编辑素质:学报质量的重要保证

高等学校学报是以反映教学和科研成果为主的学术性刊物,学术性是学报的基本属性,编辑是学报的主体,学报编辑素质的高低直接决定学报的学术水平,进而决定其刊物的质量。没有高水平的编辑队伍,就难以生产出高水平的精品学报。本文以编辑为主体从三个方面即:编辑素质、稿源多寡、编辑工作来探讨编辑在提高刊物质量中的中心作用。     

新世纪高校学报编辑素质刍议

高校学报是展示高校科研成果的学术性刊物,而学报编辑的素质直接影响学报的质量。高校学报编辑不仅要具备扎实的专业知识和广博的综合知识,能熟练运用计算机和互联网,还要具有良好的沟通能力和一定的英语水平,这样才能适应新时期高校学报发展的需要。     

对高校学报编辑素质的探讨

学报是高校科研的窗口和学术交流的桥梁，是最新知识信息的载体和传播工具，是促进科技发展的重要信息源，因此，学报质量的好坏取决于编辑素质的高低。     

“知识经济”与学报编辑

知识经济的到来，必将对人的素质提出更高的要求。作为创造和传播知识信息的学报编辑，必须用知识经济的眼光重新审视编辑活动。本从学报编辑的素质内涵，特色意识和掌握现代化的编辑技术等几个方面，谈谈知识经济时代对学报编辑工作的知识结构和素质要求。     

论高职高专学报编辑素质及队伍建设

高职高专院校学报质量的优劣与编辑的能力素质有着密切的关系。按照高职高专学报编辑工作发展的形势和要求,论文重点论述了学报编辑人员应该具备较高的思想政治素质、过硬的编辑专业素质、较宽的文化知识结构和较强的获取知识能力等四种素质,强调了学报编辑必须具有的四种意识:责任意识、主体意识、创新意识和精品意识,并提出了提升编辑队伍建设的应对措施。     

简论编辑素质与学报质量

编辑是学报出版工作的主体。编辑的理论修养与学报的政治方向、编辑的知识水平与学报的化品位、编辑的业务能力与学报的整体风格、编辑良好的职业道德与学报的出版质量，都密切相关。编辑是学报整体质量得以实现的可靠保证。     

论学报编辑的能力结构

编辑是学报工作的主体，编辑素质的高低、能力的大小，对学报质量影响很大，应通过长期的编辑实践活动，建立起一支具有多种能力结构的编辑队伍，从根本上提高发表论文的质量，为学报事业的发展作出更大贡献。     

学报编辑素质与学报质量

学术性与专业性是学报质量的根本属性,其决定了学报编辑必须具有较高的学术水平.新时期知识经济的发展为学报提供了发展的机遇,同时,知识的快速更新、信息的急剧膨胀,又为高校学报的发展提出挑战,学报编辑如何及时、准确地选题,如何使用现代工具提高工作效率等能力已成为学术水平之外的编辑素质的两个重要方面.因而新时期必须全面提高编辑素质,在坚持不懈地提高编辑学术水平的同时,提高学报编辑选题策划能力和使用现代工具的能力,从而实现提高学报质量的目标.     

论社会转型期高校学报编辑的素质教育

加强高校学报编辑的素质教育是学报事业可持续发展的需要,是适应数字化、网络化和知识更新的需要,是学报编辑生存和发展的需要;良好的职业道德素质,合理的知识结构,较强的信息素质和创新素质是学报编辑必须具备的素质;树立正确的人才观,加强编辑的继续教育、信息素质教育,职业道德教育是加强学报编辑素质教育的策略。     

编辑学者化是提高学报整体质量的关键

学报质量是一个整体概念，它是学术水平与出版形式的完美统一体；学报整体质量决定于编辑主体素质的高低；具有深厚编辑理论及熟练操作技巧。同时具备扎实的专业学术水平的高素质编辑即学者化的编辑，才是学报整体质量得以提高的关键。     

