呼和浩特市高校女生体育活动的现状与对策研究

通过对呼和浩特市高校女生体育现状进行调查分析,结果表明:呼和浩特市高校女生对体育价值的认识不全面;对体育课也还持有积极态度,参加体育活动的动机有着多元化的趋势。影响呼和浩特市高校女生参加体育活动的主要因素是对体育活动的重要性认识不足和懒惰心理,体育设施的缺乏等。提出在体育教学中注重培养学生的体育意识,改善学校的体育设施条件,构建开放型的高校体育教学体系。     

信息管理与信息系统专业大学生求职择业困惑透视

信息管理与信息系统专业大学生在求职择业中,由于学校、社会和个体等原因,部分大学生表现出种种不良心态,陷入就业误区;引导大学生树立正确的求职择业观,调试就业心理,克服和避免不良心态的干扰,主动适应社会发展需要,帮助大学生择好业、就好业是高校和社会共同关注的重点.     

心理辅导活动课在高校新生教育中的运用分析

大学新生教育中引入心理辅导课是一种有效的教育手段。高校心理辅导活动课着重以"完善自我"这个总目标为依据,在制定具体的心理辅导活动课的目标时充分考虑所处时代的特点及高校的具体情况。及时给予大学新生教育和引导,帮助大学生改善情绪、转变态度,养成必要的社会技能,提高大学生心理健康水平和积极适应环境的能力,顺利完成角色转型。     

大学生心理健康调查研究

本文以内蒙古财经大学为例,对在校大学生心理健康进行抽样调查,结果发现大学生在学习适应性、人际交往、发展创造力、恋爱问题、择业就业心理等方面存在不同的心理健康问题,需要社会、高校、家庭以及学生自身的共同努力,帮助大学生树立正确的学习生活观念,不断提升自己在应对困难、解决问题方面的能力。     

论煤炭高等职业院校大学生职业规划和选择中存在的心理问题

当前煤炭高等职业院校有相当数量的大学生在职业生涯规划和就业过程中表现出自卑心理、恐惧心理、抑郁心理、徘徊心理、无奈心理、逃避心理等心理问题.采用心理认知疗法、心理放松疗法、心理置换疗法、心理暗示疗法等有效方法,是帮助煤炭高等职业院校大学生走出心理困境的重要方法     

高校大学生心理危机干预机制建设探究

随着社会就业压力和校园生活压力逐年增大,大学生心理健康状况受到社会广泛关注。如何帮助大学生提高心理效能,正确面对生活和学业的困境,已成为高校教育工作者共同思考的新命题。文章从高校大学生心理危机干预机制建设的思考入手,提出了解决这一新难题的思路和方法。     

关于体验式教学的思考

体验式教学是一种全新的教育理念,指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、创造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教学内容,促进他们的心理机能全面和谐发展的一种教学方法。体验式教学的"参与性、经济性、有效性、竞争性、趣味性"等特性,符合大学生的学习心理,能满足大学生的学习需求,能激发大学生的潜能,是大学生在较短时间内通过大量、丰富、科学、有效的体验来实现提高自身综合素质的好方法,更是有效实施素质教育,达到育人目的的有效教学手段。     

篮球教学中加强大学生心理素质训练的对策

心理素质是衡量21世纪合格人才的重要尺度。作为培养高素质人才的重要基地，高校必须重视大学生的心理素质教育。试以大学生的心理素质训练为切入点，并通过在篮球教学中通过一般心理训练和心理加强过程训练，呼吸训练法，鼓励法，念动训练法等提高心理素质。为进一步探讨发展和提高大学生心理素质教育的研究提供了可行性。     

试论我国高校田径运动存在问题及完善方式

在高校体育教学与考核内容中,田径项目是最重要的一种。田径可以说是所有体育项目的基础,在高校体育项目中,田径以其对身体和心理双方面的锻炼优势成为了体育教学的重中之重。在日常锻炼中多选择田径项目,并且依据科学的指导进行练习,能够帮助人体循环代谢,能够帮助神经系统达到有效调节,能够提升人体的各器官功能,进而强化人的身体素质,加强人的学习工作能力。所以在各高校中开设田径课程,在教学中帮助学生掌握正确科学的田径训练方法是十分重要的。     

新时期高校辅导员心理辅导教育的实践初探

有效对大学生进行心理辅导是关系到大学生是否具有健全人格、优秀品质、良好个性、进取精神和创新意识的决定性因素.本文在首先详细分析了高校辅导员在大学生心理辅导工作中的必要性和可行性,进而深入探讨了高校辅导员在心理辅导教育过程中的现实困境,最后系统地提出了解决对策,即掌握沟通交流的技能、树立助人自助的观念、确立以心育代替德育的工作模式等,以期为高校辅导员进行心理辅导教育提供一项有益的尝试     

