从哲学角度浅析高校校园文化

高校校园文化的变化,就是高等教育整个哲学的变迁,所以有必要对高校校园文化进行反思与创构.伦理人性是高校校园文化的精神前提,创造个性是高校校园文化的人文使命,民族本性是高校校园文化的教育归属.这一教育理念的反思与创构,必将彰显高校校园文化真善美的功能导向、价值规范、时代魅力与人文风采.     

校园文化建设与大学精神的培养

校园文化建设是现代大学建设的重要系统工程,它对于培养国家高级尖端人才,培养大学的大学精神至关重要.本文对校园文化的涵义、特点与作用,校园文化的建设,以及校园文化对大学精神的培养作了系统的探讨与研究.对于搞好高校校园文化建设具有一定的启示作用.     

民办高校校园文化建设刍议

当前,民办高校校园文化建设,尤其是环境文化建设取得了较大的成绩,但也存在着学生主体文化发展不高、教师主体文化引导不力以及环境客体文化保障不够等问题与困难.在现阶段推进校园文化建设,民办高校应特别注意以下几点在校园文化建设内容上应把精神文化建设作为战略重点;在校园文化建设途径上应把开辟教师系列讲座作为精神文化建设的重要渠道;在校园文化建设主体上应把兼职教师作为主导精神文化来源的重要成员.     

高校校园文化建设探析

高校校园文化作为文化体系中的一个层面,是社会文化的有机组成部分.加强高校校园文化建设,对于我国社会主义精神文明建设、大学功能的实现,以及青年大学生素质的提升都具有十分重要的意义.我国高校校园文化建设尽管取得了一定的成效,但也存在诸多问题.因此,在高校校园文化建设中,我们必须强化校园精神文化层的建设,通过全员共建、对外交流,推动高校校园文化的可持续发展.     

论文化型校园建设

在社会主义现代化文化建设的大背景下,校园文化建设势在必行.文化型校园的建设是时代的要求,精神文化的号召.校园文化建设在培育接班人和教书育人工作中起着重要的作用.     

高校校园文化建设的策略研究

校园文化是社会文化的重要组成部分,高校校园文化的建设有助于推动文化强国建设。本文对高校的校园文化建设进行研究,指出理念创新,机制创新,建构校园文化建设新格局,确保校园文化建设的质量,加强队伍建设,彰显文化教育精神是建设高校校园文化的主要策略。     

新时代高校校园文化建设的机遇、挑战及发展路径研究

增强高校现代大学治理体系创新,不断提高高校治理能力,创新高校思想文化建设,打造高校特色校园文化,凝练高校文化精神,形势要求新时代高校要重视和加强校园文化建设,把校园文化建设放在有利于推动学校事业发展的重要地位去建设和发展.结合新时代高校校园文化建设面临的机遇、挑战与困境,研究者提出新时代高校应以优秀的精神文化为核心、以先进的制度文化为保障、以优美的环境文化为基础、以优良的质量文化为表现、以良好的形象文化为展示的发展路径和实践举措,重点建设和发展好高校校园文化建设,积极发挥校园文化在文化强校战略、高校人才培养、高质量发展中的重要作用.     

弘扬中国先进文化与高校校园文化建设

坚持和发展先进文化是校园文化建设的首要任务,先进文化为校园文化建设指明了正确方向,提供了精神源泉,构建了完整文化体系,发挥着导向作用.     

加强思想政治教育对校园文化建设的指导

文章在阐明校园文化的内涵及功能的基础上,充分论述了发挥思想政治教育作用、加强对校园文化建设的正确引导的重要意义,提出了现阶段培育和形成健康向上、富有特色的校园精神,以及加强校园文化建设的主要途径.     

以企业文化为蓝本构建中职特色校园文化

校园文化建设是社会主义文化建设的重要组成部分.作为一种环境教育力量,校园文化对学生的健康成长有着巨大的影响,它的终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质,促进学生顺利就业.所谓校园文化,是指在校园区域中,由学校管理者和广大师生员工在长期的教育、教学、管理、服务等实践活动中创造形成的一切物质成果和精神成果的总和,包括校园精神文化、校园物质文化、校园制度文化、校园专业文化等几个方面.     

