生物化学教学改革实践与探索

生物化学作为生命科学领域中的交叉学科,其内容涉及面广、专业名词繁多、概念抽象难懂、理论性强,是大多数护理学专业教师和学生较为头疼的一门基础课程。为了改变生物化学"教师难教、学生难学"的现状,增加生化课堂的趣味性,加强学生学习的积极性和主动性,提高教学效果,文章通过教学改革的初步尝试,提出了几点具体的生物化学教学改革建议,希望能为相关教学工作者提供帮助。     

生物工程

生物工程又称生物工艺或生物技术,它是一门新型的跨学科的应用技术科学,是20世纪70年代在分子生物学、遗传学、细胞学、微生物学以及生物化学工程和计算机等学科的基础上发展起来的。运用基因重组、细胞融合、固定化酶以及细胞或组织培养和生物传感器等新技术和工程技术原理,加工     

高校生物化学实验室绿色化教学模式的探究

随着普通高等院校的扩招发展,当前中国的专业设置方面实现了多样化、精细化发展。因此拥有较多相关专业。以生物化学专业为例,根据研究的方向,高校具有生物化学科技、生物化学工程等。因此高校生物化学实验室是使用率较高、所展开的试验类型较多的一个重要实验基地,与此同时在可持续发展理念引导下,展开对高校生物化学实验室的绿色化教学模式的创建成为生物化学科学创新发展的主要课题所在。     

《高分子材料分析与测试》课程教学探析

《高分子材料分析与测试》是高分子材料加工专业的一门实用性强且有着重要学科意义的基础课程。本文以提高教学质量、锻炼学生的专业实验能力和创新能力、培养高素质学科人才为目的,在教学体会和教学方法方面进行了有益的思考与探索。     

浅议图案在服装设计中作用

图案是一种极具装饰美的视觉艺术形式,图案不仅是美术学的一门专业学科,也是一门具有实用价值的工程实践。本文通过审美和功能两个方面来阐述图案在服装设计中的作用。     

关于高职无机化学教学改革的几点思考

无机化学在整个专业教学中无机化学的教学都处于很重要的地位，因为它是高等职业院校化工、环境和医药等专业中的一门重要的专业基础课，因为这一门学科具有的重要的意义。本文就是作者结合自己的教学实践，从教学内容、教学方法、教学手段等几个方面探讨了高职无机化学教学改革的几点做法。     

职业院校化学科技城实施理实一体化教学模式的改革与实践

化学科学是我国职业院校中重要的基础自然学科之一,化学与生物工程专业、药物工程专业、材料学专业等多个专业有直接的联系,是一门重要的核心课程。化学学科是一门实践性较强的学科,许多知识点需要引导完成对应实验后才可以真正扎实的掌握对应知识。现阶段我国职业院校的化学教学中理论教学与实践教学过于分散,学生在理论学习中不能及时通过实践活动验证自身对理论知识的理解,在实践课程中又因缺乏理论知识的思考而收获甚少。课题研究由此出发,基于理实一体化教学理念,提出对职业院校化学教学模式的改革方法,旨在为我国职业院校的教学研究提供借鉴。     

高职生物化学课堂教学改革探索与实践

生物化学是非常重要的一门基础课程,其内容较为抽象和复杂,所以学生学习理解起来难度较大。为此,需要教师积极做出改变,合理进行教学改革。基于此,文章主要高职生物化学课堂教学改革探索与实践进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。     

《服装工艺》教学新思路

服装缝制工艺学是高校服装专业的一门专业性、技术性很强的学科,面对服装业发展对人才素质能力的新要求,要从教材、教学方法和考核方法三方面进行改革,注重学生动手能力和创新能力的培养。     

工程项目管理研究回顾与展望——工程管理系列谈(二)

一、工程管理学科的诞生 工程管理作为一门新兴的专业学科诞生于20世纪80年代末.当时,西方国家对工业工程教育进行评估时发现,传统的工业工程教育只注重车间层次的效率和数学方法的运用,其毕业生和工程师们大都缺乏必要的沟通技巧和管理知识.由此,传统的工业工程教育做了相应调整,产生了"工程管理"这样一个新的学科领域.     

关于《机械修理学》课程内容的探讨

《机械修理学》是《设备综合工程》专业的一门专业课.由于科学技术的发展,以及设备的现代化程度越来越高,涉及到的科学知识越来越广,因而逐步形成了一门新的边缘学科——设备综合工程学,其中有关机械修理的内容也发展为一门独立学科——机械修理学.我院《设备综合工程》专业于1987年开始招收三年制专科生,笔者分工讲授《机械修理学》.现就自编的一套《机械修理学》讲义,谈如下体会和看法.     

