对校外实习基地建设的几点思考

校外实习基地是提高学生实践能力的重要场所，本文首先分析校外实习基地建设的重要意义，进而分析了校外实习基地建设的基本原则，在此基础上，提出了校外实习基地建设的几点建议。     

酒店管理专业校外实习基地建设探讨

教育部在2005年教职成[2006]4号文中就提出了高职院校的“工学结合”教育培养模式，“工学结合”是将学习和工作结合在一起的教育模式，它以职业为导向，充分利用社会、企业和学校的各种资源，将以课堂教育为主的学校教育与在实践中获取工作经验的校外工作结合起来，提高学生的综合素质和职业竞争能力。高职院校各专业建设校外实习基地是“工学结合”的具体实施。本文从高职高专酒店管理专业校外实习基地的选择和管理等方面，分析了校外实习基地建设的现状及亟待解决的问题，结合学校酒店专业人才培养目标，提出了酒店管理专业校外实习基地建设的具体措施。     

高校工商管理专业实习基地存在问题及对策研究

工商管理专业教育目的是坚持为经济建设服务,其培养目标以应用为导向,进行专业教育和训练。科学的教育方式不应该只是对学生的理论素质的单一提高。作为高等学校有责任也有能力为在校的学生提供一个理论与实践相结合的实验平台,这个平台就是我们目前各大院校统称的校外实习基地。结合多年来的实践教学体会,探讨工商管理校外实习基地建设对于实践教学和人才培养方面的意义和作用,并针对当前校外实习基地建设存在的问题,提出校外实习基地建设的几点建议。     

关于高校法学专业校外实习教学基地建设的思考

校外实习教学基地是培养法学专业学生实践能力和创新精神的重要场所，是学生了解社会、接触司法实践的纽带。目前各开设法学专业的高校都建设了一定数量的校外实习教学基地，这些实习基地对于实现法学专业人才培养目标发挥了重要作用，但仍存在经费不足、规范化不强、师资缺乏、稳定性差等问题，需要引起重视和设法加以解决。     

水文与水资源工程专业实践教学探索

实践教学是水文与水资源工程专业人才培养的重要环节，在提高人才培养质量方面具有重要作用，必须加强实践教学和实习基地建设。根据水文与水资源工程专业的培养目标和专业特点，我们建立了秦皇岛认识实习基地、涞源教学实习基地和黄壁庄生产实习基地，对基地进行了系统化建设，保证了各阶段实习的系统训练。毕业实习和毕业设计（论文）采用与工程项目相结合、与教师科研项目相结合、与毕业生就业相结合和聘请校外专家指导的形式，使学生直接参与项目。提高综合研究能力。     

市场营销专业实践性教学存在的问题及对策

市场营销专业实践性教学存在缺少必要的实习基地、校外分散性的实习流于形式、教学实践环节投入不足、教师实践教学素质相对较低等问题。加强市场营销专业实践教学应从教学方式、实践教学的规范和管理、创办和建立校外实习基地、“双师型”师资队伍建设、实践教学投入等方面采取相应的对策。     

财务管理专业校外实习基地建设研究

财务管理专业学生的培养质量，需要良好的校外实习基地建设作为保障。当前多数高校的财务管理专业的校外实习建设水平整体较差。本文将具体分析财务管理专业校外实习基地建设较差的原因，并具体提出提升财务管理专业校外实习基地建设的几点建议。     

工学结合模式下高职院校校外实训基地管理创新

对校外实训基地的有效管理是实现工学结合模式的重要手段,是培育懂技术、能动手、会创新人才的必然选择,是高职教育的特色体现。然而,目前我国高职院校的校外实践教学管理还不够成熟,存在不少问题。文章从当前校外实习基地管理现状入手,分析了校外实训基地管理中存在的问题,提出了当前工学结合模式下高职院校校外实训基地管理的对策。     

湖南省高职院校旅游管理专业校外实习基地人才队伍建设的发展策略研究

旅游管理专业校外实习基地的师生队伍建设是一项艰巨的任务,也是一个迫在眉睫的问题。本文通过对湖南省高职院校旅游管理专业校外实习基地师生队伍的发展现状进行调查与分析,提出适应于我院旅游管理专业校外实习基地发展的相关措施,从而推动校外实习基地的人才队伍建设,以此促进全省旅游管理专业人才培养的有效性。     

对材料成型专业认识实习的思考

目前材料成型专业认识实习面临着不少困难和问题。要根据专业发展需要,采取产学合作共建校外认识实习基地,加强校内实习基地建设和管理,探索多种实习模式等项措施,提高认识实习的质量与效果。     

