产学研合作中的知识产权问题研究

产学研合作是一种知识产权成果研发的新模式,其产生和发展极大地推动了科技的进步和经济的发展.但基于技术成熟与否认定不一、知识产权归属不明晰、技术作价存在争议及利益分配不均等原因在产学研合作中产生的知识产权纠纷,制约着产学研合作的发展.本文从产学研合作的发展历史以及其中知识产权问题产生的原因入手,提出通过完善立法、健全合作机制、强化知识产权保护及转变政府职能4个途径,来解决我国产学研合作中的知识产权问题.     

产学研结合模式与模式选择

一、加速产学研结合的必要性与意义 1.产学研结合的必要性 科学技术如何尽快地转化为生产力,如何促进高新技术的商品化、产业化和国际化,已成为举世关注的理论课题和实践问题。产学研(企业、高校和科研院所)合作作为一种加快科技成果向生产力转化,推动科技与经济密切结合的有效途径,受到各国的普遍高度重视,并采取各种措施积极推进。这是因为: 第一,产学研合作既可满足生产性产业的科技需求,又可为科研院所和高等院校提供经费支持,具有     

产学研协同创新模式研究——文献综述

产学研协同创新是建设创新型国家的关键， 创新产学研合作模式是国家经济和社会发展的迫切需要。 本文试图对国内、 外产学研协同创新模式相关文献进行归纳梳理， 以期对产学研协同创新模式的研究有所促进， 进而推动我国建设创新型国家的进程。     

关于产学研合作助推航天企业 技术创新体系升级的思考

<正>产学研合作是以企业、高校和科研机构为核心,在政府、金融机构、科技中介服务机构的大力支持下以优势互补和利益共享为基本原则,按照一定的机制和规则进行合作,开展新技术研究开发和应用、人才培养等各类活动,以推动科技进步和加快经济社会发展。产学研合作创新是国家创新体系有效运作的重要环节,通过产学研结合可以合理配     

我国产学研合作创新的具体形式、特点及其发展趋势研究

产学研合作创新指的是企业、高校与科研院所之间为实现各自的价值目标,通过一定的组织形式而建立起来的合作创新机制.本文在总结我国产学研合作创新的具体形式和分析其特点的基础上,进一步探讨了经济一体化下我国产学研合作创新的发展趋势.     

河南省战略性新兴产业发展的科技金融支持策略研究

随着河南省人民政府办公厅关于《河南省推动科技创新培育战略性新兴产业专项工作方案》的推出,为推动科技创新,实现战略性新兴产业科技成果的转化,研究河南省战略性新兴产业发展的科技金融支持策略,建立以市场为导向的科技金融支持合作机制,拓宽投资融资渠道,需重点在吸引和培养高技术科技人才、提高新兴产业中观管理水平、完善投融资机制、建设区域股权市场、建立以市场为导向的产学研合作机制等方面下功夫,建立完善战略性新兴产业的科技金融支持机制,推进产业转型升级,促进经济实现又好又快的增长。     

构建开放式创新体系 更好服务国家战略——三峡特色的开放式创新实践

<正>产学研深度融合,是深化科技体制改革的一项重要内容,在宏观层面能推动经济增长方式由要素驱动向创新驱动转变,在微观层面能实现企业、高校和科研院所等产学研主体的深度融合,形成创新合力。产学研融合的开放式创新开放式创新，顾名思义，是一种借助外部资源进行创新的方法。国家大力推进以产学研用融合的开放式创新体系，即“企业+市场+产学研融合”。党的十八大以来，     

包装教育委员会主任张晓琪在全国校企联谊包装论坛上的讲话

多年来，我国在产学研合作推动自主创新取得了不少成绩。胡锦涛总书记在党的十七大会上特别指出：“提高自主创新能力，建设创新型国家，这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。”并把“建立以企业为主体、市场为导向、产学研结合的技术创新体系”提到全面建设国家创新体系突破口的高度。这表明，加强产学研合作已经成为一个国家的战略性举措，我们要深刻认识其重要意义和深远作用。     

虎门服装技术创新中心:激发虎门服装产业活力

虎门服装技术创新中心自2006年面向企业开展科技服务以来,为虎门服装产业的快速发展创造了良好的氛围,带动了珠三角服装业的强劲发展。中心通过产学研合作、技术改造、工艺改进、成果转让或转化、专家顾问等方式,推动虎门服装企业开展技术转移与技术创新合作。     

高新技术产业开发区产学研结合的思考

一、进一步加强政府对产学研结合的支持 我国所确定的高新技术开发区处在由组建阶段向成长阶段发展,仍需要加强政府行为,政府的支持起着举足轻重的作用,其发展动力仍将由政府驱动逐渐转变为功能驱动。形成产学研多方联合,人、财、物优势集成,部门间协调,管理有序,以科技的总体优势带动经济、社会发展的格局。 机制的支持。政府要帮助解决好科技与经济结合,企业与高校、科研单位结合的模式和运行机制,形成有政府、企业、高校和科研单位共同推进科技进步的格局。 行政单位的支持。政府要加强对开发区企业和高校、科研单位的科技生产一体化的组织与协调,对其计划、科技、金融、财政、工商、税务、保险、法律、外贸等部门组成强有力的支持与合作系统。 经费的支持。政府要对开发区企业和高校、科研单位合作研制和开发的高新技术项目给予优先立项和经费支持。     

