当代青年大学生心理素质的优化

在诸多影响人发展的因素中，心理素质与心理健康是十分重要的。高校青年大学生优化心理素质，必须注意培养锻炼自己的个性品质，控制不良情绪，保持心理健康。     

当代青年大学生心理素质的优化

在诸多影响人发展的因素中，心理素质与心理健康是十分重要的。高校青年大学生优化心理素质，必 须注意培养锻炼自己的个性品质，控制不良情绪，保持心理健康。     

陇东学院在校大学生自主学习能力培养过程中有效发挥激励机制的策略

调查影响陇东学院大学生自主学习能力的因素，并指出激励机制在培养大学生自主学习能力过程中的作用，最后提出通过实行过程激励、教师利用情感激励来创设和谐的学习环境进行激励的方法，以提高大学生的自主学习能力。     

基于AHP模型的大学生就业能力研究

影响大学生就业能力的因素很多,如何从大学生本身提高大学生的就业能力,成为社会、家庭关注的焦点。文章依据大学生的就业能力因素,运用层次分析法分析影响大学生就业能力的核心因素。为大学生培养和提升就业能力提供了有力的参考依据。     

大学生创新思维能力形成影响因素的实证分析

构建了大学生创新思维能力形成影响因素分析模型。在此基础上,设计调查问卷,利用调查数据对影响大学生创新思维能力形成的因素及其与大学生创新思维能力的相关性进行实证分析。实证分析结果表明:大学生创新思维能力仍较低;大学生自身维度因素对其创新思维能力的影响较大,说明大学生创新思维能力的形成是一个长期积累的过程;教育体系维度因素对大学生创新思维能力有一定影响;家庭培养维度因素、社会创新环境维度因素的影响较弱。     

大学生的学习动机及创新意识的培养——奥苏贝尔学习理论的动力机制对教育教学的一点启示

奥苏贝尔的学习理论有助于优化教学内容及评估体系，有助于激发学生的创新意识。在奥苏贝尔学习理论的基础上，分析了大学生学习动机的特点和当前影响大学生学习动机形成的内部和外部因素，并针对性地提出了培养和激发大学生学习动机的几项措施，以及创新意识的培养。     

英语教学中加强口语训练策略

目前大学英语教学中突出了听说能力的重要性。分析影响大学生口语能力的因素，并结合自己的教学实际，探讨如何在课堂教学中利用课堂活动促进提高大学生口语能力的策略。旨在强调培养学口语能力的重要性，并为推动大学英语教学改革提供积极的思考和探索。     

物流类本科专业大学生创新能力培养分析

创新能力培养是高等教育面临的一个迫切需要解决的难题,物流类本科专业作为一门新兴交叉学科对大学生创新能力培养有着更加特殊的要求。在分析物流类本科专业发展以及大学生创新能力培养现状的基础上,采用问卷调查的方式取得一手资料,然后运用数理统计的相关知识,统计分析出10个影响物流类本科专业大学生创新能力培养的主要因素,进一步运用主成分分析法回归和归纳出三个影响创新能力培养的主成分因素,进而有针对性地提出高等学校物流类本科专业大学生创新能力培养的具体措施与途径。     

大学生领导能力的培养研究

培养大学生的领导能力以利于为国家培养人才，这不但是高校教育应有的内容，同时也是大学生自我管理的重要目标之一。大学生领导能力的培养对于学生的成长乃至未来国家综合国力的发展都具有战略意义。学生的领导能力将为其发挥潜在的创业能力奠定基础。因此，从三个方面阐述了领导能力的重要性、大学生培养领导能力的必要性和如何培养大学生的领导能力，以及如何充分发挥综合因素提升大学生的领导能力。     

基于主成分分析的大学生名牌消费心理因素研究

为了研究影响高校大学生名牌消费心理的因素,在文献检索、问卷调查方法的基础上,采用主成分分析法,借助SPSS软件,对大学生名牌消费心理的9个指标进行分析计算,从原始数据中提取影响大学生名牌消费心理的三个主成分因子,分别是名牌产品固有价值、大学生消费观以及大学生所处的宏观环境。结果表明,大学生可以从营造良好的外部环境和加强自身教育两方面培养正确、科学的消费观。     

大学生创业意识影响因素调查研究——以昆明学院为例

大学生创业意识是创业活动的基础和动力,通过对昆明学院大学生进行问卷调查结果的分析和总结,归纳出昆明学院大学生创业意识的影响因素。它具体表现在大学生的内在自身条件不足以及外部环境因素诸如家庭背景、创业成功率等因素的影响。由于这些因素导致最终不能实现创业。因此,大学生只有克服自身内在条件不足,再加之外部环境的积极培养,形成乐观向上的创业意识,才能真正实现创业。     

