基于专业评估的会计学专业建设探讨——以韶关学院为例

专业评估是保证高等教育质量、推动高校加强专业建设的重要手段。文章概述了专业评估的政策背景和会计学专业建设的基本内涵,然后通过"对标"专业自评发现本校会计学专业建设在人才培养目标定位、学分制改革、实践教学和教师实践教学能力等方面还存在较多问题,最后从人才培养方案修订、教学质量提升、青年教师培养等视角提出了加强专业建设的举措。     

浅析新时代园林专业教学模式改革

在新时代背景发展下,以园林专业教学模式改革为出发点,首先分析了目前高校园林专业教学中存在的一些问题,然后从园林专业课堂教学模式的改革和课外实践模式的改革两个方面,结合新形势、新背景,以及社会对园林专业人才的需求,提出一些改革的意见和建议,提高教师自身素质的同时,促进园林专业应用型人才的培养。     

中职教育市场营销专业建设与教学改革探究——以广东省经济贸易职业技术学校营销专业建设与教改为案例

文章通过对广东省内的企业、中职学校毕业生以及行业协会进行了"市场营销人才需求状况及专业改革"专项调研,形成人才需求与专业改革调研报告,从市场营销专业培养目标及培养方向,市场营销专业建设改革及教学改革,专业师资队伍建设,实训室建设等四个方面探讨中职教育市场营销专业建设与教学改革。     

通识教育与专业教育耦合下的国际贸易专业教改实践

本着通识教育与专业教育耦合的原则,国际贸易专业的课程改革应注重专业知识结构与宽泛基础能力的结合,教师应以充实的专业教学内容为主,辅助以时事新闻及纪录片等多媒体教学方式,在课前文献及案例预习、课中分组述评讨论、课后教学作业环节中渗透通识教育内容,并以学生PPT展演和撰写论文的成果形式体现出来,达到传授专业知识、提高实践能力、提升素养、拓展知识的多重效果,真正实现通识教育与专业教育融合的培养目的。这对教师的专业水平与知识面提出了更高的考核要求,也需要大学在制度创新和模式整合方面开拓教育培养路径。     

工商管理专业教学方法与手段改革探析

教学方法和教学手段是教学的形式因素,过去一直未受到应有的重视,随着教育教学思想的改革,科学技术尤其是现代教育技术的发展,教学方法和教学手段的改革愈来愈引起人们的关注。对于工商管理专业这一理论与实践相结合的专业,其教学方法的采用更关系到教学效果的实现。文章结合工商管理专业的特点提出了相应的教学方法及教学手段,旨在促进工商管理专业整体的发展。     

先进企业文化融入专业建设与课程改革探析——以武汉职业技术学院空中乘务专业为例

实现学校和企业之间的有效融通,培养企业所需人才,必须将先进的企业文化融入专业建设与课程改革中.本文以武汉职业技术学院空中乘务专业为例,探讨了将先进的企业文化融入专业建设与课程改革中的途径和方法.     

采矿工程专业教学改革方向的探讨

针对采矿工程专业的教学内容及课程设置存在的一些问题进行了探讨,提出了今后采矿工程专业教学的具体改革方向和六项具体措施。会使采矿工程专业的教学改革工作提高到一个新的高度。     

也谈民族地区高校英语教育专业教学改革

教育的目的是培养人才,民族地区高校的英语教育专业本着为民族地区培养建设人才,必须在专业教学上加以改革,体现特色。只有认真研究本地区的实际情况,了解英语专业教学改革的背景,确定民族地区英语教育专业教学改革的目标和指导思想,理清改革的基本思路,制定出合理的改革方案,才能落实好这一任务,为民族地区的发展培养出更多更好的中小学英语教师。     

高校旅游专业中的实践教学

高校旅游专业的教学必须与社会和旅游行业的实际情况相结合,建立适合教学和人才培养的专业化实践教学模式,有利于规范和加强旅游专业教学,促进旅游高等教育的改革和发展。     

材料成型与控制工程专业建设探索

结合学校所处地域经济发展方向、资源利用及现有学科优势,确定＂材料成型与控制＂专业是以黑色金属材料成型为主体,以过程原理与设备控制技术应用为支撑。专业发展规划体现专业特色,适应培养社会经济发展对人才的要求。对培养目标定位、师资队伍建设、教学计划的制定、课程体系优化、教学方法改革、专业教材建设、实践性教学环节安排等问题进行了探索。     

