从人力资本视角探析高等教育对我国西部地区经济发展的促进作用

人力资本理论是西方发达国家教育经济学的理论基础，在西方主要发达国家中，人力资本理论有着广泛的影响。高等教育作为人力资本的重要源泉，与经济发展成高度的正相关。本文针对当前我国东西部地区高等教育和社会经济发展水平的巨大差距，从人力资本的视角探讨了高等教育对一个地区社会经济发展的推动和促进作用。试图通过加快高等教育的发展来推进我国西部地区社会经济的跨越式发展，进而实现我国各个地区国民经济的持续、快速和协调发展。     

从教育经济学理论看高校经营的模式

运用教育经济学的理论引领高等院校的改革会更加促进高等教育的发展。高等院校运用教育经济学理论改革的模式是采取经营的方式：构建现代管理模式、资源合理配置模式、人力资本培育模式、成本有效分析与管理模式。     

对高等教育产业化的回顾与反思

高等教育产业化作为一种理念有其存在社会基础,引起争议也属于正常现象。高等教育产业化理论几经兴衰仍显示出较强的生命力,人力资本理论和产业经济学为高等教育产业化的产生与发展提供了强有力的理论支撑。在我国,高等教育产业化实践需要一定的社会基础,尤其涉及教育收费、制度安排、政府定位等问题时需要我们认真对待。     

人力资本——从经济理念向法律理念的转变

人力资本理论发源于经济学,随着这一理论对法学特别是公司资本法律制度影响的日益深入,从经济学向法学引入人力资本理论就显得迫在眉睫,而其中的首要任务就是对人力资本的法律概念和法律属性进行分析和界定,以完成人力资本理论从经济理念向法律理念的转变。本文即是从经济学角度出发,对人力资本的法律概念进行了初步的探讨,分析了人力资本与劳动力的区别及其人力资本的法律属性,试图为人力资本理论在法学中的应用和完善铺平道路。     

谈马克思话语中的人力资本概念及其实践含义

在现代企业管理中,人力资本的管理具有越来越重要的地位。人们在追述人力资本理论史的时候,往往把舒尔茨看作人力资本理论的创始人。其实,早在舒尔茨之前,马克思的经济学理论中就已经包含了丰富的人力资本理论。认真梳理和阐释马克思的人力资本理论,对改善我国企业的人力资本管理必定会有所稗益。 在马克思的经济学著作中,我们似乎找不到“人力资本”这一现代经济学术语。但是,这并不是说马克思的经济学研究与现代人力资本的研究完全无关。事实是,在马克思的话语体系中,人力资本     

我国教育投入对区域经济增长的影响

人力资本是技术进步的载体和推动者。本文以区域经济理论为指导,结合人力资本理论研究与实践活动中的现有成果．充分吸收教育经济学、经济增长理论、发展经济学等学科的相关研究成果,运用PanelData模型对我国东、中、西部1996—2009年数据进行分析,力求考察人力资本对我国区域经济发展的影响效应,证实东、中、西部教育投入对经济增长作用的大小存在显著差异。     

论企业人力资本的概念和类型

人力资本理论已成为当今一个研究热点.但由于这个理论产生于经济学,而且在企业中应用的时间也不长,并且在不断地发展,因此目前对企业人力资本概念的认识还比较混乱.本文拟从资本概念的角度出发,结合其他一些学者对人力资本概念的讨论,界定了企业人力资本的概念,并在此基础上对企业人力资本的类型进行了探讨,对企业人力资本的分类管理作了初步的尝试.     

浅析我国的留学经济

出国留学作为教育服务的一种准入方式,越来越受到广泛重视,根据消费经济学理论和人力资本理论,留学经济对我国社会经济发展的影响不可低估,某种程度上甚至可以对我国留学政策起到参谋作用。本文从我国出国留学的现状与特征、留学热潮形成的原因入手,分析了留学教育与人力资本的关系,针对我国留学经济的新趋势,提出了一些建议和举措。     

从交易成本理论视角探析大学生就业困境

面对日益严峻的高校就业形势,传统的人力资本理论不能全面解析我国大学毕业生就业问题。本研究将大学生与高校、用人单位在教育市场和劳动力市场的交易契约为主线,运用新制度经济学的核心概念交易成本理论来解析当前我国大学毕业生的就业问题。     

