提升高校学术期刊核心竞争力的思考

在分析高校办刊所具有的学科优势、人才优势、资金优势以及目前高校办刊中存在的问题的基础上,从认清人才强刊的重要性、认知期刊发展的多元化、认同专业化办刊理念、认识期刊发展的特殊性等方面探讨如何提升高校学术期刊核心竞争力.     

校报在高校思想政治工作中的独特优势

校报作为高校党委和行政的机关报,是高校加强思想政治工作的主阵地和开展新闻宣传的重要舆论工具,在提高全校师生员工的思想政治素质等方面具有不可替代的优势.针对校报在高校思想政治工作中的独特性,具体剖析校报在高校思想政治工作中的功能和特点,并探讨在新形势下如何发挥校报的独特优势.     

广东与江苏基础研究能力比较研究

基础研究是科技创新的源泉。对于作为经济强省和科技大省、正在实施自主创新战略和创新驱动发展战略的广东和江苏来说,加强基础研究尤为重要。在构建基础研究评价指标体系的基础上,以江苏作为参照对象,对粤、苏两省基础研究发展现状进行比较,并运用层次分析法对其基础研究能力进行分析,得出结论：广东基础研究投入逐年增大,并取得了良好的科技成果,企业基础研究有一定优势。经层次分析法对2000-2014年相关数据指标进行验证发现,到2014年广东省级层面基础研究能力为82.5分,但研究机构-高校层面基础研究能力仅为46.5分,与江苏（省级层面92.4分,研究机构-高校层面94.2分）相比,广东基础研究能力偏弱,产出较少,研究机构与高校基础研究能力发展空间较大。因此,在促进广东高校和科研机构加大基础研究投入和产出力度、大力提升其基础研究能力的同时,还应积极推进基础研究领域的政产学研合作,发挥好企业的作用。     

同伴教育在高校思想政治理论课教学中的运用——以《思想道德修养与法律基础》课教学为例

同伴教育在某些领域具有独特的优势。高校思想政治理论课教学要突破传统教学模式的束缚,提高教学实效性,引入和借鉴同伴教育理念和形式十分必要。以《思想道德修养与法律基础》课教学为例,从设计同伴教育主题、组建同伴教育小组、建设同伴教育资源库等三个方面概括介绍同伴教育在思想政治理论课教学中的应用。     

高校图书馆与信息素质教育

本文阐述了信息素质教育的现实意义，从图书馆的人力资源、设备资源等方面分析了新时期高校图书馆开展信息素质教育所具有的优势，以及高校图书馆如何结合自身优势开展信患素质教育工作的具体方法。     

行业背景高校经管类特色专业建设探讨

在长期的发展过程中行业背景高校已经形成了围绕行业的产业链设置的具有行业特色的优势学科专业，行业背景高校中的经管类专业必须依托学校已具有的行业优势进行特色专业建设，才能在强手如林的竞争环境中生存并不断发展壮大。从专业建设目标、课程体系、教学内容、教材建设、教师队伍建设、实验教学等方面探讨了行业背景高校经管类特色专业建设问题。     

产业集群下中小企业的技术创新机制分析

产业集群近年来在技术创新研究领域中倍受关注。围绕特定产业具有专业分工合作关系的企业集中于一定区域内所形成的产业集群,在企业技术创新方面具有创新所需的知识溢出、网络结构、产业文化基础等内在机制,并形成技术创新的系统优势。集群的“外部经济性”在给集群内的企业带来技术创新优势的同时,也造成了其在知识产权保护方面比非集群下企业的知识产权保护更加困难。本文旨在探究如何构建有效的机制,     

西南地区高校旅游开发初探

在界定高校旅游概念的基础上,回顾了国内外高校旅游的发展和研究现状,指出西南地区高校旅游开发研究有待进一步加强。从优势、劣势、机遇和威胁四个方面着手,对影响西南地区高校旅游开发的因素进行了SWOT分析。最后分析了发展高校旅游可能带来的问题,并提出了相应的解决对策。     

高校科研活动实现军民融合的难点及其对策分析

建立和完善军民结合、寓军于民的武器装备科研生产体系已经成为我国国防现代化建设的基本战略。当前关于军民融合方面的研究更多关注的是军工行业的军民融合,对高等学校,特别是普通高校在军民融合中的地位和遇到的问题关注较少。作为国家创新体系以及国防科技创新体系中的重要力量,高校在通过基础研究提出新概念、进行探索研究以及解决武器装备科研生产过程中遇到的关键技术瓶颈问题方面具有不可替代的作用。因此迫切需要深入研究高校科研活动实现军民融合的难点并提出相应的对策,促进高校科研活动为国防现代化做出更大贡献。     

京津冀地区生态农业协同发展路径研究

文章基于对京津冀地区生态农业发展现状的分析,探讨了该地区生态农业协同发展的路径和对策。研究发现,京津冀地区在农业发展方面各具优势,河北是重要的农业生产和供给基地,北京在林业、天津在渔业方面也具有相对优势,这就为京津冀地区农业的协同发展提供了必要的基础。而在生态农业的发展方面,京津冀地区既具有人才、自然和政策优势,也具有资源、发展和合作劣势,所以其生态农业协同发展应遵循如下路径:多地区"小生态农业"共同发展,跨地区园区或基地生态农业的发展,一体化的生态农业协同发展体系。为了实现这一路径,应该从建立区域合作协调机制、完善法律法规、创新农业组织形式和加大人才培养力度四个方面采取对策。     