浅谈遵义会议精神对当代大学生理想信念教育的影响

大学时代作为人生成长阶段的重要时期，是大学生人生观，价值观形成、成熟的关键阶段。因此，能使承载着伟大使命和责任的大学生树立正确的理想信念至关重要。然而，随着商业化社会的不断发展，诸多的不蓖因素错综复杂，加之，大学生没有形成良好的自我约束能力，种种因素综合在一起，这将对大学生产生极大的影响。然而，理想信念的形成需要环境的培养和氛围的影响，需要一块能孕育无限希望和前进动力的沃土，能让大学生在大学时期完成一次精彩的人生转折，这不由让人想起了那座具有“转折之城”之称的贵州省遵义市，那次具有历史意义的遵义会议。     

对影响我国大学生创业倾向的因素分析

大学生自主创业在20世纪末的世界各国已经成为一种趋势。近年来,在我国由于社会竞争的日益加剧和就业形势的日益严峻,尤其是20世纪90年代大学扩招的规模日益加大,创业正在成为越来越多的大学生在被动就业之外的另一项重要选择。大学生的创业倾向越来越明显,这说明中市场经济发展的日益成熟和大学生就业理念的转变。立足于对培养大学生创业倾向的建立以及对其影响因素的分析,探讨了大学生个体因素及家庭、学校、政府等各种不同的外部环境对当代大学生创业倾向的影响,力求通过对其提出合理化建议,以培养和促进大学生创业倾向的建立和不断发展。     

大学生创业素养多层次培养体系探析

创新是一个民族进步的灵魂，随着人们对这种观念认识的逐步加深和对目前大学生就业困难局面的全面认可，大学生自主创业已成为一种新的就业选择，更多人选择尝试创业，但结果往往呈现失败总是多于成功的现象。创业素养是整个创业过程中最为基础的因素，通过多层次、多种渠道的培养，可以有效丰富提高大学生的创业素养。因此，对大学生创业素养的多层次培养成为高校创业教育的重要内容。     

高等数学自主学习的问题与对策研究

以黑龙江科技大学学生的高等数学自主学习为研究对象，运用文献资料法、访谈法、问卷调查法等研究方法，对黑龙江科技大学的大学生高等数学自主学习的现状进行了调查与分析，并且根据影响大学生高等数学自主学习的因素进行梳理，可以提出培养对策，为高校数学的改革和发展提供有益借鉴。     

高职大学生就业竞争力培养探讨

本文从高职大学生面的临严峻就业形势为切入点,提出了高职大学生就业竞争力的培养问题。在参考相关文献资料的基础上,提出了大学生就业竞争力的构成内容,结合对大学生就业竞争力影响因素的分析,从三个不同层面提出了培养大学生就业竞争力的对策。     

高职大学生就业竞争力培养探讨

本文从高职大学生面的临严峻就业形势为切入点,提出了高职大学生就业竞争力的培养问题.在参考相关文献资料的基础上,提出了大学生就业竞争力的构成内容,结合对大学生就业竞争力影响因素的分析,从三个不同层面提出了培养大学生就业竞争力的对策.     

试析大学生非主流文化形成的社会原因

大学生非主流文化广泛地存在于各高校校园，对大学生的影响日趋明显。大学生非主流文化的存在与盛行，极大地受到了社会因素的影响。在社会政治、经济、文化等因素的影响下，随着社会变革的不断加剧，经济全球化带来了文化的多元，在大众文化、网络文化等的影响冲击下，大学生的成长环境已经发生了深刻的变化。     

大学生拖欠学费现状、原因及对策思考

目前，大学生拖欠学费的行为已由原来单纯的家庭贫困向主、客观原因并存的多元因素演变，且呈日益严重化，这一问题不仅严重影响了高校的资金正常运转和健康发展，也影响到大学生诸如诚信等素质的培养。文章针对近年来高校学生欠费日益严重的现状，分析总结其中的原因，并提出了相应的解决办法。     

论大学生就业压力与社会适应能力之关联——以法学专业为例

在我国高等教育形式转变的同时,大学生自身的社会适应能力状况成为制约大学生就业的一大瓶颈。当前,由于受高校课程设置、大学生自身学习态度及对社会实践能力培养的重视程度等因素的影响,出现了大学生知识结构单一、社会适应能力弱、心理能力不健全、社会实践能力欠缺等现象。因此,高校应当调整课程设置;大学生自身应端正学习态度,注重实践能力培养;政府要在大学生综合能力培养方面有所作为;企事业单位应与高校接力,以实现提升大学生社会适应能力、促进大学生就业的目的。