论现代化教育背景下体育教师的素质重构和提高

随着高校教学改革的陆续推进,体育教学也日益走向现代化。体育教学的现代化转型不仅仅是教学课程和方式的转变,更重要的是体育教师由运动技术专家型转为教育专家型。因此,现代教育将会对高校体育教师的素质提出新的要求,每一位体育教师都将面临着重要而又亟待解决的问题——素质重构,以便适应时代需求,达到教师应具备的基本专业素质,才能保证教学质量,才能培养出合格的栋梁之才,才能适应社会发展的需要。     

探讨体育教师素质的培养

高校体育教育在培养高等教育人才的目标中起着积极的作用,作为高校体育教育的实施者,体育教师应具备较高的业务能力和素质。文章针对高校体育教师综合素质现状,对高等体育教师素质惊醒深刻的探析,旨在推动高校体育师资队伍建设。     

新课标下体育教师素质结构及自我养成

教师是新课程改革的实施者,也是改革的主力军。新课程标准的改革对体育教育工作者来说既是机遇又是挑战。体育教师的素质结构和自身修养直接关系着新课程标准在教学实践中能否取得理想的效果。通过对体育教师素质结构的现状分析,可以促进体育教师的全面提高,进一步加强体育教师的自然素质、心理素质和社会素质,以及在运动技术、知识结构体系和能力结构体系方面的修养,只有这样才能更出色的完成教育教学中的各项任务。     

浅谈如何提高会计人员的素质与能力

随着经济的高速发展,面对着越来越多的经济问题,会计人员在经济问题中的作用日益明显。同时,对会计人员的素质和能力也提出了新的要求,不再是之前简单的算账、记账,也应具备分析、判断和预测的能力。会计人员更应该具备优秀的职业道德,为社会和公众提供真实的财务会计信息,促进社会的和谐发展。新时期下,会计人员要在将自身知识结构完善的情况下,提高自主学习能力,加强自身的修养,养成良好的职业素质,充分发挥自己的职责。     

课程改革背景下中学体育教师素质提升刍议

随着课程改革在基层中学的进一步展开，新的体育与健康课程在具体实施过程中的各种问题逐渐显现出来，这对体育教师的素质提出了新的要求。文章在对课程改革探究的基础上，针对性地提出了中学体育教师素质拓展的几点建议。体育教师素质的提高，不仅能加深其对新课程的理解，更重要的是对这个群体而言是一种，能给中学体育教师的培养机构提供有价值的参考。     

论现代信息技术与体育教育现代化的整合

新的课程标准对体育教学提出了新的要求,也使体育教师面临着许多挑战。信息技术给我们体育课提供了良好的操作平台。体育教师教学能力的提高不仅需要深厚的文化底蕴和扎实的基本功,也应该借助先进的信息技术应用于体育教学中,激发学生对体育的兴趣,实现学生创新和实践能力的培养。对为何要让信息技术走进体育课堂以及走进之后所带来的效应进行探讨,并注意到在操作实践中的利弊、缺失、注意事项。     

促销人员基本素质初探

促销是当今社会迅速创业的最重要途径,在促销行业中,什么样的素质能使优秀的促销员脱颖而出,什么样的素质能使干练的促销员不同于那些平庸之辈,研究表明,优秀的促销员有四方面的主要素质:内在动力、干练的作风、推销能力以及与客户建立良好业务关系的能力。同时具备亲和力、适应力、引导力、耐久力、竞争力、责任心、合作精神。     

浅谈新时期下英语教师文化素养的提升策略

想要实施英语的素质教育其核心就在英语课堂之上，而关键就在于老师，需要英语教育者必须要全面发展、身心健康、知识渊博、具有专业的知识技具有盖上的人格素质、可以运用良好的教学进行教学、有较强的组织能力、拥有过硬的计算机技术、有可以进行科研的能力，这些要求是需要一名优秀的英语教师必须具备的素质能力，也就是说具备这些才可以培养出高素质、高水平的学生，因此，实施英语素质教育必须要建立拥有一直高素质的教师的队伍之上才可以的，本文探讨新时期下英语教师文化素养的提升措施是具有重要的意义。     