西方传统就业理论与我国高校毕业生就业政策初探

西方传统就业理论作为就业理论的基础和发源,不仅在西方就业理论体系中具有重要的地位和作用,而且对我国当前高校毕业生就业政策的影响也颇为深远.因此,开展对西方传统就业理论及其对中国高校毕业生就业政策产生的影响的相关研究,不仅有利于国内高校毕业生就业政策的理论基础研究,而且有利于对高校毕业生就业政策的理论基础进行追根溯源的研究,充分发挥理论在实践中的指导作用和意义.     

清华同方的技术创新机制分析

研究型高校因为人才和研究开发能力上的优势，正逐渐成为中国高新技术产业的摇蓝，技术创新成为这些高新技术企业生存和发展的基础。清华同方股份有限公司这一年轻的校办高新技术企业具有校办企业的很多共性的东西，同时也有自身的特点。本文在实际调查的基础上对清华同方技术创新机制进行了较为全面的分析。     

高校科技成果转化效率测度分析与影响因素扎根研究——以江苏省为例

运用DEA-Malmquist指数评价模型对江苏省32所高校的科技成果转化效率进行了测度分析。研究发现:2009-2014年间高校科技成果产出与转化效率有显著提高,虽然成果产出是转化的基础,但产出并不必然实现转化,也不能决定转化成效;经济发达且科教资源密集区域高校的成果转化效率相对较高;地方高校相较985与211高校更具成果转化优势;工科类、综合类与农林类高校间的成果转化效率不具有显著差异,医药类高校的转化劣势较明显。最后,针对转化效率差异及影响因素进行了扎根研究,提取出3个核心范畴的影响因素,分别是国家政策、区域环境与组织行为。     

高校上市公司应如何定位

高校是我国科学研究的中坚力量,具有知识密集、人才集中和技术开发能力强的独特优势。在各级政府和有关方面的支持下,经过多年努力,高校科研基地的建设已达到可观的规模和较好的装备水平,高校在非常广阔的领域里开展着大量的基础性研究、高技术研究和为经济建设主战场...     

政府竞争性科技资助与中国大学基础研究

2006-2010年,中国大学学术研究产出不仅落后于中国政府对大学科技投入增加的幅度,还落后于高校应用研究产出增加的幅度。中国大学基础研究产出相对于应用研究产出呈现减少的趋势。通过建立3个图形模型,分析了竞争性科技资助制度造成基础研究寻租成本上升、基础研究产出被虚夸、基础研究真实成本被掩盖与中国大学近年来学术研究产出相对减少之间的关系。提出中国政府需要增加非竞争性资助在科技资助中的比例,重视对创新程度大、不确定性高、研究基础较为缺乏的前期研究项目的资助,充分发挥大学基础研究的优势。     

对发展高校体育产业的必要性和可行性的研究

高校体育产业是我国体育产业发展中产生的新概念,也是目前体育产业中研究的热点问题。高校体育产业发展的目的并不单纯是为了解决高校体育经费不足的问题,更为重要的是高校体育产业在整个体育产业结构中的基础地位和高校体育在培养体育产业消费者方面所发挥的重要作用。此外,高校丰富的体育资源也为发展高校体育产业提供了可能性。     

中,美,日支持基础研究和应用基础研究的立法比较

从基础研究和应用基础研究的定义,特点,法律关系的特点,以及研究项目的确定等方面分析,比较了在国际上具有不同类型代表性的特点,以及研究项目的确定等方面分析,比较了在国际上具有不同类型代表性的美,日,中三国的异同,并进而探讨了我国在基础研究和应用基础研究立法方面应注意的问题。     

协同创新理念下高校新型智库建设研究

智库是国家软实力的重要象征,在加强中国特色新型智库建设、建立健全决策咨询制度的新时期,高校新型智库建设独具优势,主要表现为具有系统性、稳定性、完整性、多样性和灵活性等特征,是中国智库的重要组成和补充,但是,现实中高校智库建设面临影响力不足、咨询效力不足和协同攻关能力不足等困境。在协同创新理论指导下,从制度协同、机构协同和人力资源协同3个方面破解现实困境,是发挥高校智库优势,完善智库功能的有效途径。     

高校计算机基础课程学习动力研究

学习动力理论是当前教育管理学领域研究的热点。在系统的研究精神分析学派心理动力理论、刺激强化理论和“自我效能感”理论的基础上,分析了造成高校计算机基础课程学习动力不足的原因,包括学生自身的主观原因和学校、教师方面的客观原因。最后,阐明了学习动力理论在高校计算机基础课程教学中的应用方案。     

发挥高校优势 服务西部大开发

通过分析高校在科技与人才方面的优势,提出了高校在服务西部大开发中应该采取的措施与对策。