新兴校园文化建设探析

如何使在特定社会环境中出现的一种与社会、时代密切相关的新兴校园文化发挥其育人功能的最大效能,对于新世纪高校校园文化建设具有重要指导和借鉴意义.建设新兴校园文化要加强领导,突出政治性;建构健康的校园文化网络系统;培养团队协作精神;突出抓好社会实践.     

民办高校校园文化建设刍议

当前，民办高校校园文化建设，尤其是环境文化建设取得了较大的成绩，但也存在着学生主体文化发展不高、教师主体文化引导不力以及环境客体文化保障不够等问题与困难。在现阶段推进校园文化建设，民办高校应特别注意以下几点：在校园文化建设内容上应把精神文化建设作为战略重点；在校园文化建设途径上应把开辟教师系列讲座作为精神文化建设的重要渠道；在校园文化建设主体上应把兼职教师作为主导精神文化来源的重要成员。     

思想政治教育视阈下的高校校园文化建设探究

高校校园文化作为一种独特的社会文化,在高校中有着重要的育人作用,因此校园文化建设也成为高校思想政治教育工作的重要组成部分.加强校园文化建设,要突出以校训为灵魂的校园精神文化建设;建立体现人性化的校园制度;以高雅文化引领校园文化,开辟思想政治教育新局面;充分发挥校园文化所具有的思想政治教育功能.     

浅议构建高校和谐校园文化

一、高校校园文化的基本内涵 如何界定校园文化的内涵和外延,是我们研究和谐校园文化理论的出发点.对于校园文化的界定,不同的学者从不同的角度给出了不同点界定.不过大多数学者认为,校园文化有广义和狭义之分,广义的校园文化包括校园物质文化、校园制度文化、校园行为文化和校园精神文化;狭义的校园文化则着重指校园精神文化.我们这里强调的是广义的校园文化.     

现代职业教育理念下高职校园文化建设初探

校园文化是由精神文化、物质文化、制度文化、行为文化四大文化所构成,能为学生提供一个良好的学习氛围。以校园文化的构成体系为分类标准,分别从构建精神文化体系、物质文化体系、制度文化体系及行为文化体系这四方面来探索高职校园文化建设的路径,对进一步促进高职院校校园文化建设具有深远意义。     

高职学院校园文化发展现状及其实践导向--以浙江W学院为个案的调查报告

高职学院校园文化建设不仅要在理论上加以战略定位,而且还要从高职学院自身的校园文化现状出发进行建设.对浙江W学院实施校园文化现状调查的结果显示,无论是在物质层面、制度层面还是观念层面,其校园文化建设都存在着许多不足.今后高职学院校园文化建设的实践理念需要在三方面加以突破更新设计观念,推进具有高职特色的校园景观的创新设计;更新管理观念,构建具有高职特色的校园管理体制;更新价值观念,营造具有高职特色的校园职业氛围和校园价值精神.     

加强高校校园文化建设推进文化的传承与创新

校园文化建设是高校建设的重要组成部分，本文从精神文化建设、制度文化建设、行为文化建设和环境文化建设等四个方面探讨了加强高校校园文化建设的途径和措施。     

基于行业背景办学的高职院校校园文化建设初探

具有行业背景的高职院校校园文化建设有其自身特色,本文从大学精神、行业特色、区域特征、学校传统和活动载体等方面入手,系统探讨,试图为建立具有民族精神、时代特征、本土情怀、企业文化和自身特征的校园文化提供借鉴.     

高校后勤文化建设的思考与实践

高校后勤文化建设是高校文化建设的重要组成部分.加强高校后勤文化建设,是弘扬学校精神、丰富校园文化建设的重要保证,是提升后勤职工的文化内涵和道德素养的精神基础,也是搞好服务育人、共建和谐校园的基础和保障.文章结合后勤实践,从塑造形象、提高素质、凝聚力量、营造氛围等几个方面,提出了对搞好高校后勤文化建设的认识.     

高校校园文化建设的重要途径——音乐教育

<正>校园文化作为一种精神,是大学教师、学生共同创造的一种精神成果的总和。在很大程度上,校园文化对学生的思想观念、价值趋向和思维方式等方面产生了深刻的影响,加强大学的校园文化建设是推动高校的育人工作开展的重要因素。