基于社会需求导向的《营销渠道管理》课程教学的思考

营销渠道管理作为企业营销活动的重要环节之一,承担着商品资本转变为货币资本的重要职能,而营销渠道管理人才的综合素质和能力对评价企业渠道效率的高低有直接的影响,因此培养以社会需求为导向的营销渠道管理人才是渠道管理教学中值得探索和思考的问题。本文以应用型本科渠道人才的培养为例,从营销渠道管理的理论教学和实践教学两方面探讨如何进行课程的教学。     

浅谈现代企业人才管理

现代企业之间的竞争，其实质就是人才的竞争。一个企业是否注重人才管理，已成为衡量该企业管理是否现代化的一个重要标志。中国的企业亟须系统而全面的人才发展计划，以提升各层次管理人员的素质。企业通过战略性的人才管理，不仅仅可调动每个岗位、每个人才的积极性，更重要是增强了企业的竞争力，最终推动企业的长远稳步发展。     

浅谈高校企业管理专业的创新教育

创新是知识经济对企业管理人才最重要、最本质的要求之一。高校只有树立创新观念，改革教学体制，提高教师素质，改革教学环境，帮助学生提高学习兴趣和学习能力，把理论学习与实践锻炼紧密结合，才能为社会培养出高素质创新型管理人才。     

基于校企合作的制药企业产品管理人才培养对策研究

职业教育既包括在校生学历教育,也包括社会成员职业培训。目前,制药企业产品管理人才培养需求迫切,职业院校应加强社会服务职能,与企业合作进行人才培养。根据企业产品管理人才现状及培训需求,构建多层级、不同岗位群培训培养体系,校企共建师资队伍,合作开展产品管理人才培训培养,以期达到提升医药产品管理人才的知识、技能和综合素质的目的。     

对应用性本科教育几个问题的认识

实施应用性高等教育的主体是应用性大学，应用性大学是教学、科研和社会服务都体现应用性的新型大学。应用性本科教育培养技术应用型、复合应用型、服务应用型和职业应用型等类型人才，在知识、能力、素质要素的内涵上与学术性本科教育培养目标有所区别。应用性本科教育的课程观应该是吸取知识本位课程观和技能本位课程观的长处，做到理论与实践相结合，以应用为导向。应用性本科教学法采用技术应用人才培养模型课程的教学法。     

高职计算机信息管理专业ERP课程项目化的改革与实践

随着社会对ERP（企业资源计划）人才需求的扩大，培养从事ERP软件开发、维护或项目实施的人才变得日益迫切。这也给ERP课程的教学提出了新的要求。鉴于此，笔者在对高职计算机信息管理专业ERP人才就业定位分析的基础上对课程的项目化改革进行了有益的探索，并通过实践，证明ERP课程的项目化改革不失为一条有效的途径。     

企业人才与人才开发

未来社会要求企业人才具备更高更全面的综合素质和能力，建立人才开发新机制、合理配置使用人才、加大教育培训力度是企业人才开发的有效途径。     

文化创意企业人才素质测评存在的问题及对策

人才是企业发展之源,在文化创意行业中表现得尤为突出.越来越多的文化创意企业已经认识到人才素质测评对于企业人才管理效益提升的重要价值,并积极付诸实践,但由于理论、技术方法、专业人才等方面的不足,企业在人才素质测评工作中存在诸多问题.文化创意企业应合理借鉴先进的人才素质测评理论,创新人才素质测评的技术与方法,加强专业化测评人才的培养训练,构建科学的人才素质测评指标体系,改进人才素质测评手段,进而促使企业人才管理与开发工作跨上新的台阶.     

企业人才素质模型构建的研究

素质模型作为新型的人才测评技术和分析工具,近年来已在许多国际大厂中成功运用。为构建企业人才科学量化的选、育、用、留体系,本文针对素质模型的特点及建模方法,就企业人才素质模型构建进行了研究,并拓展素质模型的内涵和应用价值。     

高职院校学生管理工作面临的问题与策略研究

高职院校学生管理直接影响到优良学风的素质以及教学秩序的稳定，但在新世纪新形势下，其面临诸多新的问题和挑战，如何解决问题，提出适合新形势下管理工作特点的优化对策，改进其自身的管理局限，是目前各高职院校的一项重要课题，也是高职院校实现培养适合社会新型人才的迫切需要。分析新环境下存在的问题，探讨高职院校学生管理工作中可以改进的方面，为构建和谐校园、提升学生的综合素质水平做努力。     

