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1.
苏静 《河南财政税务高等专科学校学报》2010,24(6)
西方经济学理论具有高度的概括性和抽象性,而我国高校目前仍是以传统的讲述教学法为主,影响教学质量的提高,创新教学方法对西方经济学的教学来说已势在必行。应重视情景教学模式在西方经济学教学中的应用,提高西方经济学课程的教学质量,以获得良好的教学效果。 相似文献
2.
实践证明,在西方经济学教学中应用"案例教学法"效果较好。它能将理论与实践有机地结合起来,提高学生的学习兴趣,培养学生的逻辑思维能力、分析与解决实际问题的能力。但目前案例式教学法在西方经济学教学课程应用中存在着对案例教学法存在认识上的误区,案例资源相对匮乏和陈旧、缺乏时效性、针对性、现实性,部分案例的选择与使用不够合理与科学,缺乏较为系统的西方经济学案例教材的问题,不利于案例教学法在西方经济学教学中的推行。因此,需要教师、学生、高校管理者三方面的共同努力,促进案例式教学法在西方经济学教学中的合理应用与发展。 相似文献
3.
张书杰 《河南财政税务高等专科学校学报》2009,23(5):71-72
在财务管理教学中引入案例教学法既有助于激发学生的创造性思维,培养学生分析和解决实际问题的能力,又能提高学生学习的主动性,强化学生的实践能力。在教学实践中,开展财务管理的案例教学,能够促进师生互动,提高教学质量。但是,要想真正发挥案例教学法的作用,教师必须结合教学实践进行深入探讨,精心组织教学活动并认真处理好教学中的各种关系。 相似文献
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许海清 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2010,8(3):34-36
《国际市场营销学》是国际经济与贸易专业开设的一门专业主干课程。因为课程性质,目前各院校教学基本上都已经在采用案例教学法。但是当前的案例教学并没有达到教师和学生的预期,产生令人满意的效果。本文从做好案例的选取和组织工作、运用先进的教学手段、提升教师的理论水平和实践经验、激发学生参与案例讨论的积极性和热情几个方面提出了提高案例教学质量的途径,并指出了提高案例教学质量需要关注的几个问题。 相似文献
5.
西方经济学这门课程的特点决定了单纯的理论教学难以收到良好的效果,而案例教学法的引入却能收到事半功倍的效果。本文详细地论述了案例教学法的种类及各种案例教学法在西方经济学教学中的具体应用。 相似文献
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西方经济学这门课程的特点决定了单纯的理论教学难以收到良好的效果,而案例教学法的引入却能收到事半功倍的效果.本文详细地论述了案例教学法的种类及各种案例教学法在西方经济学教学中的具体应用. 相似文献
7.
本文首先对案例教学法的教学原理和实际作用进行分析;接着从案例教学法使用的步骤入手,阐述案例教学在经济教学中的应用方法;最后对案例教学法使用的原则进行分析和总结。本文认为,案例教学法是能够提高本科院校经济教学效果,激发学生学习兴趣的教学方法,只要教师能够对案例选择和课堂教学进行合理把握,经济教学质量就能够得到提高。 相似文献
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9.
由于对案例教学法的重视程度不够,目前我国会计法教学采取的主要还是以课堂讲授为主的教学方式.为了提高会计法教学质量,必须在会计法教学中大力推广案例教学法.不仅要变教师主导型的案例教学法变为学生主导型的案例教学法,合理安排设计案例教学法的具体流程;还要将案例教学法与其他教学方式相结合,不放松对会计法基础理论知识的讲解 相似文献
10.
成本会计案例教学法是一种具有启发性、实践性,能提高学生决策能力和综合素质的一种新型的教学方法。为了解决成本会计案例教学过程中存在的问题,通过调研和对比分析,本文认为成本会计案例教学过程中运用多步式成本会计案例教学模式可以有效地提高成本会计案例教学质量,应该在高校成本会计教学过程中推广使用。 相似文献
11.
秦兴宇 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2012,10(5):65-67
法理学教学方法改革是近年来法学界的一个热点问题,传统法理学的教学方法主要以讲授式为主,但该方法有一定的不足之处。授课教师应根据学生实际情况和教学内容选择法理学教学方法。讲授教学法、案例教学法、学生讲授教学法、课堂讨论法、多媒体教学法等如能组合运用得当,将对法理学的教与学大有裨益。 相似文献
12.
