社会主义核心价值观建设的路径探讨

社会主义核心价值观是社会主义的优越性和生命力的重要表现，在内容上，核心价值观可以分为国家、社会、个人三个层面。在建设路径上。国家、政府、社会、公民个人不同层面也需要不同的措施和方法，只有各个层面共同推进，形成合力，社会主义核心价值观的建设才能取得实效。     

浅析国外大学生社会核心价值观教育

由于思想理论基础以及现实国情的不同，世界各国在大学生社会核心价值观的教育上也存在着很大的差异。因此，概观国外大学生社会核心价值观教育的现状和基本方式，有助于探索符合我国基本国情的大学生核心价值观教育，有助于进一步完善我国大学生社会主义核心价值体系教育建设。     

在国防生中培育当代革命军人核心价值观

当前我国社会正处在急剧转型时期,各种社会思潮、价值观念的不断输入,使得在培育国防生当代革命军人核心价值观的过程中面临严峻的挑战,因此,必须积极有效的培育国防生的当代革命军人核心价值观。     

企业社会责任价值观研究——以山东省2200家企业调查为例

文章通过对山东省2200家企业的调查实证研究,得到中国企业社会责任的6个价值观因子,基于此将企业分成7个价值观群体,发现不同类型企业的社会责任价值观存在显著差异。不同类型的企业在社会责任方面应该互相取长补短,更好地参与企业社会责任运动。     

当代中国社会主义核心价值观中所蕴含的优秀传统文化因素

当代中国社会主义核心价值观不仅是对马克思主义关于社会主义核心价值观的继承,更是对中国优秀传统文化传承的发展而来的适应时代发展的理论.它是不同于封建社会以及资本主义社会时期的社会核心价值观.其中所蕴含的爱国理念,自强不息的精神,和谐的观念以及民本思想和伦理观念,都是发源于且高于中华民族优秀传统文化,被赋予了时代的意义.所以,我们在对待这些文化理念的时候,要结合时代特征去理解,才有利于推进中国当代社会主义核心价值观发挥积极意义和不断完善发展.     

当代社会思潮对大学生社会主义核心价值观的影响

改革开放以来,我国国内的社会思潮处于比较活跃的时期,思想文化呈现出多元化的发展趋势,各家各派的思潮观点琳琅满目,中国思潮界也开始进入到一个繁荣鼎盛时期。聚焦当下影响中国大学生尤为广泛的社会思潮,对其进行科学分析,挖掘用社会主义核心价值观引领社会思潮的有效方式。     

新媒体视域下核心价值观引领社会思潮探析

随着新媒体时代的到来,人们的生活方式和接触媒体习惯发生了深刻变化,网络等新媒体与人们变得密不可分,社会思潮也通过新媒体扩大了其影响力,这给社会主义核心价值观带来了双重冲击。多种社会思潮挤压了主流价值观的传播空间,分流了其受众。在这种形势下,通过网络加强社会主义核心价值观教育,用科学方法鉴别社会思潮等手段,加强社会主义核心价值观对社会思潮的引领变得势在必行。     

浅谈社会主义核心价值观教育

大学阶段是人的价值观形成的关键时期，加强大学生社会主义核心价值观教育是中国特色社会主义事业发展和大学生自身健康成长的需要，学校、家庭、社会三方应共同努力，互为补充，加以正确引导，才能使社会主义核心价值观教育取得实效。     

论市场经济条件下的核心价值观构建问题

随着市场经济的发展,人们的价值观多元化,主流价值观受到冲击,因此,核心价值观的构建具有重要性和紧迫性。然而,核心价值现的构建不是一朝一夕能够完成的．一个突破口--道德价值观的整合十分必要。道德价值观整合的重要性在于它是核心价值观构建的基础。社会的发展离不开道德水平的提高。只有实现道德价值观的整合,才能为核心价值观的构建奠定坚实的基础。     

关于对中国特色社会主义核心价值观的几点思考

在中国特色社会主义核心价值观探讨过程中，需要弄清社会主义核心价值观与社会主义社会核心价值观的区别，不能把社会的追求目标当成社会主义的价值目标来混用；需要弄清中国特色社会主义核心价值观与社会主义核心价值现有区别．不能把未来共产主义的核心价值观当成现阶段的中国特色社会主义核心价值观。笔者从实践依据、理论依据和现实依据分析了在建设和发展中国特色社会主义的道路上应该建立以人为本的核心价值观。     