校内实习公司对学生职业素质培养的效果分析

作为校外实习基地的企业缺乏参与人才培养的积极性,学生难以接触到企业的核心技术部位,校内模拟实训缺乏真实的企业环境,毕业生缺乏用人单位所期望的综合职业素质。校内实习公司兼具了企业的生产经营属性和学校的教学属性,是有别于校外实习基地和校内模拟实训的第三条通道。调查分析显示,校内实习公司的实践教学对于学生的职业思维、职业成熟度、择业效能以及就业质量等方面,存在着显著的相关性。     

商科院校法学专业社会实践模式探索

近年来,上海商学院与上海市消费者权益保护委员会、上海知识产权园等单位签定协议,建立一批校外教学实践基地,同时在校内搭建了"消费维权志愿者上海商学院联络站"、"学生法律工作室"、"大学生法制协会"等平台。2006年,"大学生法制协会"被评为"上海市大学生优秀社团",上海市消费者权益保护委员会召开新闻通气会发布学生调研成果——《关于保健品过度包装问题的调查》。上海商学院法学类专业学生在社会实践活动中注重商学院的行业背景及特色,注重校内外社会实践活动联动,拓展与利用网络资源,倡导探究型社会实践活动,在实践性教学环节的教育教学改革方面作了一些有益的探索,并取得一些阶段性成果。     

高职院校会计专业实践教学现状探析

近年来,随着示范校建设、示范专业建设和教学资源库建设,高职院校越来越重视实践教学,会计专业实践教学也取得了显著成效.实践教学教材、实践教学师资队伍、校内仿真实训、校外顶岗实践对会计专业实践教学起着至关重要的作用.笔者通过对高职院校会计专业实践教学的大量调研,分析了实践教学的现状,找出了改进实践教学的切入点,为高职院校会计专业实践教学改革奠定了基础.     

高校校园媒体在校园文化建设中的地位和作用

该文从高校校园媒体与校园文化相互关系的角度，论述了高校校园媒体是校园文化建设的重要组成部分，是宣传传播校园文化的主阵地，它不仅为提高学生素质教育创造条件，还对校园文化起着引导作用，能够营造良好的氛围，为校园文化建设培养骨干力量。     

高职院校学生校外实习管理存在的问题与对策

高职学生校外实习是把学生在校所学理论知识和职业技能付诸于社会实践的过程,学生校外实习在高职学生教学过程中占有重要的地位,也发挥了重要的作用。文章对高职院校学生校外实习的主要管理模式进行探析,对提高校外实习质量提出建议。     

创新机制优化环境服务三农——河南省农村金融市场的实证调查

三农问题是我国全面建设小康社会最根本、最重要的问题.要实现农业增效、农民增收、农村繁荣的目标,必须切实加大对三农的信贷投入.目前我国城乡金融资源严重失衡、农村信用环境不佳、农业保险发展滞后,导致三农发展的资金“瓶颈”依然突出.为此,地方政府应加强顶层设计,着力优化地方金融机构布局,并出台相应的扶持政策,帮助涉农金融机构克服各种障碍,切实增加对三农的信贷供给.     

高校校园绿化调整与改造的实践与思考

随着我国高等教育事业的迅速发展和高校校园建设步伐的加快,校园面积因重组而成倍扩大,而原有的校园绿化面临调整与改造。以嘉兴学院校园绿化调整与改造的实践工作为例,分析了校园绿化中存在的问题,并提出绿化调整与改造中应采取的措施及对策。     

“梯级、渐进式、双仿真”会计专业实践教学体系探析

目前各级各类职校会计专业实践教学中,存在着各种问题,如校外顶岗实习难、实践教学环节缺乏统一筹划、实训教材缺乏仿真性和针对性、“双师型”教师队伍的缺乏和会计仿真实验室建设难以达到预期效果.在对此种现象进行剖析的基础上,可以采取各种措施:与行业企业共同开发会计实训教材、构建梯级渐进式实践教学体系、开展教学实习基地建设、外聘行业专家进行兼职等的仿真模拟.这样可以做到会计专业实践教学体系重构中人才培养模式的突破和创新.     

要全面建成小康社会必须全力发展合作社经济——财政金融部门要全力扶持城乡合作社经济发展

为实现党的十八大提出的全面建成小康社会的宏伟目标,必须清醒地认识目前面临的形势和存在的问题.在分析世界经济发展必然趋势的基础上,针对发展城乡合作社经济提出了十点具体建议.     

学生专业社团在高职示范建设中的建设与发展

近年来，结合专业出现的学生专业社团成为新的社团类型，在高职示范建设的过程中，如何用示范建设标准正确引导学生专业社团的建设与发展，对于丰富学生校园文化生活，更好地培育高素质、高技能应用型人才，具有十分重要的意义。本文从分析高职院校示范建设中注重专业型学生社团建设的意义入手，指出了学生专业社团在示范建设中的功能定位，探讨学生专业社团建设的基本思路，为开展学生专业社团活动提供对策。