创业企业联盟组合规模与绩效关系实证研究——资源冗余的调节作用

面对激烈的竞争,企业希望通过构建联盟、形成联盟组合的方式应对竞争。不过,联盟组合规模对于焦点企业绩效的影响尚未得到一致结论。本文基于交易成本理论和资源依赖理论,采用中国深圳创业板上市公司数据,探讨创业企业存在资源冗余的情况下,联盟组合规模与企业绩效之间的关系。采用多元层次回归的方法,对336个企业的1455条“企业—年度”的联盟组合规模相关数据分析后发现,创业企业联盟组合规模的增加对焦点企业绩效有显著的负向影响,已吸收资源冗余和未吸收资源冗余在联盟组合规模与焦点企业绩效之间起负向的调节作用,强化了联盟组合规模对焦点企业绩效的负向影响。     

战略联盟对新创企业合法性获取的影响研究——组织学习的中介作用

战略联盟研究忽略新创企业这一有新生活力的组织形式,或是新创企业研究缺乏联盟战略思维及行动,都不能不说是一种缺憾.战略联盟是新创企业克服新生弱性、应对市场竞争与制度空缺并存的新兴经济环境、获取组织合法性的重要策略,而战略联盟对新创企业合法性获取的作用机理研究还有待深入.基于197家新创企业的样本数据,对组织学习在战略联盟与新创企业合法性获取之间的中介作用进行实证研究.在对“战略联盟→组织学习→组织合法性”之间关系的讨论中,以中国情境下的经验证据研究发现:战略联盟不直接作用于组织合法性,而是以组织学习方式影响战略联盟与组织合法性获取之间的关系.结果表明,新创企业通过探索式学习和利用式学习,增强了企业因实施战略联盟而获得有效利用内外部资源和能力的机会,促进企业提升自身合法性水平;探索式学习和利用式学习在战略联盟与组织合法性的关系间发挥着完全中介作用;两类组织学习方式与新创企业战略联盟形式的匹配关系对新创企业获取合法性有着显著影响.     

基于伙伴学习差异的联盟演化机理研究

联盟演化理论从发展过程的角度研究联盟的演化特征和演化机理,可以更为深入地解释联盟的高失败率、不稳定性等相关问题。文章通过对联盟中合作企业的双边学习行为的分析,建立了联盟演化模型,研究了不同市场需求量条件下企业间学习能力的差异对联盟演化的影响作用,并进一步揭示了这种差异性与联盟利益分配的关系。文章指出,在与跨国公司结成的战略联盟中,中国企业只有不断提高自身的学习能力和自主创新能力,缩小与合作企业间的能力差异,才能在未来的合作与竞争中立于不败之地。     

联盟企业的治理结构、吸收能力与弱势企业的学习

不断增加的战略联盟为联盟各方提供了相互学习的机会,尤其是联盟中弱势企业或产业中的后来者.然而,大量的实证研究的结果却得出了一些悲观的结论.在以市场换技术的联盟企业里,联盟对弱势企业的学习能力的作用非常有限.本文对影响联盟企业学习绩效的关键因素和提高后来者学习能力的问题进行了分析,并以中国汽车产业为例,探讨了中国企业如何在联盟中有效地学习与成长等问题.     

国际联盟中的学习与当地知识保护:改变知识模糊性

中国企业在利用国际战略联盟获取海外先进技术和管理经验时,常常处于学习和保护当地知识的两难境地。改变联盟双方的知识模糊性可以有效平衡这两个目标。通过降低海外伙伴投入到联盟中知识模糊性,降低其转移的难度,促进中国企业学习;同时通过增加中国企业投入到联盟中当地知识的模糊性,增加其转移的难度,减缓海外伙伴的学习速度,从而达到学习和知识保护这看似矛盾的双重目标。     

不完全信息下联盟组合形成动态博弈分析

在回顾和梳理联盟及联盟组合形成理论的基础上,从成本-收益决策的视角构建了两阶段的动态博弈模型,探讨了在不完全信息下联盟组合形成的动态机制和稳定均衡条件,旨在为企业组建联盟组合提供决策分析框架,进一步推进以焦点企业为研究对象的联盟组合研究。     