管理学课程教学方法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从管理学课程的性质出发,对管理学课程教学方法进行了探讨,提出教师应该首先从深度把握管理学课程特点入手,再不断加强理论修养和专业素质,配以现代网络信息技术、管理实验方式以及团队练习和游戏等多种教学方法来提高管理学教学效果。 相似文献
13.
孙丽 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2012,10(5):49-52
多媒体在高校教学中的运用已十分普及,成为一种大众化的教学手段。以《生态哲学》教学为例,探讨多媒体课件教学在教学应用中的问题。由于《生态哲学》课程本身的外向特质和情境表现力及哲学底蕴,使得多媒体教学在该课程教学中具有得天独厚的优势,体现出传统教学无法替代的生动性、形象性和趣味性,但同时,多媒体教学也存在一些问题。思考优化多媒体教学,推动高校传统教学与现代化教学协调发展的可行路径。 相似文献
14.
张静媛 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2011,9(5):78-80
随着现代教育技术水平的不断提升,多媒体教学已成为教师教学的重要手段.在高校思政课教学中,多媒体课件使用已很普遍.本文针对多媒体课件在思政教学中的运用情况作了介绍,探讨性的提出了改进高校思政课多媒体教学手段的几种方法. 相似文献
15.
对高校公共事业管理课程教学改革的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
包红梅 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2010,8(2):63-65
公共事业管理课程是一门理论性和实践性都很强的课程,在公共事业管理专业课程体系中占有很重要的地位,是该专业的核心和专业主干课程。因此,公共事业管理课程教学改革也成为提高本专业人才培养素质的重要环节。本文针对当前公共事业管理课程教学的现状,从提高学生专业素质的视角,在教学目标、教学管理、教学内容、教学方法等方面对我校公共事业管理课程提出了一个全方位的教学改革思路。 相似文献
16.
随着教育心理学的不断发展和成熟,在实践教学中,结合心理学知识、针对不同受教育对象采取合理、高效的教学手段和方法提高教学质量成为现代教学体系关注的重中之重。本文结合笔者自身教学经历,从教学思维角度出发,以心理学教学的实际应用为主要目的,提出在实践教学过程中,教师自身的心理学知识是开展良好教育的基础,有效的心理学教学思维是教学过程中的关键因素。 相似文献
17.
黄家骅 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2008,(2):40-43
在经济全球化的今天,传统教育模式已经不利于对学生综合能力的培养,因而在国际经济学的教学过程中也显现出了某些弊端。为了适应时代要求,发挥国际经济学在培养学生学习能力、解决问题的能力、交流能力、团队合作能力和创新能力,使他们能更快地适应未来工作的需求中的作用,我们应当对国际经济学的教学方法进行改革。本文具体论述研究性教学方法中的案例教学法在国际经济学中的应用的意义、存在的挑战以及我们应采取的对策。 相似文献
18.
张丽 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2012,10(2):57-60
《管理文秘》是一门应用性极强的课程,为了更好地培养学生的动手动脑能力,帮助学生掌握各项基本技能,教师采用多种教学方法是提高教学水平的根本途径。专业秘书的要求是:理论基础及动手写作能力;表达能力;沟通协调能力;信息运用能力;现代化办公设备的使用能力。教师应当运用的方法有:精讲多练法;案例分析法;情景演练法;音像视频法;角色互换法。采用多样化教学方法的几点体会是:要使传统讲授和现代教学方法相结合;要依据教学内容选择教学方法;应适时修改考核形式。 相似文献
19.
郭晴 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2013,(5):112-114
随着计算机与现代化多媒体技术的快速发展,计算机基础作为高等教育中一门操作性、实用性强的学科,其教学也在变革中日趋完善.特别是当前对案例教学的应用,取得了良好的成效.本文根据计算机基础课程的教学特点,结合案例教学的优点与长处,提出教学过程中尽可能运用案例教学,并通过具体的案例设计详细的论述了案例教学法在计算机基础课程中的应用研究. 相似文献
20.
贺金梅 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2008,(5):66-67
多媒体教学介入到篮球教学过程引起了教学思想、内容、方法和理论和教学结构及模式的变化。运用多媒体进行篮球教学可以完整而系统地展示篮球知识,突出重点和难点,集中优秀教师的经验和知识精华,调动学生学习的主动性和积极性,提高教学质量。 相似文献