高校贫困生资助体系存在的问题及对策

高校贫困生越来越为社会各界所关注,从中央到地方都做出了不让一个贫困大学生因家庭贫困而辍学的承诺,高校通过多种方式努力解决贫困生的问题.目前,在贫困生资助工作中存在缺乏协调统一的资助措施和足够的资金支持,社会参与资助力量薄弱,忽视贫困生群体的思想状况、文化心态、心理状况等问题,提出应确立政府在资助高校贫困生工作中的主体地位,建立多渠道的社会资助网络及多元化的资助制度,建立经济救助与人文精神关怀相结合的高校贫困生资助体系.     

高校贫困生资助工作的探析

随着高等教育的发展和改革的不断深化,高校贫困生问题也越来越成为社会关注的热点和高校学生工作的重点。高校对于贫困生的资助工作虽然在一定程度上缓解了部分贫困生的经济困难,但是高校资助体系不成熟及由此所引发的问题日益凸显。本文通过对当前现有贫困生资助工作的现状进行分析,提出健全高校贫困生资助工作体系的一些建设性建议。     

做好高校贫困生认定工作的几点思考

贫困生认定是高校贫困生资助工作的首要环节,同时也是高校贫困生资助工作的重点和难点,其准确性直接关系到贫困生能否顺利完成学业,关系到国家资助资源是否得到有效合理的分配,关系到社会是否公平公正,关系着高校校园的稳定,对于构建社会主义和谐社会也起着非常重要的作用。本文总结了高校贫困生认定工作中存在的主要问题,结合本职工作,提出了做好高校贫困生认定工作的几点思考。     

高校贫困生资助政策执行中的公平性问题分析

为保证高校贫困生顺利完成学业,国家出台了对高校贫困学生的资助政策,但目前资助政策执行中出现了不公平现象,突出体现在资助机会、资助过程、资助结果等方面。导致这种不公平现象产生的原因主要有认定制度不完善、认定标准难统一、资助资源短缺、资助后管理困难、贫困生的心理问题得不到重视等。为解决这一问题,我们应该构建宏观资助体系政策,完善贫困生资助法规,建立高校贫困生的档案制度,增加高校的勤工助学岗位,建立贫困生资助反馈制度。     

新时期高校贫困生资格认定工作的思考

新时期,高校贫困生资格认定工作面临着一些新形势,同时也面临着一系列问题,究其问题产生的原因有国家层面、社会环境和高校因素三个方面。高校资助工作者应该从树立新型工作理念、采取有效措施、完善配套措施等方面出发,积极做好贫困生资格认定工作,为高校开展资助工作奠定前提和基础。     

论当前高校贫困生资助工作面临的挑战及应对措施

高校贫困生资助工作是事关教育公平、社会和谐的一项重要工作。当前高校贫因生资助工作面临着风险性、“三公”和实效性等一系列挑战。需要通过提高认识，加强硬性制度与软性教育的结合，引进思想政治教育、心理健康与就业教育，完善现有高校贫困生资助体系等途径，提高高校贫困生资助工作实效。     

高校贫困生资助体系存在的问题及化解对策

随着我国高校招生人数的扩大和学生总量的快速增长,高校贫困家庭学生的数量也随之增加。贫困家庭学生的资助工作是否做到位关系到高校以及社会稳定的大局以及我国高等教育事业的发展。但是现有的家庭经济困难学生资助政策体系还不够完善,笔者在深入了解并实施操作高校贫困生现行资助体系的基础上,指出该资助体系所存在的问题,从而提出进一步健全和完善高校贫困生资助体系的对策。     

新形势下高校贫困生问题现状与对策分析

随着我国高等教育事业的迅速发展,贫困生问题已成为各高校一个不可回避的问题和社会普遍关心的问题。文章通过分析高校贫困生在经济、心理、能力三个方面存在的问题,提出了转变弱势观念、合理的资助政策、成才教育、人文关怀四位一体的优化措施,并探索构建解决贫困生问题的方法,从而推进高校贫困生工作的发展。     

完善高校贫困生资助体系的探索与实践

贫困生问题是近年来伴随着我国高校收费制度的改革而出现的。贫困学生的资助与教育是当前高校面临的一项尤为重要的工作。本文在分析高校现行贫困生资助体系及其存在问题的基础上,就如何进一步创新和完善高校贫困生资助体系进行了探索。     

广西高校贫困生助学金评选工作的问题及建议

贫困生是高校学生中的一类特殊群体，国家、社会、高校对他们的资助对于促进教育公平、构建和谐校园具有重要意义。我国初步建立的国家贫困生资助体系在实施过程中暴露出了一些问题，如贫困生的资格认定，有限的名额分配，助学金发放后的减贫效果等，这些都直接关系到了国家贫困助学金的公平与实效问题。本文就广西高校贫困生助学金的评选发放工作进行探讨。     