企业战略联盟的组织学习协同效应研究

20世纪90年代以来,随着世界经济一体化程度的逐渐加深,市场中企业的竞争水平发生了很大的变化,许多企业开始由独自竞争转向寻求合作,此时便出现了基于企业竞合理论的企业战略联盟。联盟中成员企业在竞争合作的关系中会形成一定的协同效应。国内外学者对于战略联盟的研究大多集中于成本、资源、渠道等视角。而组织学习是企业经营发展过程中一项重要的战略手段并逐渐成为影响和构成企业核心竞争力的重要因素。     

基于组织间学习的联盟设计与管理

通过联盟获取知识的实际效果依赖于结盟企业对学习活动的科学设计与管理.在战略联盟过程中,"学习活动的设计与管理"与"战略联盟本身的设计与管理"密切相关,这两方面活动的相互契合是联盟成功的前提和基础.本文依据组织间学习理论与战略联盟理论,对这两方面活动的结合方式进行了具体分析,并就如何提高联盟学习效果提出了操作性的对策建议.     

物流联盟企业学习机制的建立

当今时代 ,国际经济一体化日趋明显激烈 ,物流联盟企业必须与时俱进 ,从各方面思考创新 ,引入学习机制、互相促进 ,联盟企业才能在市场经济中立于不败之地 ,而获得佳绩。文章重点论述了物流联盟企业学习机制建立的条件及措施。     

产业技术创新联盟中企业联盟能力的构建——一个多层面互动的模型

在新的竞争环境下,产业技术创新联盟成为了企业实施技术创新战略的主要形式,而对创新联盟以及创新联盟网络的管理能力也因此成为了企业竞争优势的关键来源。文章超越了现有大多数联盟能力研究所采取的单一分析层面的做法,着重探索了影响产业技术创新联盟中企业联盟能力的组织和个体两个层面的多因素互动机制。在案例研究的基础上,建立了一个联盟能力的多维动态框架,包括组织维度的战略和结构以及个体维度的能力等因素,分别从战略锚定、支持结构和联盟思维等方面阐述了企业联盟能力构建的途径和方法,强调组织层面的因素与个体层面的因素之间的互动是创新联盟中企业联盟能力构建的关键,联盟能力是企业组织层面的战略-结构因素与个体层面的认知结构和能力因素交互作用的函数,从而为企业构建联盟能力以更好地从技术创新联盟中获益提供了一定的指导和借鉴。     

外部企业进入供应链联盟最优模式探析

供应链联盟作为一种新的企业联盟模式日益成为研究的热点问题.外部企业以何种模式进入供应链联盟会成本最低、利润最大,是当前理论界关注的重点.集中进入和分散进入是企业进入供应链联盟的两种主要模式.基于供应链联盟的不同层面,以价格折扣为基点,通过判断企业进入的预测产量与最优产量的关系,可以确定以何种模式进入供应链联盟最佳.     

联盟组合中开放式创新绩效“悖论”关系研究

基于联盟组合的开放式创新绩效受到企业层面、联盟层面和组合层面等多维度因素的影响。基于联盟组合“点—边—网”的新视角,识别出资源丰度、关系广度、关系密度、结构强度4个层面的结构因素,分析该因素与创新绩效的倒U型“悖论”关系,并阐述“悖论”关系的理论基础及依据。研究表明,资源丰度、关系广度、关系密度、结构强度等相关因素与创新绩效并非简单地呈现直线性正相关。该观点有助于重新认识开放式创新的关系治理和价值创新的内在规律。     

焦点企业知识存量对联盟组合分裂断层的影响：知识转移效率的中介作用

运用断层理论，从知识获取和关系治理角度，分析焦点企业知识存量如何影响联盟组合分裂断层及分裂断层形成机理。基于焦点企业知识存量、分裂断层、知识转移效率、情景嵌入性之间的关系理论模型框架，认为焦点企业知识存量能够影响联盟组合分裂断层，其中，知识转移效率在这一过程中发挥中介效应，情景嵌入性发挥调节效应。结果发现：焦点企业知识存量与分裂断层之间存在显著负相关关系；知识转移效率能够部分中介焦点企业知识存量与分裂断层之间的关系；情景嵌入性能够正向调节焦点企业知识存量与知识转移效率之间的关系。     

