科学精神与科学发展观的实践化

科学发展观的实践化是指科学发展观从其抽象的观念形态转化为感性的现实运动的一种要求,科学发展观的实践化与科学精神具有深刻的统一性,科学精神所蕴涵的理性精神、实证精神、民主精神和批判精神是科学发展观实践化的核心精神动力。     

新时期干部考核评价机制探析

建立促进科学发展的干部考核评价机制,是深入贯彻落实党的十七大精神的重要举措,对于进一步巩固开展深入学习实践科学发展观活动成果,完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系,着力构建有利于科学发展的体制机制,具有十分重要的意义。     

抓住关键环节 强化制度保障 继续解放思想——改革发展关键期贯彻落实科学发展观的途径与思路

科学发展观是顺应时代的产物,是社会实践的结晶,当前进一步贯彻落实科学发展观,绝不能仅仅停留在笼统号召和一般要求上,必须深入和细化。具体而言,就是要牢牢把握当前关键发展时期的新变化、新特点、新期待对贯彻落实科学发展观的新要求,抓住影响科学发展的关键因素,为深入贯彻落实科学发展观提供完善的体制保障,要继续推进思想解放,为深入贯彻落实科学发展观提供不竭的精神动力。     

深入实践科学发展观切实保护国家耕地资源

从今年3月份开始到8月份从中央到地方,全面进行深入学习和实践科学发展观活动,这也是真正落实党的十七大会议精神的具体实践,为此,我们土地资源部门必须坚持科学发展观,做好土地资源的保护工作,严格保护耕地,走一条节约集约资源的科学发展之路.     

增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性——兼论勇于推进实践基础上的理论创新

学习领会中共十八大精神,要深切体会和学习运用党在形成和贯彻科学发展观的进程中"勇于推进实践基础上的理论创新"的思维方法,联系贯彻落实科学发展观的实践,既肯定进展又反思不足;要从揭示矛盾、分析矛盾、解决矛盾中深化对科学发展的规律性认识,以有效增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,推进我国体制转轨、经济转型顺利进行,促使中国特色社会主义道路持续发展和完善。     

科学发展观:马克思主义中国化的全新范式——一种社会发展分析范式的新探索

科学发展观以马克思主义实践人学为基本研究范式,实现了社会发展理论的范式转换与革命。它以每个人的全面而自由的发展为社会主义发展的根本任务和最终价值目标,旨在构建一种人与自然、与他人、与社会相协调的和谐社会,是我国马克思主义中国化研究中关于社会发展问题的最新理论成果。文章选择从科学发展观所实现的范式革命入手对科学发展观进行哲学解读,以期达到深化认识科学发展观精神内涵的目的。     

科学发展观的系统把握及其实践效应的综合评价

怎样衡量和评价实践科学发展观的成效?本文认为,深刻理解和系统把握科学发展观的内涵和要求,是正确评价实践科学发展观的思想基础;注重于全面、协调、可持续发展的综合效应,是评价科学发展观实践的着眼点;用联系的而不是割裂的观点对发展效应的综合评价进行科学分类,是设定评价指标体系必经的先导性步骤。     

学习实践科学发展观 应深刻认识和把握四个维度

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是贯彻落实党的十七大精神、在新的历史起点上发展中国特色社会主义的重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，也是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。开展好这一活动，首要的一项基础性工作就是应从哲学视角对科学发展观进行深入的研究和诠释，可以分为四个维度：重大的理论价值、鲜明的实践品格、宽广的世界眼光和强烈的时代精神。深刻认识和把握这四个维度，对于深入开展好学习实践科学发展观活动，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，继续推进马克思主义中国化的进程，有着重要的方法论意义。     

科学发展评价的核心指标体系

"科学发展评价核心指标体系"的构建理论和逻辑框架 "科学发展评价核心指标体系"的构建应紧紧围绕"科学发展观核心是以人为本"的根本方向,"五个文明"和"五有社会"应是"科学发展评价核心指标体系"构建应涉及的全面领域和当前应关注的重要部分. "科学发展评价核心指标体系"应围绕"以人为本"加以构建 要构建科学发展评价的核心指标体系,根本上是要反映科学发展观的精神、体现科学发展观的要求.而要把握科学发展观的内涵,首先要理解为什么"以人为本"是科学发展观的核心.     

科学发展思想的马克思主义渊源研究

科学发展思想是马克思主义的一个重要内容。我党在新的历史条件下提出的科学发展观与马克思主义科学发展思想一脉相承,是马克思主义科学发展思想在当代的实践。从理论渊源上进一步研究科学发展思想的必然性和正确性,对坚定全党的理论信念,牢固树立和实践科学发展观,将起到应有的作用。     

践行科学发展,建设生态文明

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果.当前,全党正在开展深入学习实践科学发展观活动.从本期开始,本刊设立<科学发展高层论坛>专栏,邀请有关方面的知名人士,就深入学习实践科学发展观撰写专文,以飨读者.     

