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潘肖红 《中国电力企业管理》2008,(6)
供电企业的教育培训过于重视显性知识的学习与应用,忽视了隐性知识的存在。事实上,企业员工在工作中所形成的发现问题和解决问题的能力,以及掌握企业技术的经验、判断力和决策时的前瞻性等隐性知识是企业创新的源泉,是形成供电企业竞争优势关键所在,为此必须加强对供电企业隐性知识的管理 相似文献
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基于隐性知识转化的企业技术能力演进分析 总被引:1,自引:0,他引:1
企业技术能力的本质是知识.企业技术能力的演进是一个基于隐性知识转化的过程.本文在分别阐明技术后进企业技术能力演进的消化吸收阶段、技术改进阶段和技术创造阶段的主要特点的基础上,分析了各阶段中隐性知识转化的模式和途径. 相似文献
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《中国电力企业管理》2016,(4)
随着信息时代的到来,人类已步入知识经济时代,越来越多的人认识到,知识以及创造和运用知识的能力是一个企业持续竞争优势的重要源泉。知识管理的重点工作就是对隐性知识的挖掘、传播和利用,而大量知识和经验都是以隐性知识的形式存在于少数人的头脑中,难以被共享和传递。本文将对企业知识管理实践工作中隐性知识的挖掘思路与方法进行探讨。 相似文献
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姜建琼 《石油工业技术监督》2014,(12):13-15
质量是企业生存和发展的第一要素,作为江汉油田采油工程技术支撑单位的采油工艺研究院来说,科研产品质量的优劣直接关系到企业的命运。在激烈的市场竞争中,如何做好产品的质量控制与管理是科研企业时刻面临的问题。主要从科研产品的研发过程、管理方法以及人员意识等方面阐述了科研企业如何控制和管理产品的质量。 相似文献
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企业知识联盟的动因分析 总被引:1,自引:0,他引:1
企业知识联盟作为战略联盟的一种,对提升企业的核心竞争力有重要意义,正逐渐成为企业间联盟合作的主流趋势.
一、企业知识联盟的涵义
1.知识与企业知识.
Davth和Prusak认为,知识是一种有组织的经验、价值观、相关信息及洞察力的动态组合,它所构成的框架可以不断地评价和吸收新的经验和信息.在企业中,知识不但存在于文件和档案之中,还存在于企业的结构程序、运行过程、管理实践及行为惯例之中.知识一般分为显性知识(即事实知识和原理知识)、隐性知识(即技能知识和人为知识)两大类.它具有实践性、隐含性、共享性、不可逆的重复使用性和新陈代谢性. 相似文献
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知识已成为继劳动力和资本之后的第三大经济增长要素,处于知识经济中的监理企业也在追求组织绩效的同时,体验到了知识管理为企业带来的巨大变革。知识管理改变了监理企业经营的时空观,彰显了智力密集型企业的巨大潜力。论文利用知识管理有关理论,结合监理公司实践,论述了知识积累、知识共享与知识创新过程,指出了监理企业在显性知识与隐性知识互动过程中的知识管理方法,体现了知识管理在监理企业持续组织绩效提高,以及监理企业核心竞争力动态培育过程中的根基作用,阐明了知识资源的资本化为监理企业持续创新之源的主题。 相似文献
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专有技术是指为制造某一特定产品或使用某一特定的工艺所需要的具有密秘性的知识、经验和技能。它包括各种工艺流程、加工工艺、产品设计、图纸、技术资料、配方、技术规范,以及管理、商业、财务等方面的内容。专有生产技术作为一种无形生产要素,在企业生产经营活动中的作用逐渐被人们所重视,它可在企业生产周期中产生高于一般水平的收益。专有技术的形成过程是一个复杂的劳动过程,一般需要经过基础研究、发展研究和技术开发等阶段。专有技术具有密秘性(不为公众所知)、经济性(使用之能 相似文献
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王秀萍 《石油工业技术监督》2011,27(3):57-58
计量工作是企业生产和经营管理的重要技术基础,是提高企业素质、保证产品质量、促进技术进步和管理现代化的重要条件。在企业的科研与生产工作中,从原材料的入库检验、科研中的试验程序、产品生产过程中的工艺控制、最终到产品检验和科研 相似文献
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知识型服务企业隐性知识管理有效性评价 总被引:1,自引:0,他引:1
企业隐性知识的高效管理是企业获得持续竞争优势的关键.企业隐性知识管理是否有效,需要一个科学的评估体系对其进行评估.本文针对知识型服务企业依赖专业知识的知识属性,以及其隐性知识本质,构建了评价指标体系,并利用模糊综合评价方法对隐性知识管理的有效性进行了评价,为知识型服务企业了解隐性知识管理的效果,发现不足,提高本企业的知识管理能力,改进知识管理工作,并对于正确制定企业知识创新政策和战略目标等方面都具有重要的意义. 相似文献
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构建了产学研合作过程中知识转移绩效的影响因素分析框架,并以珠三角地区80家企业为样本进行了实证分析.实证研究结果发现,大学科研院所的合作经验、企业吸收能力与学习能力对知识转移绩效有显著的正向影响,企业的合作冲突性对知识转移绩效有显著的负面影响;而沟通频率、共识、大学科研院所的转移能力与企业的学习意愿对知识转移绩效的影响则不显著.据此,企业在选择产学研合作对象时,应重视对方所积累的合作经验;另外,为了更好地吸收及转化知识,企业应重视自身知识吸收能力、学习能力的培育,并在合作过程中尽可能减少合作双方的冲突. 相似文献