新建应用型本科院校人才培养方案的制订研究——以武汉商学院为例

人才培养方案确立了新建本科院校教育的总体蓝图,是人才培养质量的根本保障,人才培养方案的设计是新建本科院校面临的首要任务。以武汉商学院为例．从学校的现状和特点出发,提出了新建本科院校人才培养方案设计的基本原则和如何构建科学、合理的人才培养方案。     

新建地方本科院校人才培养模式的探索与实践——以湖北经济学院为例

在我国高等教育的格局中,新建地方本科院校面临改革、建设和发展的任务十分艰巨,应该认清劣势和不足,发挥自身的优势和特点,通过人才培养模式的探索与实践,走出一条人才培养的创新之路。拟结合新建地方本科院校的特点,以湖北经济学院为例,试述新建地方本科院校应用型人才培养的教育教学模式。     

新建本科院校财会专业毕业论文教学探析

毕业论文是考核本科院校教学工作水平的重要内容之一。新建本科院校在毕业论文教学管理制度、指导教师的科研能力、院系的科研环境及学生综合能力等各方面比较薄弱。为了提高新建本科院校毕业论文教学工作质量,本文提出建立一套权责分明的本科毕业论文教学管理制度;改善教学课程结构设置、教学形式与方法;营造良好的师生学习和科研环境;实施教师下企业实践计划。     

对新建本科院校大学英语翻译教学的新思考

目前看来新建本科院校的大学英语翻译教学工作并不完善,大多数新建的本科院校甚至还没有开设英语翻译课程。     

新建本科院校生源属性及教育策略研究——以皖西学院财务管理专业为例

在目前的高校招生体制下,新建本科院校的生源明显不如老牌本科院校,学生进校后大多学习目标不明确,自信心不足,自学能力较差,对专业不感兴趣,有的甚至产生厌学情绪。新建本科院校如何因材施教以实现其高校职能已成为现阶段不得不重视的问题。基于此,本文以新建本科院校皖西学院为例,通过对该校生源状况较好的专业(财务管理)的问卷调查,总结新建本科院校的生源属性,并提出相应的教育策略,以期对新建本科院校的稳健发展有所裨益。     

高职院校大学生日常教育管理有效方式探析

高职院校大学生日常教育管理工作关系着高职院校大学生群体优良综合素质的养成与发展,所以对当前高职院校大学生日常教育管理工作作出创新与改革并在此基础上提高高职院校大学生日常教育管理质量,是高职院校大学生日常教育管理工作部门以及工作人员需要面临的重要课题。为此,提出了在高职院校大学生日常教育管理中应当重视学生自主教育管理能力的强化,并需要渗透以人为本理念、遵循行为规范原则,同时对高职院校大学生日常教育管理制度的创新进行了研究与探讨。     

浅议新建本科院校的学科专业建设

新建本科院校要健康持续发展,必须重视学科专业建设。本文在充分调查研究的基础上,分析了新建本科院校在学科专业建设中存在的问题,阐述了新建本科院校学科专业建设应该遵循的基本原则,并就这类院校如何搞好学科专业建设工作提出了几点建议。     

独立学院学生工作面临的现实问题及对策分析

独立学院是近10年来我国高等教育办学体制改革创新的重要成果，其生源结构主要为本科第三批次学生，在现实的教育管理过程中，他们所表现的理想信念的缺失，生活自理能力和心理承受能力差，以及价值体系的多元化发展导致独立学院学生工作面临的现实问题凸显，如何找准原因，分析并得出解决问题的对策，已然摆在教育管理者的面前，并成为如何培养适合社会需求的合格建设者和可靠接班人的关键。     

新建本科院校基层学术组织及发展对策分析

处于操作层第一线的基层学术组织是新建本科院校的一股最原始的动力源,在推动精英教育向大众教育过渡的进程中贡献卓著。但是,新建本科院校基层学术组织仍面临一系列突出问题,针对这些具体问题,最后提出了改进的对策和建议。     

浅议新建本科院校的学科专业建设

新建本科院校要健康持续发展,必须重视学科专业建设.本文在充分调查研究的基础上,分析了新建本科院校在学科专业建设中存在的问题,阐述了新建本科院校学科专业建设应该遵循的基本原则,并就这类院校如何搞好学科专业建设工作提出了几点建议.     