试论我国高校田径运动存在问题及完善方式

在高校体育教学与考核内容中,田径项目是最重要的一种.田径可以说是所有体育项目的基础,在高校体育项目中,田径以其对身体和心理双方面的锻炼优势成为了体育教学的重中之重.在日常锻炼中多选择田径项目,并且依据科学的指导进行练习,能够帮助人体循环代谢,能够帮助神经系统达到有效调节,能够提升人体的各器官功能,进而强化人的身体素质,加强人的学习工作能力.所以在各高校中开设田径课程,在教学中帮助学生掌握正确科学的田径训练方法是十分重要的     

大学生心理健康教育浅谈

当代大学生心理健康问题日益凸显的原因主要是中小学教育、家庭教育的缺失，是以德育教育简单代替心理健康教育、校园生活及社会压力和竞争加剧的结果。今后高校心理健康教育的重点应包括抗挫折教育、心理自助教育、寻求心理咨询帮助等方面。     

锻炼方式及家庭结构对中学生心理弹性的影响

通过问卷调查,研究中学生参加体育锻炼的情况和心理弹性的各个指标的相关性,及中学生心理弹性维度在锻炼方式和家庭情况等方面的差异性。结果表明,中学生参加体育锻炼有利于增强其心理弹性的提高。建议学校,社会,家庭要加强对体育活动的宣传,让更多的中学生积极的投入到体育活动中来;体育课上要注重对学生体育知识的传授,帮助学生养成体育锻炼的习惯,从而不断的提高中学生的心理弹性能力。     

谈大学生职业规划教育中高校辅导员优势的发挥

随着大学生就业形势的日益严峻,大学生的职业生涯规划教育得到了国家和高校的特别重视。帮助大学生及早培养职业素养、规划人生,对他们顺利进入社会十分重要。高校辅导员长期工作在学生教育与管理的第一线,对大学生具有全方位的影响,在培养大学生职业规划意识方面具有很大的优势。高校辅导员应充分发挥自身优势,帮助大学生提高职业规划意识,引导大学生转变就业观念。     

阳光体育的指导思想与高校体育教学关系的研究

对在"健康第一"思想指导下的阳光体育运动与体育教学在其本质意义上的区别和联系的分析与论述。以哲学的辩证唯物主义理论为支撑,采用文献资料法、逻辑分析法、访谈法等研究方法,从新的视角和切入点对阳光体育运动与体育课教学的和谐发展关系进行辩证分析,论述了阳光体育运动与体育课教学的"分"与"合"的关系;明确阳光体育运动与体育教学的内涵与外延;调查了高校阳光体育与体育教学的实际情况;为高校体育教学改革提供理论依据,同时为高校体育教学网络化提供理论支撑,为阳光体育长效发展提供广阔的空间,为每位学生健康发展终身体育提供思想源泉。     

浅析江西省高校开展定向运动的意义

定向运动是集健身性、趣味性、知识性和竞技性于一身的新兴体育项目,符合大学生的身心特点,深屯广大学生的喜爱和欢迎。本文分析了定向运动在我省各高校开设的重要意义,以期为我省高校学校体育课巨改革与发展提供参考。     

大学生婚恋问题探析

当前大学生恋爱呈现普遍化、公开化、多样化的特点,在婚恋价值取向上出现了恋爱与婚姻脱节、婚恋道德低俗、社会责任感淡薄等问题,异性探奇心理、对抗父母心理和失恋挫败心理问题严重。大学时代是大学生形成正确婚恋观的关键时期,高校应成为引导大学生确立正确婚恋观的主阵地,在引导大学生确立正确的婚恋观、树立高尚的道德情感等方面发挥应有的作用。     

高校辅导员心理压力问题探析

高校辅导员是大学生思想政治教育工作的骨干力量和主力军,是大学生健康成长的指导者和引路人.随着来自社会、学校、学生、自身等方面压力的增大,很多高校辅导员都出现了心理倦怠、迷茫困惑、过度焦虑和挫折感等心理问题,在某种程度上影响了这支队伍的战斗力,制约了高校思想政治工作的开展.高校应重视辅导员的心理健康,建立系统的保障体系和有效的激励机制,明确责任规范管理,以减轻高校辅导员的压力;辅导员自身也应扩充知识学习心理保健,完善人格做好情绪调适,更新观念改进工作方法,做好自我的心理减压.     

创新大学生党员教育管理工作的思考

大学生党员是中共党员的一部分,是大学生群体中的先进分子,是广大学生的表率,在高校思想政治教育中有导向、激励和矫正作用。在对大学生党员的管理中,要创新管理机制,帮助大学生党员提高理论修养,创造大学生党员发挥先锋模范作用的条件。     

新形势下大学生消费心理分析

新形势下,大学生的消费心理发生了新的变化。即将踏入社会的年轻大学生们在消费心理方面受到自由思想、人际交往、情绪管理、互联网金融等诸多因素的影响。老师、家长和学生自身能够采取多种措施,加强消费心理健康宣传、教育和调节,提高大学生的消费心理素质和投资理财能力,帮助他们为踏入社会工作和学习打好基础。