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相似文献
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1.
大学生社会主义核心价值观教育的有效途径研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
闫英华 《价值工程》2010,29(34):11-12
大学生是党和国家宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。在大学生中进行社会主义核心价值观教育,是建设社会主义核心价值体系的重要内容,也是高校加强和改进大学生思想政治教育的新课题。高校应当明确教育目标,科学制定原则,积极探索进行当代大学生的社会主义核心价值观教育的有效途径。  相似文献   

2.
王宇晨 《活力》2011,(5):83-84
班级是大学生组织的基本单位,是大学生尤其是低年级学生学习、生活、工作和赖以成长的集体。对大学生的教育、管理都要在班级里得以实现。对于90后大学生,面对他们新的思想行为特征和规律,如何创新的组织高校低年级学生班级建设为高校思想政治教育工作者提出新的课题。  相似文献   

3.
张娜 《管理观察》2015,(10):120-121
目前,"90后"是当代大学生群体的主要组成部分,"90后"大学生思想政治素质的好坏将直接关系到建设中国特色社会主义事业的成败,这也要求传统的大学生思想政治教育工作必须做出相应的调整以适应这种挑战。本文以当前"90后"大学生的思想特点为切入点,深入分析"90后"大学生思想政治教育现状,指出其存在的问题并提出一系列对策,以期推动"90后"大学生思想政治教育工作的进一步发展。  相似文献   

4.
王宇晨 《活力》2011,(6):83-84
班级是大学生组织的基本单位,是大学生尤其是低年级学生学习、生活、工作和赖以成长的集体.对大学生的教育、管理都要在班级里得以实现.对于90后大学生,面对他们新的思想行为特征和规律,如何创新的组织高校低年级学生班级建设为高校思想政治教育工作者提出新的课题.  相似文献   

5.
李维喆 《价值工程》2011,30(23):173-173
由于大学生在各个阶段的思想特点不同,要求我们对大学生的思想教育工作要根据其各阶段的学生特点来展开。那么如何有针对性的做好他们的思想政治工作,使之能够顺利成长为祖国建设的栋梁之才,已成为高校辅导员的重要职责之一。本文根据大学生在校期间不同阶段的不同思想特点,对如何有针对性的做好其思想工作进行了简单分析。  相似文献   

6.
当前社会对“90后”大学生的认识与评价存在误区,要从社会变革、家庭环境、学校教育及自身成长的角度深入解读“90后”大学生思想行为特征的成因,客观看待“90后”大学生对思想政治教育的影响,按照“突出针对性、把握规律性、增强实效性”的要求,创新思想政治教育内容,高扬社会主义核心价值体系:改革思想政治教育方法,增强思想政治教育的科学性、针对性、实效性;拓展思想政治教育空间,打造网络思想政治教育阵地;强化“以人为本”教育理念,把解决思想问题与解决实际问题相结合:突出自我教育的作用,帮助他们实现自我完善:加强校园文化建设,创造良好的育人环境。  相似文献   

7.
高校大学生的思想引领工作不仅是高校思想政治教育工作中的重要内容,同时也是高校大学生社会主义核心价值观体系建设的重要组成部分。随着全球化的发展,意识形态碰撞日趋复杂并且大学生的价值观念也呈现出了多元化的特点,在此背景下,重视大学生的思想引领工作具有重要的现实意义。本文对大学生社团在大学生思想引领工作中的作用进行了分析,同时为了充分发挥出大学生社团在大学生思想引领工作中的作用而对大学生社团建设与发展的指导原则进行了研究与阐述。  相似文献   

8.
大学生的成长离不开思想政治教育。大学生是国家民族的希望,也是未来祖国发展的希望,党和国家对大学生的思想政治教育也一直高度重视,尤其是改革开放以来,加强改进大学生思想教育工作也在不断的更新,并且已经取得了不错的成效。本文主要采用历史唯物主义和辩证唯物主义为主要指导,理论与实践论证相结合,对改革开放以来大学生思想政治教育情况进行分析,从中对大学生思想政治教育的基本经验进行总结,并在此基础之上进一步探讨大学生思想政治教育发展趋势,为我国大学生思想政治教育的发展和建设作出尝试。  相似文献   

9.
以“八荣八耻”为标杆开展大学生思想政治教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
青年大学生是民族的希望,祖国的未来,对其加强思想政治教育十分重要。首先要对大学生加强耻感意识教育,确立其做人的最基本的标准,从而守住道德底线;并在这一基本要求的前提下,强化主流意识教育,使每个人努力攀升道德的更高境界,将来成为对社会有用的人才;“八荣八耻”兼具了这两个层次的要求。因此,我们要努力探索社会主义荣辱观在大学生思想政治教育工作中的实现途径,使理论教育与实践教育有机结合,促进学生的全面发展。  相似文献   

10.
当前,大学生能否正确对待宗教信仰,不仅能够直接影响到大学生的成长思想,还一定程度上影响到高校思想政治教育工作的质量结合建设和谐校园的问题,还会影响到祖国夫来的发展。因此引导大学生正确认识和对待宗教信仰已成为不可忽视的问题,其核心是要做好大学生理想信念教育,耍帮助学生树立社会主义核心价值观,同时通过落实高校对学生的人文关怀,营造积极、健康的校园文化氛围,从根源帮助大学生树立正确的宗教观、信仰观。  相似文献   