高校贫困生资助体系实践与探索

高校贫困生群体是社会弱势群体的一部分，政府、社会和学校共同协作，帮助贫困生解决其经济困难，健康地成才，是高校学生工作的重要课题。该文以嘉兴学院为例分析了近年来高校通过实践摸索出来的贫困生资助体系，以及在新形势下反映出来的新问题，提出了高校贫困生资助体系完善和创新的思路。     

完善高校贫困生认定制度的研究

在高校贫困生资助体系中,贫困生认定是一项最基本、最有现实意义的工作。针对目前高校贫困生认定工作中的一些问题,应加强诚信教育,建立贫因生档案,把握贫困生消费状况,严格贫困生认定程序,做好贫困生资助工作。     

关于对高校贫困生资助的几点思考

高校贫困生问题是当前国家、社会和高校高度重视和共同关注的问题。贫困生们大多自卑、焦虑、乐群性差,严重者还出现心理病变。这一问题如果得不到有效的解决,将影响社会的稳定和发展,影响和谐校园和社会主义和谐社会的构建。鉴于此,本文通过分析当前贫困生资助过程中所存在的问题,提出了解决贫困生问题的可能办法。     

高校贫困生资助工作盲点问题及对策研究

随着高校贫困生总量的激增,贫困生资助体系在沉重的资助任务面前逐渐暴露出诸多问题,尤其是一些盲点问题的产生严重制约着资助效果的发挥.通过对贫困生资助工作盲点问题的分析,提出针对贫困生资助工作盲点的相关建议及对策.     

论高校“贫困生资助”与隐私权保护

在资助高校贫困生的过程中,已经出现侵犯贫困生隐私权的问题。本文界定了高校贫困生的隐私权,着重对高校贫困生隐私权受侵扰的主要表现及其危害进行了分析,并且为既保障贫困生的隐私权,又能更好地实现对贫困生的资助提出相应措施。     

改革贫困生资助制度建设文明和谐校园

高校贫困生问题是当前国家、社会和高校高度重视和共同关注的问题。贫困生们大多来自于贫困地区,他们自卑、焦虑,乐群性差,严重者还出现心理病变。这一问题如果得不到有效的解决,将影响社会的稳定和发展,影响和谐校园和社会主义和谐社会的构建。国家为此出台很多政策和措施,以加强对贫困生的扶持和资助。应该说这些政策和措施在很大程度上有效地缓解高校贫困生所面临的难题。然而国家政策和措施在实施的过程中存在诸多的不足,无法使这些政策充分发挥出应有的效能。鉴于此,通过分析当前贫困生资助过程中所存在的问题,通过对这些问题的分析,提出了解决贫困生问题的可能办法。     

对新形势下大学生争做贫困生现象的思考

随着国家对贫困大学生资助力度的加大,高校反而涌现出更多贫困生,笔者通过分析在贫困认定、国家助学金评定过程中存在的一些问题,对如何进一步完善贫困生资助体系进行了初步探讨,以期能为高校深入落实国家贫困生资助政策提供参考.     

浅论高校贫困生“心理贫困”问题分析及对策研究

本文通过分析贫困生"心理贫困"的表现和原因,探索如何更好地解决贫困生"心理贫困"问题,提出了具有参考价值的对策建议,以提高高校贫困生的心理素质以便其更好地适应社会,并为高校有针对性地开展贫困生教育及资助工作提供理论依据和实践指导。     

高校贫困生资助体系人性化的思考

目前我国高校贫困生资助体系人性化缺陷表现在对贫困生的定性、定量信息不畅,标准滞后,资助资源配置不合理,国家助学贷款比例小且额度低,勤工助学岗位有限,经济困难导致学生精神贫困等.完善高校贫困生资助体系要增加政府财政助困投入,积极尝试生源地助学贷款,建立不同层次的资助模式,转变勤工助学方式,完善社会力量的资助渠道与帮困网络,加强贫困生心理健康教育,解决精神贫困难题.     

贫困大学生“精神贫困”问题对策研究

目前,在党和政府的关心下,高校对贫困生的资助及帮扶体系日渐完善,但有相当一部分贫困生因学习、生活、就业等多方面的压力和各种心理的困扰产生了"精神贫困"的现象。这一现象已成为家长揪心、学校担心、社会忧心的带有普遍性的社会问题。社会、学校、家庭应理解贫困生,在理解的基础上加以引导,注重在经济资助的同时加强精神关怀,帮助贫困生健康成长。