日本经济高速发展时期的产业政策及其对中国的启示

加世纪50年代至70年代，日本采取建立“政、官、财”的复合经济体制、产业结构高级化、优先发展机械制造业、促进本国技术更新、实行贸易自由与保护民族幼稚产业等产业政策，使日本经济保持了较高的增长率。这些政策对我国当前经济发展具有重要的借鉴意义。我们应结合实际，构建有中国特色的复合式产业结构，大力发展制造业，发展规模经济，保护和发展幼稚产业，加强政府职能等，以实现经济翻两番的目标。     

蓬勃向上的职业技术学院

石家庄经济学院职业技术学院是经河北省教育厅1999年批准成立的首批高等职业技术教育试点院校之一。我院职业技术教育的基本特征是：坚持以学生为主体、提高素质为宗旨、培养能力为本位、开发潜智为核心、注重专业为基础、强化实践为重点、培训技能为主线的培养目标，为我国经济和社会发展事业培养的面向生产、管理、服务第一线的技术应用性高级专业人才。     

初论中国制造业灰领人才危机

加入WTO后,中国经济正以信息产业为先导、现代制造业为中心的路径快速发展。高新技术支撑的现代制造业,需要大批适应知识经济要求的集知识性、技能性于一体被称作“灰领”的复合型技术人才。当前我国的制造业灰领人才供给总量不足、技术结构与素质严重失衡、年龄结构出现断层,这种现状已经引发了“灰领人才危机”,严重影响我国经济的持续发展。     

简析新时期高职学生就业形势及就业指导策略

随着经济的快速发展和和谐社会的构建，我国的高职学校得到了飞速的发展，高职学校的招生量逐年增加，与此同时，高职学生面临着十分严峻的就业形势，在新形势下，高职学校的指导教师要积极的引导学生调整就业心态，帮助学生做好职业规划，不断提高学生的求职技能，从而有效地提高高职学校的学生就业指导水平。     

高职数控技术教学的初步探索

数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础;数控技术的应用是提高制造业的产品质量和劳动生产率必不可少的重要手段。现代经济的发展,我国正在逐步变成"世界制造中心",如何尽快培养出能适应现代制造业发展需要的高素质数控技术人才是我们职业学校教育需要解决的紧迫课题。     

"一带一路"视角下的越南职业教育研究

"一带一路"是中国经济增长的新空间,职业教育"走出去"是支撑"一带一路"长期健康发展的重要战略举措.越南制造业的兴起是中国制造业供应链的"溢出",在部分环节上可以取代中国制造,而整体上要依赖中国的供应链体系.虽然中国"溢出"的技术和技能人才支撑了越南当前的制造业发展,但是技工的引入不足以支持长远的发展.越南是我国职业教育"走出去"的关键环节,越南必须引入更多中国职业教育资源来培养本土化技能人才,来支撑更大规模的制造业转移,为此文中提出了中越职业教育合作的三条路径.     

中国制造业技术进步的特征变化及其对就业的影响

选取2011—2019年制造业A股上市公司数据,采用多维固定效应模型分析中国制造业技术进步的特征变化及其对企业就业人员数量的影响。研究结果显示,近年来中国制造业技术进步由劳动节约型转变为资本节约型,在长期表现为中性的特征。企业研发投入强度的提高会促进员工整体数量增加,在就业结构上会降低生产人员和未受过高等教育员工的数量,增加技术人员和接受过高等教育员工的数量,这也体现了技能偏向性的特征。技术进步对制造业企业就业人员数量的影响在不同类别、不同时段和不同研发投入强度的企业存在一定差异,这主要是由于企业制度和技术进步特征变化产生的结果。因此,应鼓励企业加大研发投入,提高低技能劳动者技能水平,促进民营经济健康高质量发展,以助力实现高质量充分就业。     

陕西装备制造业的战略发展——关中率先发展的关键环节

装备制造业历来就是经济发展的主要支柱。改革开放以来,陕西加快核心技术研发、技术改造和结构调整,开发了一大批优势产品和关键技术,基本形成了以工程机械、电力设备、飞机制造和重型汽车等行业为代表的装备制造业体系,使关中成为我国四大装备制造业基地之一。如今,关中要在陕西的经济活动中率先发展,装备制造业是当之无愧的核心产业。因此,从战略发展的角度研究关中装备制造业的优势、劣势及其机遇与挑战,明确其战略发展思路,对陕西经济的快速发展具有重要的战略意义。     

江苏制造业基地的知识产权问题与对策

全球生产结构调整和产业布局转移，推动了我国制造业的蓬勃发展。江苏制造业基地的建设和发展也自然成为促进江苏经济迅速发展的重要推动力。然而，随着制造业基地的发展．知识产权的保护问题日益突出。本文将从描述江苏制造业基地的发展状况出发，揭示江苏制造业基地知识产权保护中的现实问题，并借鉴国外经验，提出解决方案。     

