家长式领导效能的实证研究

就目前我国管理学界而言,管理理论的借鉴多于本土原创.因此,将中国企业一些优秀的管理方法抽象和总结,并与其他国家企业进行分享,家长式领导理论就是其一重要成果.家长式领导是我国台湾学者郑伯埙等人(2000)基于中华文化背景而提出的管理理论.企业管理行为因文化的不同会有不同的风格、内涵和效能.本研究在家长式三元领导管理的基础上,探讨家长式领导在我国企业组织中的有效性及其内在作用机理,以发现适合我国文化特点的管理方式.实证研究了家长式管理广泛存在于所有的组织结构中,而其中用德行管理具有更高的效能.     

家长式领导风格下知识共享行为研究:主管信任的中介效应

家长式领导在非西方文化下普遍存在,研究其对企业中知识管理行为的影响机制具有一定理论和现实意义。通过对191个中国医院工作人员进行问卷调查,研究了家长式领导、主管信任与员工知识共享之间的作用机制。研究结果表明:家长式领导显著影响了员工的知识共享行为;主管信任在威权领导与知识共享之间具有中介作用,而在仁慈领导与知识共享之间发挥了部分中介作用。     

家长式领导对工作沉迷的影响研究

由于竞争的加剧,员工工作强度和工作压力不断增加,许多企业都鼓励"工作狂"般的工作方式,工作沉迷现象已引起社会各界的关注和重视。本文在Spence和Robbins(1992)对工作沉迷研究基础上,引入前因变量——家长式领导风格,研究中国家长式领导对工作沉迷产生的影响,力图发现适合中国文化特点、能有效降低工作沉迷带来负面影响的领导行为。     

家长式领导对技能人才知识共享意愿的影响——基于自我概念的视角

以自我概念理论为基础,利用调研数据和层级回归分析方法,考察了中国情境下家长式领导对技能人才知识共享意愿的影响、技能人才的组织自尊在其中的中介作用以及权力距离在家长式领导与组织自尊之间的调节作用。结果显示:仁慈领导和德行领导对技能人才的知识共享意愿有积极的预测作用,而威权领导对技能人才的知识共享意愿有消极的预测作用;组织自尊在家长式领导与技能人才知识共享意愿之间起部分中介作用;权力距离对家长式领导与技能人才组织自尊的关系具有调节效应。     

家长式领导、礼治与教父式领导——中西“教化与管理”的比较研究

家长式领导包括以下三个维度:训诫而使人敬畏、自我约束与差序;西方"教父式领导"包括:"继承与开创"、"训诫而使人敬畏"和"引导的责任"三个维度。中西"教化与管理"最大的不同在于西方既有对传统的遵循,也有创新甚至开创的涵义;二者相通之处是都具有"训诫而使人敬畏"的维度,它在某种程度上体现了"教化"一词的普适性。     

调动高管本土化领导行为对团队知识转移的框架研究

选取中国本土化领导理论中具有代表性的愿景式领导、家长式领导以及公仆型领导，探索在企业内部高层调动背景下，其高管的领导行为对管理团队知识转移的影响。具体从知识转移的知识吸收能力、知识共享意愿以及知识转移渠道这三个维度构建整体框架，对中国本土化领导理论与知识转移理论进行了相关文献综述，并归纳出一个可行的理论框架。     

变革型领导和家长式领导的有效性初步研究与探讨

本文主要通过对变革型领导和家长式领导研究背景与相关文献的综述与剖析，对变革型领导和家长武领导的有效性进行了初步研究与探讨。     

家长式领导对知识转移绩效影响的探索式案例研究

知识是组织最有价值的战略资源,知识转移对组织效能与员工创造力有显著影响,领导风格对知识转移绩效有重要影响。随着全球一体化的加剧,“互联网＋”背景下互享、互联、互通的时代特征以及领导、员工思想和行为更趋于独立、开放、多元和包容。需重新解读以仁慈和威权为核心的家长式领导内涵与结构,探究家长式领导对知识转移绩效的影响机理。通过对一家小型高新技术企业进行访谈,基于案例资料,采用扎根理论法,重新构建知识经济时代下的家长式领导内涵和结构,确立关怀爱护、包容开明、鼓励教导与德行典范4个维度。结果发现,上述4个维度均能促使员工进行知识转移,并通过过程性或情境化行为提升知识转移绩效。     

中国本土人伦关系、领导身份的获得与领导的动态理论

基于身份与契约的区别,对于中国本土而言,不同于西方的研究,领导身份的获得是一个极其重要的内容。中国社会与文化下领导身份的获得包含三个维度:第一个维度是辈分;第二个维度是亲缘;第三个维度是声望。领导动态理论涉及领导者与追随者双方,领导动态理论认为,下一次领导的实施与上一次领导的结果息息相关,每一次成功领导的行为并非是独立的。换言之,领导的动态理论涉及领导与下属之间的多次博弈过程。领导的历时研究必然大大丰富和发展现有的领导理论。     

威权领导对员工工作投入的影响:员工情绪智力的调节作用

威权领导是华人家长式领导三元论中相当鲜明而重要的一个维度。目前学界专门对威权领导和下属反应的研究还比较少,在已有的研究中关于威权领导对下属工作影响的一些研究结论存在不一致。本文将员工工作投入作为衡量员工对威权领导反应的重要结果变量,探讨威权领导对组织内员工工作投入的影响作用;同时,本研究也将进一步探讨下属情绪智力在威权领导与工作投入之间的调节作用。最终的研究结果进一步论证了威权领导对员工工作投入的显著预测效果。而在各维度层面,员工情绪智力各个维度与工作投入的各个维度存在部分相关关系;员工情绪智力在威权领导和员工的工作投入之间产生部分调节效果。     

