关于加强实习环节教学建设思路和措施的思考

实践环节教学是人才培养的重要组成部分。本文分析了实习环节教学建设中遇到的主要问题和困难,并从实习经费投入、实习教学基地建设、实习教学体系构建、实习教学质量监控、实习教学师资队伍建设五个方面提出了加强实习环节教学建设的思路和措施。     

论新课改背景下高师生物教育实习

中学新课改实施以来,高师生物专业教育实习面临一系列新的问题,诸如实习时间短,缺乏系统连贯的职业训练,实习模式单一.实习工作的教师队伍建设不到位;实习学生教学理论与教学实践脱节,实习效果不佳.因此应根据中学生物教学工作的发展需要,及时调整生物专业人才培养方案,完善实践教学体系,规范和完善教育实习的管理,建立合理的实习评价机制,增强学生参与实践教学的积极性和主动性,从而加快生物教师专业化建设的进程.     

浅析高职院校汽车专业顶岗实习的管理

顶岗实习是高职院校有效推进“工学结合”人才培养模式的主要形式,是强化学生应用能力和实践技能的重要途径,是高职院校教学计划中一个实践教学环节。顶岗实习是一个学生、学校和企业共同参与教学环节,实习阶段的管理影响到顶岗实习的教学质量。顶岗实习管理需要增加企业参与力度,通过学校和企业的配合共同完成此项教学环节,才能保证顶岗实习教学的质量。     

如何提高医学类高等专科学校学生的临床实习效果

通过分析医学高等专科学校实习教学中存在的问题,协调专升本和实习教学的关系,协调教学医院和学校之间的关系和学生自身的思想矛盾,改革实习教学模式和教学方法,整合实习教学内容,构建临床医学实习教学体系质量管理与监控体系,提高带教老师的积极性和创造性,提高学生的临床实践能力。     

高职英语教育专业学生教学实习模式的研究

英语教学实习是高职英语教育专业实训体系中至关重要的一部分,高职院校一直在寻求和探索一个真正能让实习发挥作用的教学实习模式,本文通过分析教学实习的现状,提出了＂导师制＂和＂协作实习＂的模式。     

通信工程专业创新型实习教学改革思路与实践

专业实习教学是培养大学生动手能力和创新能力的重要保证。本文以创新型人才培养新形势下传统实习教学的局限性为出发点,研究并阐述了实习教学改革的思路与阶段性实践成果,重点说明了构建创新型实习教学平台,实行创新人才实习教学改革的主要内容和基本经验,最后分析了目前还存在的主要问题及原因,为后续工作的开展奠定基础。     

由中外实习模式比较谈“教学与实习并行”模式

实习是高等院校教学的重要环节。本文提出教学与实习并行模式,将教学与实习以更紧密的方式联系起来,采用教学与实习并行模式,学生的知识应用能力将得到更大的提高,也能够促进高等院校教学内容对就业市场需求的快速反应,达到提升高等院校教学质量、学生就业率和社会评价的目标。     

应用型本科教育劳动与社会保障专业实践教学体系构建

劳动与社会保障专业作为一个应用型专业,必须重视和加强实践教学。劳动与社会保障专业实践教学包括劳动与教学实验、教学实习和教学实训三个层次及专业见习、校内实训、企业实习和综合实践四种模式。根据学习的认知规律,本文认为劳动与社会保障专业实践教学体系应该包括认知实习子系统、实践教学子系统、专业实习子系统和第二课堂子系统。     

中职电工实习教学的优化策略研究

分析了中职电工实习教学存在的诸多问题,着重论述了电工实习教学的优化策略,主要有：分步实施教学目标的策略、讲究实习教学方法的策略等,在实践中取得了良好的效果。     

旅游专业野外综合实习教学质量提升策略

旅游野外综合实习是旅游管理专业，实践教学的一个重要组成部分。一次完整的实习包括实习准备阶段、实习实施阶段、实习总结阶段。目前旅游野外综合实习中存在实习目标不明确、实习经费缺乏、实习专任教师缺乏、实习考核方式单一、是效果差等问题。为了提高野外综合实习的教学质量，必须从实习计划和方案的制定、实践教学团队的组建、实习经费的保障、实习全过程管理等方面进行着手。     

