民办高校大学英语教学改革实践的相关研究

在新素质教育改革浪潮中,民办高校越来越成为社会应用型人才培养的重要摇篮,其教学改革实践进程大刀阔斧,极具建设性与创新性。就以英语学科教学改革实践为例,它所表现出的创新教学类型就已经数不胜数,实现了对大学生在英语不同方面的能力有效培养。本文以"翻转课堂"为例,探讨了民办高校大学英语教学在这一方面的改革实践做法,对它所构建的个性化教学体系进行研究。     

转型期民办高校竞争力提升策略分析——以辽宁对外经贸学院为例

我国经济结构面临转型升级时期,社会需要大批应用型人才,以培养应用型、职业型人才为主的民办院校迎来发展契机。辽宁对外经贸学院是我国较早的民办优秀院校之一,其在战略规划与战术执行、教学体系建设、品牌管理、教学与质量管理、学生课外实践管理和教师管理等方面形成一定的特色,剖析其成功之处可为同类民办高校的发展提供借鉴义。     

民办高校特殊群体就业精准帮扶探索——以郑州升达经贸管理学院为例

近年来,随着高等学校扩招政策的实施,高校毕业生规模持续增长,社会对人才的要求不断提升,就业压力也就逐年递增。而"特殊群体"作为高校中的弱势群体,则面临着更大的就业难题,尤其在民办高校中更为突出。本文以郑州升达经贸管理学院为例,通过特殊群体毕业生就业工作的开展,对民办高校特殊群体就业现状、成因及帮扶现状进行分析,形成就业精准帮扶新思路。     

民办高校贫困大学生就业心理压力问题及应对措施

随着我国社会的不断发展,贫富的差距也是越来越大,又伴随着教育的不断推进,高等教育已经完成了精英教育向大众教育的转变,但在当前大学生的就业趋势上,这已经成为了社会不容忽视的问题,大学生就业不稳定,这对于寒门出来的学子来说想要找到一份稳定的工作是更加困难的,这样的现象使得很多的大学生们在就业上时常感到迷茫,很容易使他们在心理产生问题,更容易使他们产生极端的行为。因此,解决大学生们的就业心理问题也成为了当今社会重要的问题,文章从现如今大学生心理问题产生的现象和应对措施产生了论述。     

新媒视阈下民办高校学生隐性思想政治教育现状研究

虽然民办高校使用的新媒体工具呈现多元化,但对学生的正向引导有待加强;新媒体的隐性思想政治教育功能明显,但传播内容的质量有待提高,同时还应加强与显性思想政治教育的衔接。     

新法背景下民办高校法律地位分析

进入新世纪以来,民办高校开始不断涌现,成为一支重要的教育力量。然而早在前几年我国政府就指出了民办高校在发展中所暴露出的问题,其中最为显著的就包括了此类学校的法人属性问题。当下,我国正努力地实现依法治国目标,在此大环境下,民办高校的法律地位和法人归属问题也必须得到重视和改善。     

民办高校校园文化品牌建设培育机制研究

高校校园文化品牌建设基于高校的历史沉淀、办学理念、特色学科、人文精神以及标志性的建筑环境等所形成的独特的文化资源。研究民办高校校园文化品牌建设机制对民办学校更好地培育人才,形成优势文化资本,塑造良好的社会形象有重要的作用。本文旨在通过对民办高校校园文化品牌的内涵分析和文化品牌建设的必要性研究,提出民办高校校园文化品牌的建设机制。