版面费：学术期刊之殇——以高校学报为关注点

我国学术期刊盛行收费刊稿的潜规则,使得学术期刊的学术功能异化,加剧了我国学术生态环境的恶化。由对收费刊稿的不同态度,作为学术期刊重要力量的高校学报之质量水平也相应出现了两极分化的态势。高校学报要在反对学术腐败中有效作为,一方面需要高校领导精神和物质的支持,为学报发展提供良好硬件;另一方面学报主编和编辑要端正价值取向,抵御人情和金钱的诱惑,编辑部要加强制度建设,严格审稿,促进学术研究健康发展。     

提高高教期刊质量的基本对策

质量是高教期刊的生命。提高高教期刊的质量,领导重视是关键,经费是保障;同时,要明确期刊定位,办出特色;要在组稿、管理和加强队伍建设,提高编辑人员素质上下功夫。     

论期刊编辑对学术不端行为的防与治

学术不端行为是期刊中学术不诚信的具体表现。期刊编辑作为将学术不端行为制止刊外的把关者,应严格论文的科学性与原创性。分析了学术不端行为在期刊中的不同表现类型、形成原因,以及对社会的危害性,并提出了治理期刊学术不端行为的举措与方法,以达到自觉净化学术环境。     

网络环境下高校图书馆印刷型期刊工作的思考

在网络环境下,高校图书馆的传统工作,正在发生变革.尤其网络期刊作为新生的期刊工作主体,在图书馆期刊工作中发挥着巨大作用.但印刷型期刊功能并未消失,并将与网络期刊互补并存.网络环境下高校图书馆印刷型期刊的收集、采购、登到、分发、期刊分类、读者工作等应实行自动化管理,并改变工作方式,深化服务内容.     

高校期刊传播现状的量化分析及发展趋向

在当前数字化生存环境下,以79家河北省高校期刊为研究对象,从期刊发行、网络传播、特色建设和影响因子四个方面对河北省高校期刊的传播状况进行统计分析,并指出高校期刊专业化、市场化、集约化和数字化的传播发展方向。     

学术期刊的科学美与编辑

学术期刊的科学美是其内在质量的一个重要体现,学术期刊在表现科学美方面应注重表现真善之美、哲理之美、新颖之美。为此,学术期刊编辑作为审美主体与审美中介须注意解决好几个相应的问题:正确处理审美主观性与客观性关系;提高审美素质,加强审美判断与选择能力;不可为美而单纯追求美;引导作者与读者去培养科学美鉴赏能力。     

浅论电子期刊在高校图书馆期刊工作中的主导作用

通过阐述电子期刊的特点,分析电子期刊对期刊工作的影响,指出了电子期刊在高校图书馆期刊工作中将占据主导作用。     

高校学报编辑初审探微

编辑初审是高校学报三审制中的基础环节,也是保证学报质量的重要环节。初审编辑应遵循及时性、公正性、适度性和灵活性原则,运用结构分析法、参考文献核查法等方法对学术论文的适用性、政治性、创新性和规范性等方面进行审查,从而使编辑初审工作更加科学有效,初审质量进一步提升。     

期刊书目数据库维护研究

期刊书目数据库是开放的、动态的、是最能反映期刊特征的书目数据库。期刊出版发行状态经常发生变化,相对应的书目数据库记录也必须随之变化,本文对工作实践中经常发生变化的期刊名称、期刊编号等几个方面进行了探讨,提出解决办法。     

新时期高校学报编辑素质及其提高途径研究

新时期高校学报编辑必须要具备较高的政治、法律、专业、业务、计算机网络、外语、信息、市场经营、沟通协调和职业道德素质。编辑提高素质的途径主要是主动自学并积极参加相关技能培训;自己动手写文章,提高编写能力;多参加学术活动,开阔学术视野;开展科研活动,以科研促进工作。