论新经济时代的人力资本产权

一、人力资本要求产权具有客现性西奥多·舒尔茨最早创立了现代经济学人力资本理论,他是从探索经济增长和社会富裕的秘密而逐步踏上人力资本研究之路的。舒尔茨认为,单纯从自然资源、实物资本和劳动力的角度,不能解释世界各国生产力提高的全部原因,除了那些已知的经济增长要素外,一定还有重要的生产要素被“遗漏”掉了,这个要素就是人力资本。所谓人力资本,即为人们花费在教育、培训、保健等方面的开支所形成的资本,这种资本凝结和贮存在特定的人身上,体现为人的智力、知识和技能等。当代西方经济学认为:资本采取两种形式,即物力资本和人力…     

企业组织中人力资本的制度经济学分析

20世纪60、70年代人力资本理论在本方兴起,增强了经济学对社会经济现象的解释力。近10年来,这一理论逐渐被介绍到国内,引起了理论界及业界的关注。对人力资本这一概念的承认,改变了人们对人的价值的理解及企业治理结构的认识。本文试图使用产权经济学的分析工具,深入剖析人力资本的内涵、人力资本制度的形成原因及其对企业产权结构与企业治理机制的影响。     

人力资本投资对经济发展的影响

从人力资本的经典理论入手,以经济学模型为分析工具,针对我国当前人力资本投资领域存在的问题,分析人力资本投资迟滞性的原因,提出具体可行的建设性措施。     

人力资本投资对经济发展的影响

从人力资本的经典理论入手,以经济学模型为分析工具,针对我国当前人力资本投资领域存在的问题,分析人力资本投资迟滞性的原因,提出具体可行的建设性措施。     

基于人力资本视角的人口经济问题研究——以山东省为例

以人力资本理论为重要理论基础,引入人口的教育水平、经验水平、健康水平和规模水平作为人力资本的四个主要解释变量,利用总量生产函数作为主要数学模型,对山东省改革开放以来的人口经济问题进行了实证分析。     

人力资本模型综述——基于国内学者的研究

文章主要对2000年以后国内学者建立和发展的人力资本模型,对国内学者在人力资本经济学定量研究方面的成果进行了概括.全文共分四部分,第一部分概述了我国早期人力资本研究的情况;第二、三部分分别对宏观和微观人力资本模型进行了综述;第四部分是对我国人力资本经济学研究现状的评述及前景展望.作为一篇综述性的论文,期望它为国内学者将来的人力资本研究提供参考.     

我国改革开放30年辉煌成就分析:人力资本与人才制度创新视角

本文运用新经济增长理论和新制度经济学理论,从人才制度创新与人力资本的视角,探讨了我国改革开放30年经济发展的成就,进行了实证分析,证明了人才制度创新、人力资本与经济发展具有高度相关的关系。     

人力资本投资风险生成机制分析

本文在界定人力资本投资风险概念和揭示人力资本产权特征的基础上,从产权经济学角度分析了人力资本投资的三种风险:人力资本多元投资主体产权要求与单一载体之间的矛盾风险、人力资本在使用中的风险以及人力资本流动性风险.并从信息经济学视角揭示了信息不完全带来的人力资本投资主体决策失误风险、投资未来收益不确定风险以及信息不对称导致的"逆向选择"和"道德风险".     

发展职业教育的经济学分析

职业教育在西方发达国家培养了大量应用型人才，而在我国的发展却刚刚起步。从人力经济学角度分析职业教育费用的提供与政府在职业教育发展过程中的作为两个方面，为政府的人力资本投资提供理论基础。     

中国高等院校资源整合的制度基础

用泛化了的交易费用概念来解释和分析高等院校的资源整合是新制度经济学理论在实践中的应用,同时又是交易费用经济学和教育经济学理论交叉的基础.这场始于上世纪末的高等院校合并浪潮至今仍发展的轰轰烈烈,所以我们要以高校合并的时间过程为分析线索,从事前、事中和事后三个方面对泛化了的交易费用进行总体性衡量.     

企业家人力资本谈判势力分析及对国有企业改革的启示

本文综合运用契约经济学、企业家理论以及人力资本理论等，认为企业家人力资本参与企业核心权益的分配，取决于企业家与其它生产要素所有者谈判时的谈判势力。研究得出对企业家人力资本谈判势力的影响因素模型，及其对我国国有企业经营者激励机制改革的有益启示。