从2010年政府工作部署展望科学发展观的新发展——以福建省为例

＂社会实践催生并创立科学理论,科学理论指导和引领社会实践＂,福建省在党的指导思想下,落实科学发展观,并在新的实践基础上对科学发展观理论的要义,核心内容及基本要求等方面作了创新的同时与时俱进地提出了新的理论的同时在科学发展观的落实上作出了新的贡献。     

坚持科学发展促进小城镇建设

当前举国上下,掀起了深入学习实践科学发展观的热潮.在农村工作中,必须坚持"以人为本",把统筹城乡发展作为农村科学发展的重中之重.为此,我们在今后一定要牢固确立、全面落实科学发展观,推进城乡统筹发展,进一步加快城乡一体化的进程,这是深入落实科学发展观的具体实践.也是坚持科学的发展观,加快推进城镇化进程的重要举措.     

深入学习实践科学发展观加快推进基层人才工作创新发展

发展是当代中国人民伟大实践的主题,也是当代中国马克思主义的主题.目前,深入学习实践科学发展观活动已经全面展开,究竟何为科学发展观?如何实践科学发展观?怎样结合本地域实际进行科学发展?这正是我们通过学习所要解决的问题.     

关于马克思主义中国化的学习与思考

马克思主义理论包括哲学、政治经济学和科学社会主义三个有机组成部分,不能分割。"使马克思的理论得到最深刻、最全面、最详尽的证明和运用的是他的经济学说"。马克思的主要著作《资本论》就是专门研究现代社会即资本主义社会的经济制度的。马克思主义中国化就是马克思主义在中国的实践化、时代化、民族化的过程。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,其内容包括邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观等重大战略思想。对马克思主义中国化的学习、研究和实践要全面把握,不能片面化和实用化。要在改革开放中,科学完整地建设和发展中国特色社会主义。     

转变政府职能 推进改革创新 建立健全符合转型综改的体制机制——关于加强政府自身建设的调研报告

<正>转变政府职能,既是行政管理体制改革的核心内容,又是全面推进科学发展的必然要求。如何实践好、落实好党的十八大精神,进一步完善科学发展的体制机制,促进经济社会转型跨越发展,是摆在我们面前的重要课题。2013年以来,通过深入岚县部分乡村、社区、企业、学校,走访座谈,广泛听取意见建议,更加深刻地认识到,深入贯彻落实党的十八大精神,推进转型综改建设,必须加快政府职能转变,以政府职能的转变促进科学发展目标的实现。一、科学发展观对转变政府职能提出了新要求     

把开展幸福市（县）区建设作为落实科学发展观的实践载体

一中央领导在重要批示中指出：＂共产党的最根本宗旨,就是为人民谋幸福。人民幸福是科学发展的目的、动力和检验标准,人民幸福是科学发展观的出发点和落脚点。＂根据中央领导重要批示精神,结合无锡市＂幸福江阴＂建设的成功经验,市委在对三批学习实践活动客观总结、深入思考研究的基础上,     

经纬新议

一、认真开展实践科学发展观试点工作。要紧密联系实际,在深入学习、深入调查的基础上,开展解放思想、科学发展大讨论,弄清本地区本部门存在的不符合科学发展要求的突出问题,确立符合科学发展观要求的发展理念、发展思路、发展规划,在推动科学发展上真正形成干部群众共识。要紧扣本地区本部门科学发展的具体实践,花力气解决群众反映强烈、影响科学发展的突出问题,以看得见、摸得着的     

领会科学精神 践行科学发展

充分领会科学发展观的科学精神,用这种科学精神去指导促进和推动本单位各项工作的开展,实现"又好又快"的目标.     

深入学习实践科学发展观加快推进基层人才工作创新发展

发展是当代中国人民伟大实践的主题,也是当代中国马克思主义的主题.目前,深入学习实践科学发展观活动已经全面展开,究竟何为科学发展观?如何实践科学发展观?怎样结合本地域实际进行科学发展?这正是我们通过学习所要解决的问题. 人力资源是社会发展的重要战略性资源.用科学发展观加强人才培养,造就更多的复合型管理人才、专家型科技人才、发展型实用人才是时代的召唤,是东北老工业基地转型振兴的形势所迫,是实施实践发展战略职能所系,是确保城乡经济、政治、文化、科技等又好又快发展的现实所需.