数控机床在大学生实践教学中的应用及存在的问题

随着科技和数控技术的不断发展,我们对数控人才的要求和考核标准也在不断的上升,目前的数控人才培养还存在着很多的问题。本文就目前高校在进行数控维修教学和实训中存在的主要问题做了系统的研究和分析,并着重阐述了虚拟数控机床在数控维修不同教学模块中的作用。     

一体化教学在《数控编程与加工技术》课程中的实践与应用

本文结合教学中的具体实例,分析了课堂教学和实训教学分开的弊端,指出了目前数控技术专业实行一体化教学的必要性和可行性,对本专业的《数控编程与加工技术》课理论实习一体化教学的重点环节作出了具体安排。同时,一体化教学提高了学生的学习兴趣和操作技能,加快了"双师型"建设,是目前职业学校教学改革的必然趋势。     

数控实训“工学结合”教学模式的探索

针对当前高职高专院校数控实训存在的问题,文章提出了一种"工学结合"的教学模式,通过学校和企业的双向互动和长期合作,将在校的理论学习、基本训练与在企业的实际工作经历有机结合起来的高素质高技能人才教学模式。文章分析了数控实训"工学结合"的教学模式,探索了数控实训"工学结合"教学模式的几种实施方法,力求探索出符合我国高职高专发展需要的数控实训教学模式。     

对数控机床维修方法教学的思考

数控机床的维修,全面的掌握数控机床的原理进而处理故障对于一般学生来讲是不现实的我认为可以重点放在几个常见故障的处理。随着机床使用时间的延长,数控机床会出现故障,本文就以经济型数控机床的常见故障为例,谈了一些解决的办法及在教学中的体验。     

《数控机床使用与维修》课程教学浅析

数控机床的维修涉及机械、电气、液压、计算机、自动控制、伺服系统等多个领域的相关知识和技能。为适应此专业的教学需要,培养数控维修专业的技术人才,本人谈谈教学心得,供大家参考。     

数控刀具预调装置的项目教学法探索

项目教学法是工科类高校先进的教学手段,本文通过对数控刀具预调装置的课题阐述了对项目教学法的认识,以及如何在现代制造技术教学中应用项目教学法完成数控刀具预调装置的课题,从而不断完善现代制造技术教学体系。     

CAXA软件在数控线切割实践教学中的应用

本文以CAXA软件作为数控线切割教学平台,阐述了CAXA软件在线切割绘图编辑以及零件加工中的应用,改变了传统的教学模式,使教学效果显著提高。数控线切割实训,旨在提高工科院校学生的实践能力、自主创新能力。     

浅谈数控车床实践操作入门教学

文章以GSK980T车床数控系统为例,基于对刀操作练习、程序编制的实例分析、程序编辑和程序校验等四个方面的分析,初步探讨了如何进行数控车床实践操作入门教学。     

理实一体化教学法在数控编程与操作课程中的应用

本文对数控编程与操作课程实施理实一体化教学的条件进行了分析,将滨州职业学院近几年对数控编程与操作课程进行理实一体化教学法的实践应用进行了介绍。     

德国Keller数控仿真软件在职业教育中的应用研究

数控仿真软件近年来以其独有的优势在职业院校得到了广泛应用,有效地衔接了理论教学和实践教学,减小了办学成本同时增加了学生的训练时间等。德国Keller数控仿真软件利用三维模拟技术和大量的图表、数据、解释和习题的方式进行演示和训练,具有整套强大的、富有人性化的教学方法和精彩的习题库,简单易学、循序渐进、综合性强。整个系统由一个金字塔式的结构组成,分为四个不同的等级,即:动态虚拟车间、PALpuls多媒体模拟、控制模拟系统、CAD/CAM仿真模块,有利于教学做一体化教学改革。