11.
社会主义核心价值在全国大范围的思想教育中都得到了推崇和认可,作为新时代的大学生,把握着祖国未来发展命脉,对于他们的思想培养应该是要以社会主义核心价值为基础的,要将社会主义核心价值更好的融入大学生思想教育中,本文就社会主义核心价值在大学生思想政治教育中的应用进行探讨和研究。  相似文献   

12.
中国特色社会主义理论体系的确立,对大学生思想政治教育提出了新的要求。当代大学生,是祖国未来的建设者和中国特色社会主义事业的接班人。用中国特色社会主义理论体系武装青年学生,是发展中国特色社会主义事业的需要。坚定不移地用中国特色社会主义理论体系武装青年学生直接关系国家的发展和未来。拓展用中国特色社会主义理论体系武装青年学生的有效途径。要通过充分展现中国特色社会主义理论体系的巨大魅力、努力建设高素质的思想政治理论课教师队伍、加强理论研究、大力加强大学文化建设、加强组织领导等新方法和新途径,增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。  相似文献   

13.
新时期大学生思想政治教育工作面临一系列的问题,既有机遇,又有挑战。在经济、科技迅速发展的今天,中国传统文化、道德、思想受到冲击,同时高校大学生思想政治文化也受到冲击,分析当前遇到的问题,抓住传统文化、信息科技与思想政治教育相结合的教育工作方法,创新高校思想政治教育工作,为社会主义现代化建设培养优秀人才。  相似文献   

14.
在高校校园文化建设中,大学生思想道德素质的建设历来是一个难点。而高等院校艺术类大学生作为高等教育体系中的特殊群体,有其独特的心理特征、行为特征和专业特征。这就要求我们结合艺术类大学生思想政治教育工作的特点,创新工作方式方法,促进艺术类大学生实现自我成功建构,实现其思想政治教育工作的有效性。  相似文献   

15.
高校大学生是现代化建设的预备军,在培养他们专业知识的同时,思想政治教育工作必须要同时进行,只有这样才能培养出符合当今社会需要的德、智全面发展的合格人才,而中国优秀传统文化在大学生思想政治教育工作中的应用更是不可缺少的一环。本文从中国传统文化的角度探讨对大学生的思想政治教育,目的是研究大学生思想政治教育工作的新思路、新方法,从而为社会培养出合格的人才。  相似文献   

16.
高春鸿 《价值工程》2011,30(35):265-266
高校辅导员队伍是大学生思想政治教育的骨干力量,他们专业水平的高低直接关系到教学的质量,大学生是祖国的未来,民族的希望,建设一支高水平的辅导员队伍,是高等教育发展的必然趋势,我们应全面加强大学生思想教育工作,提高辅导员的专业知识水平。本文从对高校辅导员队伍职业化专业化的内涵、意义的思考,试着提出了高校辅导员队伍职业化专业化建设的有效路径。  相似文献   

17.
大学生作为社会主义未来的接班人,他们的思想教育成为了各大高校都要重点把握的一项工作。社会主义核心价值观在高校的传播,成为了培养合格接班人,提高大学生思想素质的有效方法。社会主义核心价值观在高校的传播,有助于构建和谐校园,和谐社会,促进祖国的繁荣发展与稳定。本文将探讨社会主义核心价值观如何在大学课程教学中进行传播。  相似文献   

18.
随着社会经济的发展,精神文明建设也随之进入了崭新的阶段。我们在高校教育的过程中,应该着重的强调对于大学生思想政治教育的过程,而增强其时效性则是最有效途径的选择。高校大学生进行思想政治教育不仅要反映时代的特征,同时也要结合大学生本身的心理情况进行合理的引导和教育。本文主要针对我们国家大学生思想政治教育时效性的具体问题展开了论述,希望对我们国家的教育事业有一定的帮助。  相似文献   

19.
付俊龙 《科技与企业》2013,(23):285-285
我国对高校思想政治教育工作一直非常重视,在人员配备、师资建设、研究力度上都做了很大的投入,在完成对大学生思想政治教育的同时,也形成了具有社会主义特色的高校思想政治教育,是确保大学生健康成长和合格成才的基本措施。高校思想政治教育工作离不开思想政治课程的合理设置,科学的高校思想政治课程可以提高思想政治教育的效果,本文通过高校思想政治教育的观念、内容、方法和效果的分析,希望提高高校思想政治教育的质量,提升高校思想政治课程的功能性,实现高校思想政治教育对大学生的发展促进作用。  相似文献   

20.
王青 《价值工程》2011,30(8):265-266
新时期的大学生是发展社会生产力和建设中国特色社会主义的生力军。大力加强和改进思想政治工作是高校坚持社会主义办学方向和培养目标的思想保证和政治保证。新时期体育院校大学生出现了很多新特点,我们的思想政治教育工作也做出了相应的调整。本文试图对新时期体育院校大学生的特点进行剖析,并提出了相应的教育对策与原则,以期为体育院校学生工作提出合理化建议。  相似文献   

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