对专业技术职务评聘工作的思考

实行专业技术职务聘任制度是我国专业技术人员管理制度的一项重大改革,是关系社会主义现代化事业的一项基础建设。现行专业技术人员职务评聘工作存在着诸多弊端,矛盾越来越突出,已经成为当前急需解决的问题。专业技术人员的评聘工作需要改革,取消指标限制,打击腐败现象,进行考核工作创新,制定科学的评价体系,已迫在眉捷。     

试论市场经济与外语专业教育改革

我国市场经济体制的确立和发展提高了人才培养的要求 ,而高校是社会人才培养的基地 ,因而高校全面推近改革 ,是在市场经济条件下 ,高校求生存求发展的必然选择和发展趋势。因此 ,外语专业教育的改革也是势在必行的。高校外语专业教育应努力寻求一种崭新的人才培养的模式 ,以适应社会主义市场经济发展 ,从而走出一条外语专业教育的可持续发展之路。     

分析技工院校工商管理专业一体化教学

工商管理专业发展速度较快,面对着众多本科院校的竞争,技工院校的工商管理专业教学必须努力创新和改革,培养更多的技能型人才。本文将针对技工院校工商管理专业教学的现状,探讨其一体化教学思路。     

国际贸易专业建设与校企合作

为了改变过去国际贸易专业校企合作流于形式、模式单一的局面,通过研究国际贸易专业校企合作的现状。深化校企合作,建立校企间良好有效的合作机制,促进国际贸易专业建设,突破了专业建设的瓶颈,深化了人才培养模式改革,提高学生的专业技能和适应社会的能力。     

财经类本科高校物流专业外语教学模式研究

物流专业英语教学是财经类本科高校物流专业学生专业教育中的一个重要环节。文中针对当前我国财经类高校物流专业课程教学中存在的问题,结合本人物流管理专业外语课程教学中的实践,进行相关阐述,并对我国高校物流专业外语课程教学方法的改革与创新提出了一些建议。     

市场化进程中财政学专业改革与人才培养目标重新定位探究

伴随我国市场化改革的纵深推进,地方高校财政学专业发展与人才培养在市场化改革冲击下面临许多困难与挑战。文章以安徽财经大学为例,在全面回顾财政学专业发展历程的基础上,系统分析了财政学专业在市场化改革进程中的专业优势与劣势,然后以市场需求为导向对市场化进程中财政学专业发展定位、人才培养目标与人才培养规格进行了全面探讨,认为地方高校财政学专业应为地方经济社会发展培养“宽口径、厚基础、重能力”,且具备创新思维和创新意识,主要从事财税管理和涉税事务的复合型和应用型高素质人才。     

空乘专业学生汉语口语表达能力实训方法

根据当前空乘专业学生口语教学的实际以及就业反馈情况,分析汉语口语实训教学的现状、改革的必要性,研究汉语口语实训教学中培养和提高空乘专业学生口语表达能力的可行性实训方法,对空乘专业学生核心能力培养提供积极的探索。     

国际贸易专业工学结合人才培养模式的探讨

本文从学校的管理角度出发,提出了高职院校国际贸易专业工学结合人才培养模式,培养模式中包括了改革课程体系、加强校内外实训基地建设、建立管理制度和改革现有评价体系四部分内容。     

矿物加工省级重点专业建设思路探讨

黑龙江科技大学矿物加工省级重点专业在"十二五"建设期间,以提高人才培养质量为主线,以服务区域经济建设为目标,在师资队伍建设、教学改革、实验实训基地建设、人才培养模式等方面进行了卓有成效的改革,专业建设成果显著。     

工商管理专业本科生实习教学成效分析

工商管理专业本科生的实习教学环节在整个教学过程中占有重要的位置,特别是当今为了培养实用型人才,其重要性更加突出。分析了内蒙古科技大学工商管理专业本科生在实习教学过程中的成效及存在的问题,提出了需要改革和完善的地方。