新建应用型本科院校课程体系的优化与完善

随着高等教育由精英型教育向大众化教育转型,一批新建地方型本科院校为地方应用型人才培养做出了较大贡献.但由于建设时间短,同时面临教育质量需进一步提高的问题,因此,优化与完善课程体系,提高课程质量是新建应用型本科院校提高教育教学水平的关键环节.     

论新建本科院校艺术社团的作用和实践

艺术社团对于推进大学生素质教育具有举足轻重的作用,新建本科院校由于其自身的办学特点,日趋重视学生的综合素质的提高,因此,发展好艺术社团对新建本科院校人才素质培养教育具有至关重要的意义。     

高校办学定位与图书馆文献资源建设

近几年来,新建本科院校不断涌现,其办学定位内涵均发生了质的变化。办学定位内涵的升华,促使学校的教学、科研、管理、服务工作必须围绕新的办学指导思想开展工作,作为高校三大支柱之一的新建本科院校图书馆的发展与建设,也应注入新的办学指导思想,并围绕新的办学定位进行文献资源建设。本文就新建本科院校图书馆文献资源建设、服务、管理进行探讨。     

转型背景下护理专业解剖学课程教学改革探讨

护理专业是以操作为主、以培养学生护理技能的专业,在广大地方高校尤其是新建本科高校面临转型发展的大背景下,作为专业基础课的人体解剖学课程,有必要在理论和实验教学以及师资队伍建设等各方面做出相应的改革,以减轻学生的学习负担,提高教师的教学效果和学生的学习效率。     

浅析新建应用型本科院校青年教师培训

教师是学校发展的灵魂,而青年教师是推动学校教育事业展的主力军,是培养祖国建设与发展优秀人才的中坚力量。本文主要从加强新建应用型本科院校青年教师培训工作的重要性出发,重点分析了目前新建应用型本科院校青年教师培训存在的主要问题,并提出解决有关问题的思考,从而有利于推动和加快新建应用型本科院校教师队伍快速成长。     

新建本科院校图书馆发展与建设研究

图书馆作为新建本科院校的文献信息中心,对新建本科院校的整体发展具有至关重要的意义。本文主要分析了新建本科图书馆的发展现状,提出新建本科院校图书馆发展的对策建议。     

黑龙江省新建本科院校社会服务现状及对策研究

黑龙江省新建本科院校具有教学、科研、社会服务的职能,文章首先,明确了黑龙江省新建本科院校与社会服务的关系;其次,分析黑龙江省新建本科院校进行社会服务的原因并阐释黑龙江省新建本科院校社会服务的现状;最后,提出了黑龙江省新建本科院校社会服务的相关对策。     

学生党员教育管理实证分析及长效机制研究——以秦皇岛为例

学生党员教育管理工作是高校学生思想政治教育工作的关键环节。本文充分考虑了高校层次结构,以秦皇岛本科院校、高职院校学生党员为调研对象开展实证研究,构建学生党员教育管理长效机制,从而真正激发、调动和挖掘学生党员的先进性,发挥学生党员的战斗堡垒和先锋模范作用。     

新建本科院校艺术类学生日常管理策略研究

改革开放以来,国外各种各样思潮涌入我国高校校园,滋生了自由散漫的作风,学生管理提出了更高要求。随着我国招生规模扩大,地方院校学生的素养发生了很大变化,为学生日常管理工作带来了新的挑战。本文立足于新建本科院校,分析新建本科院校艺术类学生的特点出发,具体分析学生日常管理过程中的策略与方法,从而对现实的学生管理提供一定的指导与借鉴。     

做好少数民族学生教育工作的对策思考——以高校少数民族辅导员为例

高校少数民族辅导员是高校与少数民族学生之间联系的桥梁,是少数民族学生管理工作第一线的思想政治教育工作者和引领者,是维护高校安全稳定不可或缺的重要角色。因此,做好少数民族学生教育管理工作,是新疆高校少数民族辅导员义不容辞的职责。高校少数民族辅导员要充分认识和意识到少数民族学生教育工作的重要性,始终坚持以德树人,以教育、管理、服务学生为中心的工作理念,不断提高自身专业素质和业务能力。通过分析当前高校少数民族学生的特点和高校少数民族辅导员工作中所面临的问题和遇到的困难,探索高校少数民族辅导员如何做好少数民族学生教育管理工作的几点对策和思考。