浅析职业教育中立体构成与包装设计课程的有效整合

立体构成这门课程早在包豪斯时期就已经被确立为艺术设计专业的基础课程,立体构成的教学目的是通过让学生对三维空间及结构的认识,把握立体形态之间的关系的一门学科,这门课程与包装设计课程之间有着紧密的联系,且是学习包装设计的前提,本文就如何将立体构成与包装设计课程进行整合进行探讨。     

试论当前技术经济研究中存在的问题——兼谈技术经济专业知识结构问题

自我国建设方针转移到抓经济建设上来的十年以来,我国经济学科中的一门新兴学科——技术经济学在老一代专家、学者的倡导和努力下,取得了可喜的研究成果,并在诸多领域得到了广泛应用。同时,许多学校相继成立了技术经济专业,培养了大量不同层次的技术经济专业人员。毫无疑问,作为一个学科的技术经济学的不断完善和发展,已经并必将在现代化建设的进程中,发挥其不可估量的作用。当前摆在我们面前的主要任务是,继续     

材料专业实践教学课程改革的探索

材料学是一门专业交叉性极强的学科,它注重研究各类材料的制造、设计、工艺优化和合理使用。针对目前材料实践教学过程中出现的问题,本文提出了以培养优秀创新人才为目标,将学生实践课程和高校科研项目有机结合起来,形成实践训练促科研发展,科研发展促实践创新的良性循环。以期能够对深化材料专业实践教学改革做出一定的贡献。     

工程地质勘察现状及发展

工程地质学是研究人类工程建设活动与自然地质环境相互作用和相互影响的一门地球科学,是地球科学的一个独立分支学科。工程地质专业在工程建设中具有十分重要的位置,工程地质勘察则是工程建设中不可缺少的一个重要组成部分。随着工程建设新一轮建设高潮的兴起,工程地质勘察面临着新的机遇和挑战。     

20世纪70年代以来生物化学文献量的动态分析

通过1972—2000年CA中所摘录的生物化学文献量以时间为单位的动态分析,对该学科近30年的发展情况进行了讨论,认为该学科在文献数量上经历了线性增长—停滞—线性增长三个阶段,在部分年份存在幅度较小的波动,在不同的小学科上发展情况有较大差异。     

知识产权的学科特点与人才培养要求

知识产权作为一门独立的学科,有自己独特的研究对象,有自己特有的基本范畴、理念、原理、命题等所构成的知识体系;知识产权作为一种特定的专业,有自己特殊的人才培养目标,也有自己特定的人才培养规格。两者相互依存、相互促进。知识产权学科是知识产权人才培养的基础平台,知识产权人才培养则是知识产权学科建设的基本任务。     

关于动物病理解剖学教学中的几点思考——以新疆农业大学为例

动物病理解剖学是一门有很强实践性的具有临床性质的专业基础课,动物病理解剖学的知识在兽医其他专业学科中具有广泛的应用,因此动物病理解剖学在整个兽医专业的学习过程中占有无可替代的位置。本文分析了影响新疆农业大学动物医学学院学生的家畜动物病理解剖学成绩的主要原因,总结探讨了一些切实可行、符合我院学生、能够有效地运用于家畜兽医病学教学中的方法,旨在提高教学质量以及效果。     

更新教学理念 提高教学水平——浅谈服装教学的几点体会

服装教育在我国的时间不过短短的二、三十多年,做为一门年轻的学科在教学实践中还一直处于不断地探索阶段,作者在教学实践中进行了有效的探索,并收到良好的效果,这里作一交流。作为一门新兴学科,服装已涉及现代科学和文化艺术,甚至与经济学、生理学、心理学、伦理学等诸学科都有一定的联系。在服装的教学中,无论是偏重“设计”,还是偏重“工艺”都是有害的,因为服装教育是集艺术、工程、市场营销于一体,并不是单纯的艺术教育,这就要求服装专业的学生具备广博的学识和深厚的美学修养,同时又对其知识技能提出了更高的要求。其次,作为一门综合…     

多元化教学模式下物理化学一流课程的建设与实践

物理化学是药学类专业人才培养过程中的一门重要的必修课程,在培养应用型人才方面具有重要的作用。为加强一流课程建设,顺应学科和专业的发展需求,进一步提高课程教学效果,依据物理化学课程特点,以学生为中心,重视强化物理化学课程在药学教育中的核心地位,在药学专业物理化学教学中强化与药学学科之间的紧密联系。通过对该课程的教学内容、教学方法和手段、创新实践教学方法等方面进行改革和探索,提高学生对物理化学课程学习的积极性和主动性,从而增强学生分析和解决实际问题的能力。通过历年物理化学的教学改革与实践,提高了学生的综合素质和实践应用能力,提高了教学效果。