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试论差异化民航物流服务的发展 总被引:2,自引:1,他引:1
航空货运要融入现代物流产业,抢占物流市场,首先就要树立客户服务观念,打破传统的货运模式,充分发挥航空货运安全,快捷,方便的优势,同时在适应现代物流供应链服务要求的过程中,通过标准化,物流设施,信息网络和价格体系的建设,提供基本物流服务和个性化物流服务,尽量体现民航物流服务的特色。 相似文献
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新冠疫情的爆发对全球民航运输业的发展带来巨大压力,我国作为民航大国,在此次疫情中不可避免地受到冲击,暴露出航空物流设施建设有待完善、航空货运机场建设急需加速、综合物流服务商仍存在缺口、货运信息技术应用仍需强化等问题。文章通过对我国航空物流发展现状进行分析,针对目前存在的问题提出加速专业性航空货运枢纽建设、运用供应链思想发展航空物流、加强信息技术的集成应用、培育民航复合型人才等对策建议,明确发展方向。 相似文献
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化工物流发展迅速,对人才的需求量大而且有特殊要求,目前高等教育物流管理专业人才物流难以满足化工物流人才需求。因此,通过调研分析了化工行业物流人才的需求特点,结合南京化工职业技术学院物流人才培养的思路和模式,提出培养化工物流人才的具体可行的思路和方法。化工物流人才培养需要高校准确定位人才培养目标,建设专业性强的师资队伍,精细化培养专业性强的化工物流人才,加强企业、行业和高校的合作。 相似文献
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文章基于湖南省农产品物流角度,分析了培养农产品物流管理人才的必要性和重要性,定位了物流管理专业的人才培养目标,提出了以能力培养为中心构建物流管理专业人才培养新模式。 相似文献
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我国物流市场的需求决定了高职院校物流管理专业人才培养目标是培养基层管理型和高技能型的物流人才。文章从高职院校物流人才培养目标的具体定位、物流管理专业的课程设置及教学条件的构建等几个层面说明,培养基层管理和技能型的物流人才必须创造切合实际业务的教学情景和实践性教学的环境。 相似文献
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首先分析了物流业发展与物流人才培养现状,结合物流管理专业的跨学科、应用性强等显著特点,提出了物流管理就业力的能力要求,进一步明确了以提高就业力为目的的人才培养目标。通过问卷调查的方法发现课程教学实践中存在的主要问题,并依据物流就业能力培养的理念,提出了课程体系优化框架。以期为地方高等院校的物流管理专业课程教学改革研究提供理论参考,为解决实践教学面临的突出问题和挑战提供借鉴方法。 相似文献
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职业教育是为了培养高素质技能型人才,要达到这一目标,需要加强以就业为导向的专业建设,这就必须进行课程建设和改革.文章分析了高职物流管理专业现存的问题,探讨了进行课改的指导思想、原则和开发内容. 相似文献
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现代物流的发展需要掌握现代知识的复合型人才,在引进和培养物流人才的同时,更应注重在实践中培养、锻炼人才,以便形成一支适应现代物流产业发展的企业家队伍和物流经营骨干队伍,以促进和保障物流在我国的顺利实施,提升我国物流产业整体水平。 相似文献
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通过分析广西北部湾经济区物流业发展现状、存在的主要问题以及对策选择的基础优势、近期目标,提出发挥政府部门的调控作用、培育第三方物流企业、大力发展港口物流产业和企业、建立健全物流协会、加强物流基础设施和信息平台建设、培养物流专业人才队伍等意见建议。 相似文献
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本文站在高职院校的角度,探讨了物流人才培养的定位,对高职物流管理专业人才培养进行了调查分析,探讨了高职物流管理专业教育的培养目标及培养模式,并提出了合理有效的培养途径和对策。 相似文献
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随着教育改革不断深化,高职教育发展从规模扩张转入到人才培养质量的提高,为了提高高职院校物流管理专业人才培养质量,从人才培养模式的内涵出发,结合江门市经济发展对高素质技能型物流人才需求,构建“校企联动、三阶段递进”人才培养模式,对人才培养目标定位、人才培养模式构建、课程体系构建等方面进行改革与实践探索,以期为其他高职院校提供借鉴. 相似文献
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由于我国物流教育开设时间短,物流人才培养的质量和数量与市场需求之间还存在着差异和距离,严重制约了我国物流业的发展。作者立足于高校为什么要创新物流人才培养模式,高校培养什么样的物流人才以及如何培养物流人才,从培养目标、课程体系、教学方法三个方面,探讨创新我国高校物流人才培养模式的途径,以解决物流人才市场需求和矛盾的供需关系问题。 相似文献
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指出我国物流培训存在培训机构与物流人才的发展不均衡、物流职业资格认证不规范、大学和科研机构的物流培训实操训练不够以及物流公司的培训师资力量不足等诸多问题,但物流培训需求不断扩大,培训机构只有强化现代物流理念和技能的培养,克服受训人员接受现代物流理念的知识障碍,努力争取政府支持,重视物流培训师的选拔和培养等方面的工作,才能使物流培训随着市场需求的扩大而不断壮大。 相似文献