对西部特色经济的再认识

在实施西部大开发的过程中。发展西部特色经济的呼声很高。我们在充分认识西部特色经济发展现状和积极作用的同时，也应看到单靠特色经济是不能带动其全面、快速发展的。为此，西部地区应将特殊寓于一般，遵循工业化发展规律，因时，因地大力凝展轻工业、加工制造业和装备制造业。     

关于技能人才培养的思考

随着技术创新步伐的不断加快,技能型人才的重要性不断提升,同时技能人才匮乏问题也日益凸显。从企业需求出发,开展技能人才培养项目,解决技能人才紧缺现状,是企业发展的现实要求。     

科学人才观视角下惠州市高技能人才培养的SWOT分析

随着惠州市加快进入珠三角第二梯队,高技能人才在提高区域核心竞争力和促进产业转型升级等方面发挥着重要作用,但由于高技能人才培养与社会经济转型期的需求仍存在较大差距,制约地方经济的可持续发展。采取SWOT分析法对惠州高技能人才培养进行系统扫描,并在此基础上,给出惠州市高技能人才培养的主要建议。     

中国制造业的差距分析

从总量规模、生产效率和经济效益、技术创新能力、劳动力素质几个方面对中国制造业的差距进行分析可以看到,中国制造业的产品附加值和劳动生产率还比较低,技术创新能力还比较弱,技能型人才还很缺乏。     

强化校企合作 创新高技能人才培训体制机制——基于北京劳动保障职业学院机电工程系实证分析

高技能人才是具有高级工及其以上职业资格并具备企业实际工作经验的人才。通过校企合作完善培训体制机制是提高高技能人才培训效果的重要手段。城市轨道专业高技能人才培训的实践证明,通过校企合作的理事会制度、分级项目化管理制度、模块化课程体系、灵活的培训方式及专兼结合的师资队伍建设可以提高高技能人才的培训质量。     

高职高专财务管理专业人才培养若干问题的思考

高职高专教育肩负着为经济社会发展培养高素质技能型人才的重任,财务管理专业作为高职高专的主要专业之一,其专业人才培养目标应体现：教育的本质、高职教育的特点、地方经济发展的需要,且树立“德育为先、能力本位、持续发展”的理念,构建“工学结合、理实一体化”的教学模式,设置合理的专业课程体系和完善的教学内容,采用传统与现代相结合的多元化教学方法,建设一流的实训基地和高素质“双师型”教学团队,培养德、智、体、美等全面发展,能够适应地方经济发展需要和人才市场需求的高素质技能型财务管理人才。     

谈高职院校过渡期的危机管理

随着我国经济社会发展，对数以亿计高素质劳动者和数以千万计高技能专门人才的需求日益迫切，高职教育面临高速发展的大好时机，然而机遇与挑战并存，尤其是由中专学校合并起来的兼有中职和高职教育的高等职业学院，学校管理危机频频出现，更需要把加强高职院校危机管理提上日程。     

制造业企业技能型人力资本形成与积累的战略分析

随着科技的迅速发展,制造业企业产品种类及工艺过程的复杂性增强,要实现中国从制造大国转变成为制造强国,这些都离不开技能型人力资本数量与质量的大幅度提升。笔者以福建A企业为典型个案,通过对技能型员工的离职调查,得出基于样本特征的调查结论,从而试图从制造业企业这一微观主体的积极作为入手,从战略角度来分析企业技能型人力资本形成与积累的策略。     

人才匮乏将成为制约黄石经济发展的“瓶颈”

分析了黄石市专业技术人员的构成情况，指出高新技术领域人才匮乏、创造性人才匮乏、高素质管理人才匮乏、高级技术人工匮乏是制约黄石经济发展的“瓶颈”，人才管理创新迫在眉睫。     

战略性新兴产业视角下高端技能人才培养改革研究

战略性新兴产业的快速发展对高端技能型人才的规格、数量和结构方面提出了较高的要求.实施战略性新兴产业高端技能型人才培养改革的目标是从专业设置、人才培养目标、人才培养模式、人才培养方案等方面做到"产教对接、产教融合".政府层面要在统筹规划产业发展的基础上,制订产业高端技能人才培养激励机制;学校层面要创新人才培养理念,根据产业布局及发展规划设置相关专业,构建课程体系,改革教学模式,实现人才培养的有效性;产业层面要通过校企合作、公共实训基地建设、产业技能竞赛等手段引领高职院校与产业相互融合,共同发展.     

汽车制造类高技能人才定向培养模式的研究与实践——以青年汽车学院“青年定向班”为例

随着我国汽车产业的迅速发展和汽车保有量的迅速增长,汽车行业高素质从业人员不足的矛盾日益凸显,汽车从业人员数量不足、技术素质不高已成为制约我国汽车产业发展的一大瓶颈。在分析杭州汽车制造业高技能人才需求的基础上,可以看出高技能人才培养面临的问题,而从企业化定向培养方案、企业化职业指导和＂岗位型＂实习形式这种方式或可较好地构建起全新的育人模型,探索具有区域特色、符合杭州汽车产业发展需要的高技能人才专门化培养的全新模式。