

基于校企深度合作的会计电算化专业校内实训课程改革与实践

基于校企深度合作的实践课程体系改革和融＂教、学、做＂为一体的教学方法,以培养高技能型人才,提高学生动手能力为原则,采用理论与实践相结合的手段来检验＂1＋1＂双导师制的校内专业实训课程的有效性;并通过反复的实践来提高与完善该课改的推广价值。本文结合广东工程职业技术学院重点专业—会计电算化专业校内综合实训课程建设经验,着力研究并力图解决当前高职院校会计电算化专业在实践环节中存在的不足,助推我国高职教育事业的发展,为社会培养高素质技能型财经专业人才。