论新课标体系下体育教师素质的重构

新课标昭示着新的体育教育思想和理念。文章结合工作实践,对体育教师适应《体育与健康》新课程的教学思路与要求以及对自身素质的重构进行了研究,为新课程深化改革提供理论依据。     

小议企业领导者的素质

企业领导者的素质同企业的命运息息相关,一个好的领导者对企业的发展起着至关重要的作用。本文着重探讨了作为一名优秀的企业领导者应该具备的基本素质:既要具备良好的决策能力,又要具备极强的组织能力和管理能力等等,这样才能带动好整个团队,以实现企业的良性发展,实现效益的最大化。作为企业的领导者,应该努力提高自身的素质,使自己成为一名成功而卓越的领导者。     

现代营销中商务谈判人员应具备的素质

商务谈判是企业之间的业务沟通活动,营销时代商务谈判人员的素质则直接关系到谈判的成败和企业的发展和利益。营销时代商务谈判人员必须具备优秀的品德素质、较高的知识素质、杰出的能力素质和良好的心理素质,这是获得谈判成功的基本保证。     

企业政工人员素质能力提升途径研究

本文分析政工人员应具备素质和能力,提出了提升政工人员素质和能力的途径,旨在给企业管理人员在政工人员能力培养方面提供新的思路.     

促销人员基本素质初探

促销是当今社会迅速创业的最重要途径,在促销行业中,什么样的素质能使优秀的促销员脱颖而出,什么样的素质能使干练的促销员不同于那些平庸之辈,研究表明,优秀的促销员有四方面的主要素质内在动力、干练的作风、推销能力以及与客户建立良好业务关系的能力.同时具备亲和力、适应力、引导力、耐久力、竞争力、责任心、合作精神.     

体育教师教学能力研究

通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对体育教师教学能力的形成过程进行了科学分析,发现体育教师的教学能力具有渐进、完备、实践、指导、整合的规律。然后根据体育教师教学能力的影响因素提出了提高体育教师教学能力的建议。     

浅析基层财务负责人的素质与能力

随着新的宏观形势与经营环境的不断变化，企业的加速扩张及财税新政策的不断出台，要求财务负责人不仅应具有优秀的品德、广博的知识、扎实的业务基础，还需要具备准确的判断力、良好的沟通技巧、敏锐的洞察力等。本文从几个细微处着手，联系工作实际，对基层财务负责人应具备的素质与能力进行了分析。     

浅谈体育教师的素质对体育课程改革的影响

体育课程改革能否顺利实施,关键在于体育教师的素质能否适应要求,当务之急是深化体育教师对体育课新课程的理解,提高体育教师实施新课程的能力和水平,使教师尽快走进新课程。     

体育教师教学能力研究

通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法，对体育教师教学能力的形成过程进行了科学分析，发现体育教师的教学能力具有渐进、完备、实践、指导、整合的规律。然后根据体育教师教学能力的影响因素提出了提高体育教师教学能力的建议。     

基于职业能力培养的高职英语教学研究

高职教育是培养高级应用型人才,而应用型人才除了要具备扎实的理论知识,还要具备较强的实践能力和较高的职业素质,这就要求高职英语教学不仅要注重培养学生的英语基础知识,还要强化职业特色,将英语教学与职业能力的培养结合起来,提高学生的英语应用能力。因此,高职教学应该明确教学目的,更新教学理念,改革教学模式,提高教师素质,适应社会对应用型人才的要求。     

浅谈体育教师的素质对体育课程改革的影响

体育课程改革能否顺利实施,关键在于体育教师的素质能否适应要求,当务之急是深化体育教师对体育课新课程的理解,提高体育教师实施新课程的能力和水平,使教师尽快走进新课程.     

做有思想的节目主持人

一名优秀的广电节目主持人首先应当具备什么样的素质?换句话说,主持人应当重点培养自己哪些方面的能力?笔者结合自身多年工作经历和感受认为,主持人的话语要有内容有主题,主持人上节目要带着脑子带着思想,主持人要拥有驾驭节目的能力和智慧,主持人要具备分析解决问题的能力这四个方面进行阐述。