协同创新型产学研合作模式的探索与实践

<正>产学研概念的提出在我国已有20多年的发展历程,从主导产学研合作的主体角度来分,当前产学研合作的模式可大体可分为高校、企业、科研院所以及政府的主导型。其中,企业主导型的产学研合作主要是企业为了弥补自身的科研和创新能力不足,寻求与高校、科研院所合作并在合作中处于主导地位,左右产学研发展的进程。然而,企业主     

高职院校产学研结合的理性分析——三明职业技术学院轻纺工业系产学研结合发展情况的调查与思考

产学研结合是高职院校发展的必由之路,以三明职业技术学院轻纺工业系为例,分析了产学研结合的发展方向和路径,提出必须采取加强物质文化建设和人文文化建设、实施"以生为本"的长期合作战略和建设一支高素质的"双师型"教师队伍等主要对策,才能推动产学研结合向纵深发展。     

产学研合作创新平台建设研究

能否建立和健全产学研合作创新平台是制约我国当前产学研合作创新发展和升级的重大课题.在分析了产学研合作创新平台的内涵和建设目标与原则的基础上,探讨了产学研合作创新平台的组织结构及构成要素,厘清了平台的运行机理,以期为产学研合作创新平台的建构提供具体的思路.     

南通双弘与江南大学开展合作

7月19日，南通双弘纺织有限公司与江南大学共建的企业研究生工作站、纺纱新技术研究中心揭牌仪式在南通双弘举行。
　　多年来，南通双弘一直重视与高等院校合作，与东华大学、东南大学、江南大学、南通大学等高等院校建立了长期合作友好关系，以产学研合作为平台，深入开展纺纱技术研究和新型纤维应用研究，推动企业转型升级、科技创新。     

聚合，突围产学研之路

一直以来，我国的纺机行业是对技术革新升级换代要求最为迫切的领域，而走产学研合作之路借力加速创新发展则是更为必然的选择。经过对产学研合作的长期探索，纺机行业有了自己的一套方式和做法。     

科技创新中的企业家及其创新行为——兼论企业为主体的技术创新体系

在技术创新上升为科技创新后,企业不只是成为采用新技术的主体,还会主动参与到产学研合作创新的体系中,成为孵化高新技术的一个主体。其前提是企业经营者不仅成为企业家,更是成为科技企业家。科技企业家既具有企业家素质,又具备科技素养。在产学研合作创新背景下,企业进入科学新发现孵化为新技术阶段,体现科学家和企业家的合作,在这个过程中,起主导作用的仍然是企业家。在科技创新的背景下,技术创新不仅以市场为导向,还需要以新的科学发现为导向。科技企业家对这两个方面都要进行导向。科技企业家的成长需要适合的体制机制,按照科技企业家成长的生态培育科技企业家队伍是国家创新体系建设的关键。     

基于产学研协同理念的应用化学专业实践教学方法探究

“产学研合作”模式对社会、高校、企业和学生都有很大的影响,应该在实践中加以推广。经过一系列的改革,目前已初见成效,但“产学研合作”是一个漫长的过程,需要不断摸索与完善,才能真正造就高水平的应用型人才,推动中国经济社会的迅速发展。因此,文章分析应用化学专业实践教学存在的问题,并有针对性地指出基于产学研协同理念的应用化学专业实践教学方法。     

国家科技计划体系如何支持“产业联盟”?

2008年国家科技部颁布了《国家科技计划支持产业技术创新战略联盟暂行规定》。推动产业技术创新的战略联盟是国家科技部、财政部、教育部、国资委、中华全国总工会、国家开发银行等六个部门贯彻落实《国务院关于发挥科技支撑作用,促进经济平稳较快发展的意见》,实施国家技术创新工程,加快产学研的结合,促进技术创新体系建设的重要战略举措之一。     

我国产学研合作创新中的地理邻近效应——基于产学研合作创新优秀案例的统计分析

产学研合作创新是近些年来国内外学界关注的热点,本文在梳理国内外相关文献的基础上,从地理邻近视角出发,解析其对产学研合作创新的影响机制;以我国产学研合作的优秀案例作为研究对象,对企业与大学合作创新中的地理邻近效应进行统计分析。结果显示:整体上,我国企业与大学合作创新中的地理邻近效应明显;高技术企业对地理邻近的依赖明显弱于传统产业企业,大型企业弱于中小型企业。     

如何在新一轮发展竞赛中提高科技创新能力

科技创新对国家发展和社会进步起着关键性的作用。提高科技创新能力应加大产学研合作,加快科技创新成果转化,健全科技创新投入体系,聚集高水平的科技人才。