虚假新闻对社会主义核心价值观培育的影响及应对策略

各种媒体尤其是网络媒体中虚假新闻信息泛滥瓦解了个体对政府、媒体、甚至整个社会的信任,对培育和践行社会主义核心价值观起着严重的负面作用。其表现在:扰乱媒体中有利、有用信息的传播,阻碍社会正能量传递,造成公众对负面信息的麻木和在现实生活的冷漠;侵蚀公众诚信意识,影响公众对核心价值观的认同从而消解社会认同,破坏社会主义核心价值观涵育的社会环境。因此,培育和践行社会主义核心价值观必须尽可能从自律与他律、道德与法等不同的维度构建系统的预防机制,减少各种媒体中出现的虚假新闻。     

大学生社会主义核心价值观的培育与践行

大学生思想政治教育的核心是社会主义核心价值观的培育。在大学生社会主义核心价值观的培育过程中要把握好三重关系,使得大学生在个人与社会的相辅相成中实现人生价值、在辩证统一中构建核心价值观、在理想与现实的相互促进中磨练意志,做一名合格的社会主义现代化建设者和接班人。     

企业价值观与个人价值观

价值观是文化的核心层次。本文根据主体的不同,将价值观分为员工价值观、企业主价值观、企业价值观,并详细阐述了三者的关系。根据分析得出,企业必须将三者有机地统一起来,建立先进的价值观,才能获得企业、个人的双赢。在价值观的统一过程中,必须重视沟通。     

加强社会主义核心价值观教育以德润心

习近平总书记指出：“核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。国无德不兴,人无德不立”。所以培育和践行社会主义核心价值观,需要加强社会主义核心价值观教育以德润心。     

大学生社会主义核心价值观的培育与践行简

大学生思想政治教育的核心是社会主义核心价值观的培育。在大学生社会主义核心价值观的培育过程中要把握好三重关系，使得大学生在个人与社会的相辅相成中实现人生价值、在辩证统一中构建核心价值观、在理想与现实的相互促进中磨练意志，做一名合格的社会主义现代化建设者和接班人。     

读者网络行为失范与核心价值观构建

当前，我国社会的转型和深刻变革引起的社会利益结构的变化，深刻影响着人们的思想观念。包括大学生在内的广大读者的价值观也发生了新的变化，这种变化也影响其网络行为。社会主义核心价值观是社会主义精神和价值体系中最根本的价值内核，图书馆应从多方面引导广大读者牢固树立社会主义核心价值观。     

社会主义核心价值观视域下大学生感恩意识教育研究

社会主义核心价值观在党的十八大报告首次提出,要被当代大学生认同并自觉追求,外化为对国家、社会、家庭的感恩,主要取决于大学生对社会主义核心价值观的"内化"程度,取决于大学生追求的自觉程度。当前,我国大学生感恩意识和行为总体状况良好,但也存在不同程度的问题。高校可以通过开展社会主义核心价值观的认知教育,加强大学生感恩意识培养,充分发挥高校相关院系特别是思政部门的职能,创新感恩意识教育形式等多种途径来增强大学生感恩教育的实效性。     

论儒家文化对社会主义核心价值观的影响

文章论述了中国儒家文化对培育核心价值观的作用,分析了儒家文化对培育社会主义核心价值观的影响.认为,社会主义核心价值观就是在传统文化精髓的基础上发展和建立起来的,社会主义核心价值观也是传统文化的当代体现.当前,我们要努力践行国家层面的“富强、民主、文明、和谐”;社会层面的“自由、平等、公正、法治”;个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观.     

浅谈大学生确立社会主义核心价值观的路径选择

当前引导帮助大学生确立社会主义核心价值观,就要强化教育功能,充分发挥"思想政治理论课"的主_渠道和主阵地作用;注重校园文化建设,优化校园文化的育人功能;大学生自身也要提高综合素质,在理论学习和社会实践中逐步确立社会主义核心价值观.     

和谐社会视域下的价值观冲突与整合

当前我国社会的价值观冲突复杂多样,主要表现为价值取向上义与利的冲突,价值本位上社会本位与个体本位的冲突,价值标准上一元与多元的冲突。引发价值观冲突的根源在于价值主体的多元化、社会结构的变迁及全球化的影响等。为保证社会的和谐、稳定和发展,必须对多元冲突的价值观进行整合,这种整合包括发挥社会主义核心价值体系在整合中的引领作用,倡导集体主义的主导价值观,坚持一元与多元的统一,必须把继承中国优秀传统价值观和批判吸收西方价值观结合起来等四个方面。