领导方式对员工心理所有权的影响研究

心理所有权是指个体感觉到目标物（有形的或无形的）或目标物的一部分是＂我的（我们的）＂一种心理状态。本文认为在我国集体主义、高权力距离和关系取向的社会文化情景下,领导方式对员工心理所有权的塑造具重要有影响作用。544个有效样本的研究结果表明：领导方式与员工心理所有权显著正相关,其中变革型领导对员工心理所有权的影响最大,其次是家长式领导,最小是交易型领导,同时,市场导向对组织绩效和品牌绩效有显著地正向影响。     

上级家长式领导风格影响下属组织公正感的机制

本文用两个研究探讨了上级家长式领导风格影响下属组织公正感的机制。研究一以264名MBA学员为被试,采用2×2×2完全随机设计的模拟情境实验,研究了家长式领导对下属组织公正感的影响,结果表明:家长式领导能够影响下属的程序公正感、领导公正和领导解释,但对下属分配公正感没有直接影响。研究二在分析已有研究的基础上,提出了家长式领导影响分配公正感的中介模型,并基于428名企事单位员工的调查数据对假设模型进行了验证,结果表明:家长式领导通过程序公正感、领导公正、领导解释的中介作用影响下属的分配公正感,同时仁慈领导对下属的分配公正感有直接影响。最后,对研究的理论和实践意义作了探讨,并提出了未来的研究方向。     

交易型领导、变革型领导与组织氛围关系的比较研究

领导类型的有很多种划分,其中广为接受的分类是交易型领导、变革型领导、家长式领导和服务型领导。不同的领导风格会引导员工选择不同的冲突处理方式。员工惯用的冲突处理方式,对组织氛围的形成有很重要的作用。     

团队领导—成员交换关系:内涵、测量、影响因素与作用机制

团队领导—成员交换关系(TLMX)是领导—成员交换(LMX)理论在团队层面新近拓展的构念之一,指团队中LMX关系的集中趋势或总体质量水平。对仅有的15篇TLMX相关文献进行全面梳理后发现:1TLMX的测量指标有两类:LMX均值和中位数;2实证上,DLMX、领导者的时间压力、控制幅度和道德行为对TLMX具有显著影响。理论上,领导行为(变革型领导、服务型领导与资源获取行为)会影响TLMX;3TLMX能够影响团队效能、团队冲突等团队状态,有助于提升团队感情承诺、团队工作满意度、团队创新和团队绩效等团队产出。基于此,未来应多使用中位数对TLMX进行测量,以拓展其影响因素研究,进一步探索TLMX对个体和团队态度与行为的作用机理。     

领导风格、心理授权与员工创造力:基于中国电力行业的实证研究

研究了变革型领导和家长式领导对员工创造力的影响及其作用机制。结果表明,变革型领导和家长式领导都是通过心理授权来影响员工创造力的,心理授权在变革型领导和家长式领导与员工创造力之间起着完全中介作用,但是由于领导方式的内涵不一样,两者对员工心理授权以及员工创造力的作用存在差异。同时,工具性社会支持和情感性社会支持在员工心理授权与创造力之间起着调节作用,并且工具性社会支持的调节效应要大于情感性社会支持的调节效应。     

性别角色对家长式领导风格的影响研究

自20世纪70年代末期以来，组织内女性成员和女性管理者比例明显增长和组织成员的多样化趋势，使得组织对领导产生了不同需求。各国学者对领导风格的研究也不断发展，特别是在对华人企业的治理结构和内部组织方式深入研究之后，提出家长式领导风格，有别于西方国家所流行的领导风格，引起有关学者的更多的关注。本研究将性别角色对家长式领导的影响做初步的探索研究。     

我国企业的领导行为与企业文化的改进方向

企业的领导行为对企业文化的形成起着至关重要的作用。本文以中国国有企业及欧美知名企业为研究对象,通过领导行为的四个评价维度分析中外企业领导行为对企业文化的影响,并对中国企业的发展提出方向性的对策建议。     

企业中层领导在解决员工内心冲突过程中的角色和作用

本文将利用领导———部属交换理论（LMX模型）对中层领导者的角色建设和具体行为进行指导,建立起与员工之间长期稳定融洽的正式和非正式关系,发挥积极的作用,实现企业战略的有效转变,提升企业的应变能力和市场竞争能力。     

领导风格研究综述

上个世纪70年代,由变革型领导风格的研究开始,领导学领域对领导者的研究上升到领导风格的研究层次.逐渐,领导风格成为领导学领域的一个重要研究主题,诸如"变革型、家长式、交易型、辱虐型"等领导风格受到了不同程度的关注和研究,领导风格的研究呈现"百家争鸣"的局面.国内的领导风格研究大多是在西方领导风格的研究基础上开展的,因此,本文将从领导风格的内涵、类型、结构因子及组织情境下的领导风格四方面对国外领导风格相关研究进行梳理,在此基础上,对国内领导风格研究进行评述.     

基于内容分析法的孔子领导模型探讨

领导是组织行为学研究的重要内容。本文对《论语》进行内容分析,将与领导相关语句归类做频数统计,得出9因子、3维度,最终得到以制度愿景领导为基础、道德魅力领导为核心、互惠关系为关键的综合模型。并将其与国内外相关领导理论进行比较讨论,发现其与西方四因素理论有相通之处,但更强调道德榜样领导,与国内学者的中国领导模型研究结果大致符合。