基于项目管理核心思想的金工教学分析

金工实习这门实践课程在高校不可或缺,教学的改革以及如何提高教学质量得到越来越多的人关注。结合物流项目管理的核心,从目的、目标、范围以及工作这四个方面出发,理性的分析了金工教学的现状,并为金工教学质量的提高提供了参考。     

"双一流"背景下陕西省独立院校教学质量影响因素研究

在世界教育行业不断更新的大背景下,我国提出"双一流"教学改革的提倡,以促进我国教学质量的全面提升,使我国走向世界教育大国的行列。文章将以陕西省独立院校作为对象,悉数独立院校的独特之处以及其独特的教学特点,并针对这些特点提出促进教学质量的建议,以期为陕西省独立院校对"双一流"背景下教育改革工作提供有力的理论依据。     

能源动力类专业教学质量评价体系及指标的研究

在辽宁省普通高等学校本科专业综合评价过程中,建立一个该专业通用的教学质量评价指标体系,是真实反映各学校教学水平和人才培养质量的关键。开展能源与动力工程专业教学质量评价机制及指标的研究与实践,对推进能源与动力工程专业的健康发展具有重要的理论意义。     

铣工工程训练学习方法探究

铣工工程训练是高校工程训练中的重要环节,通过分析铣工工程训练的内容,铣工工程训练教学中面临的问题,从学生学习和教师教学两个方面寻找适合现代工程训练中铣工工程训练教学的良好方法,文章根据作者多年的铣工工程训练教学总结,提出了解决学生对铣工工程训练学习热情不高,对工程训练专业知识不能与工厂现代制造良好衔接的问题。     

工商管理类专业课程教学质量监控体系研究

课程教学质量是高等学校的生命线，学分制模式下，工商管理类专业课程因其本身固有的特性，课程教学质量的提升在较大程度上依托于一个完善的质量监控体系的有效运作，为此高校要采取措施，在内部构建起课程教学质量的监控体系来确保人才培养质量，从而提高办学水平。     

智者冲浪领风骚——记衡阳市机电工程学校

南岳七十二峰的首峰同雁峰下,活力无限的湘江挽着碧波含笑的蒸水河。在蒸水河畔,有一所高楼林立、环境优雅、名闻遐迩的普通中专学校。她以其严格的管理、一流的师资、文明的校风、拔萃的办学业绩,有口皆碑的就业信誉,备受三湘有识学子的青睐。近几年,尤其是高考扩招以来,在许多中专学校感叹生源短缺,办     

强化民办高校师资力量

教育教学质量是学校的命脉,尤其是民办学校。影响教育教学质量起决定性作用的是教师。邓小平同志说:"一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德、智、体、美全面发展、有社会主义觉悟、有文化的劳动者,关键在教师。""振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。"学校设施再先进、优越,没有高素质的教师去操作、运用,就不会发挥先进教学手段的作用,也不可能办出好学校,更出不了什么优秀人才,教育教学质量的提高也就成了空话。组建一支结构合理的高素质教师队