金融类专业《金融计量学》课程教学思考

近年来,顺应金融类学科发展趋势,各高校金融类专业纷纷设立金融计量学课程,但该课程的教学过程却存在诸多问题和不足,也面对一些困难挑战。鉴于此,在分析了国内金融类专业金融计量学课程教学的现状和存在问题的基础上,提出了该课程今后改进的具体思路。     

化工企业电气自动化控制设备质量可靠性提升分析

化工企业电气自动化控制设备在当前越来越常见,这些设备的应用确实在多个方面表现出了较强的价值效益,但是一旦自身运行存在异常问题,必然也就会影响到整体化工生产效果,为了更好优化电气自动化控制设备在化工生产中的应用价值,注重相应设备质量可靠性的保障成为必要前提条件,针对该方面的相关内容进行详细探讨也就显得极为必要,成为未来化工企业运营管理的核心任务。下面就重点以如何提高化工企业电气自动化控制设备质量可靠性为目的,探讨了相关举措,希望具备参考借鉴作用。     

能源动力类专业教学质量评价体系及指标的研究

在辽宁省普通高等学校本科专业综合评价过程中,建立一个该专业通用的教学质量评价指标体系,是真实反映各学校教学水平和人才培养质量的关键。开展能源与动力工程专业教学质量评价机制及指标的研究与实践,对推进能源与动力工程专业的健康发展具有重要的理论意义。     

职业学校经济管理类专业实验教学体系构建研究

社会科技的快速发展虽然为职业学校的办学规模的不断扩大和教育发展提供了有利的条件,但同时也提高了经济管理的专业各方面的教学要求。在此情况下,为了确保经济与管理类专业学生的综合水平和专业能力能够得到显著提高,教师就必须要对传统的教学方法和教学模式进行深入的分析和研究,在原有的基础上结合社会发展的趋势,不断的引进先进的教学理念和教学模式,采取有效的手段全面加强专业实验教学体系的全面构建。文章首先分析了现阶段职业学校经济管理类专业实验教学当中存在的主要问题,然后进一步分析了全面加强职业学校经济管理类专业实验教学体系构建的有效措施。     

机械设计制造及自动化探讨

信息技术时代的到来为人们生活、自动化生产提供了便利条件。机械设计与自动化技术就是现代化科学技术进步的体现,达到了人机集、智能化,对生产水平、操作效率的提高有着重要作用。但与此同时,随着科技的发展也给机械设计制造及自动化带来了巨大冲击,如何立足于机械制造与设计进行全面分析成为企业、社会及国家的重要研究课题。     

浅谈“营改增”对会计核算带来的影响

随着我国税收体制的不断完善,我国会计核算也随之发生了翻天覆地的改变,近年来,随着"营改增"模式在我国实际税收环节推广、应用的不断深入,"营改增"模式对我国现行的会计核算制度也做出了相应的影响,文章从实际的"营改增"体系研究出发,探究其定义的同时探究其模式上的改革对企业会计核算所带来的影响,以期能够在一定程度上推进我国"营改增"模式开展进程的同时在很大程度上促进未来我国财务体系的完善。     

编译原理课程教学实践探究

针对计算机专业人才培养目标,结合编译原理课程教学中普遍存在的"难教难学"问题,借助于高效的开源自动化编译工具,构建以实践为导向的互动式教学方式及其管理过程,提升了学生的抽象思维及解决复杂问题的能力。     

工商管理类专业课程教学质量监控体系研究

课程教学质量是高等学校的生命线，学分制模式下，工商管理类专业课程因其本身固有的特性，课程教学质量的提升在较大程度上依托于一个完善的质量监控体系的有效运作，为此高校要采取措施，在内部构建起课程教学质量的监控体系来确保人才培养质量，从而提高办学水平。