企业技术联盟能力与联盟成功的关系研究

企业技术联盟运作成功与否在于企业技术联盟能力是否具备。文章运用动态能力理论,构造了一个技术联盟能力与联盟成功的拓展模型。研究结论认为,企业技术联盟能力是由联盟职能能力与联盟动态能力所共同构成的协同有机体;联盟职能能力主要担负起联盟生命周期各阶段的运营任务,由联盟构想、伙伴选择、协议谈判、联盟实施与联盟退出等职能子能力所构成,其直接促使了技术联盟运作的最终成功;而联盟动态能力则是技术联盟能力的根本驱动力,主要由环境跟踪能力、联盟学习能力、联盟协调能力以及资源重置能力等子能力所构成。     

战略联盟的组织学习机制

由于全球化进程和技术变化的加快,知识成为企业获取竞争优势的最重要的战略性资源。战略联盟形成的动因也发生了变化,战略联盟的目的更多地是从合作伙伴处获取和应用知识,从而加快能力的发展、降低技术的不确定性。本文试图从网络和企业角度分析知识吸收能力和转移能力,建立战略联盟的组织学习机制的思考框架。     

企业成长中的技术学习模式创新——以浙江民营企业为例

技术学习模式是技术创新层次提升的基础,与企业成长密切相关。从企业成长中的资源约束与制度基础出发,以浙江民营企业成长为例,分析我国企业不同成长阶段的技术学习模式创新。实证分析表明,在企业创业阶段,主导的技术学习模式主要有模仿学习、师徒学习、拷贝式学习等多种主导模式;在企业成长阶段,技术学习模式不断提升,主要有干中学、雇用学习、在交互作用中学习等多种主导模式;在规范化发展阶段,企业技术学习模式提升为基于联盟学习、通过购并(投资)学习、研究开发学习等多个主导技术学习模式。考察企业成长中的资源约束、制度基础与技术学习模式提升的耦合关系,对于不同成长阶段的企业采取何种技术学习模式具有参考意义,对于理解哪类企业适宜自主创新等具有启示意义。     

知识联盟"学习赛跑"的影响因素分析

通过分析影响知识联盟知识转移的各种因素和联盟动态演进的过程,重新定义了知识联盟成功的含义,并根据“学习赛跑”的理论模型讨论了知识联盟演进过程中各类影响因素的作用,给出了研究知识联盟动态演进过程的因素分析模型,为研究知识联盟提供了新的思路和方法。     

专利池重复联盟能否减少合作伙伴间专利诉讼

专利池内企业存在合作竞争现象，专利池重复联盟能否减少合作伙伴之间的专利诉讼？基于合作竞争理论，引入联盟学习观点，分析专利池内企业之间专利诉讼的影响机理，并以MPEGLA公司12个专利池内64家企业数据作为样本，运用负二项回归模型实证检验专利池重复联盟次数、探索式合作水平、联盟学习强度对池内成员企业之间专利诉讼的影响。结果发现：探索式合作水平提高，降低了企业对池内其它企业专利诉讼强度；重复联盟次数越多、联盟学习强度越大，企业对池内其它企业发起专利诉讼的行为就越严重。研究结论在理论上可为专利池提供新的分析视角，在实践上可为企业实施专利联盟战略、有效运用并防范专利诉讼提供重要参考与借鉴。     

战略联盟的稳定性初探

本文论述了战略联盟的稳定性,提出战略联盟企业投入资源的个别振荡子与联盟体系统振动了的比值、战略联盟企业投入资源的互补性是影响战略联盟稳定性的条件,同时指出联盟企业建立学习机制的重要性。     

产学研战略联盟的国际比较

在全球经济一体化的浪潮下,不同国家、企业和科研机构相互联合,形成的战略联盟正逐渐成为一种新的技术转移方式。伴随高校人才的大规模培养,以及实现创新型国家的战略目标的实施,产学研战略联盟已成为呼之欲出的产物。如何建立和怎样培植产学研战略联盟成为研究的焦点。