企业战略管理的外部环境和内部条件分析

本文基于对企业战略与企业战略管理内涵的分析，提出企业外部环境的变化包括社会主义市场经济体制的逐步建立与完善。知识经济时代的到来、国际企业管理的创新，要求我国企业必须实施战略管理；指出有效的企业制度、良好的人才素质和合理的人才结构、和谐的企业文化氛围是我国企业实施战略管理不可缺少的内部条件。     

对高职《集装箱运输实务》课程教学的改革建议

《集装箱运输实务》作为（国际）物流管理专业的重要核心课程，传统的教学模式已和培养应用型人才的目标不相适应，其培养目标、课程设置、教学方法、考核方式、教师素质等诸多方面需要进行改革。     

面向现代企业需求的高职人才培养对策研究

随着社会发展，现代企业对职业技术人才素质的提出新的要求。高职院校要根据现代社会要求，确立适当的人才培养标准，突出职教特色，更新教育观念，改革培养模式，以培养适应社会需求的合格应用型人才。     

应用型本科院校人力资源管理专业学生岗位胜任模型构建研究

随着现代社会的发展,对人力资源从业者的岗位胜任力的关注已不再是当初简简单单的人事部与作用浅显的人力资源部门能够满足的。胜任力是站在企业角度看待员工具备的素质和能力,找到潜在的素质和能力。面对日益高涨的人力资源管理人才的需求,如何培养人力资源管理人才成为广受关注的问题。本文将从应用型本科院校人力资源管理专业人才培养的角度出发,结合社会和企业发展的需要,探究人力资源岗位的特征与未来的发展趋向,对人力资源管理专业学生的岗位胜任模型的构建提出一些建议。     

以教法、考法改革促学生自觉学习

在社会对人才素质要求越来越高之际,职校生的学习积极性显得不足。本文仅以教学实践中德育课程的改革和学校考核管理力度的加强为例,简单探讨激发学生学习积极性以及自觉性的途径和方法。     

高职酒店管理专业教学改革探析

酒店行业蓬勃发展的今天,高职酒店管理专业人才培养与酒店行业的人才需求尚不能完全对接。酒店管理专业人才培养过程存在的三方面的问题,即课程教学只重形式,不重效果;人才专业特色模糊;顶岗实习过程中合作企业对实习生管理不科学。通过改革,注重酒店管理人才综合素质与服务意识的培养,改进顶岗实习管理过程,以期达到更高的人才培养目标。     

管理培训是企业迎接新世纪挑战的主要对策

在当前市场需求因素的制约下，企业经济效益普遍下滑的同时，我国管理人才队伍呈现出较为明显的结构短缺和失衡，加入WTO后，我国面临的最大挑战将是人才的挑战，对企业经营素质的要求越来越高。管理培训抓住全面提高企业经营素质这一关键。是解决企业管理落后问题的重要措施之一，因此党和国家十分重视企业经营管理的管理培训工作。     

加强企业人力资源管理的对策思考

随着市场经济的不断发展和日臻完善，企业的竞争越来越激烈。在激烈的市场竞争中，培养人才、吸引人才、留住人才，并最大限度地发挥其作用，这不仅是提高企业素质的一个重要方面，也是市场竞争中企业立于不败之地的有效途径。本文将探讨新时期如何加强人力资源管理。     

浅谈怎样做好员工的职业发展规划

人力资源对一个企业的重要性不言而喻。发明创造要由人来进行，技术和管理创新要依靠人来完成，分支机构也要有具备企业素质的人去开创……但人才并不是招聘得越多越好，有些企业虽然花大力气引进许多高新科技人才和管理人才，但仍然感觉不到自身实力的提高。其实原因很简单：企业前门大量招聘，后门人才大量溜走。他们不明白吸引人才与使用人才之间的关系，虽然人才不断涌入，但结果却并不见得比以前有什么改善。因此，我们在面对缺乏人才的困境时，首先想到的应该是怎样挖掘现有员工的人力资源潜力，培养他们在岗位上成才。     

论新经济时代人力资源创新的重要性

在新经济时代的特殊背蒂下，创新成为末来管理的主旋律，而企业人力资源管理的创新成为管理创新的主题。本文对新经济的内涵和特征，新经济时代的企业所需人才的类型和素质进行论述，提出了在新经济时代的人力资源管理创新。