浅议大学精神文化的思想道德价值及其实现策略

大学文化作为社会主义文化建设的重要载体,与大学生思想道德建设有着密切的联系,而大学精神文化作为大学文化的重要组成部分,是全体大学人的价值观念、思想理念、精神风貌、行为引领和情感依托的集中和延伸,凝聚着大学的理想和办学宗旨.由于多元文化思潮、市场经济快速发展等因素的影响,大学生中出现了理想信念不坚定、价值观念模糊、行为偏差等问题,这些都为大学生思想道德教育提出了挑战.为进一步提高高校大学生思想道德教育的实效性,从大学精神文化入手,探索高校思想道德育人新途径,以期能够为大学生思想道德水平的提高提供新方法.     

论当代大学生思想道德教育问题

高等学校要从战略和全局的高度,充分认识新形势下进一步做好大学生思想道德教育的重要性、紧迫性,牢固树立"育人为本,德育为先"的观念,切实增强做好大学生思想道德教育的责任感、紧迫感和使命感,要改进德育内容,适应新形热新要求,提高德育的针对性、实效性和主动性,把大学生思想道德教育工作抓紧抓好.     

提高《思想道德修养和法律基础》课程教学实效性的途径

随着经济全球化的不断发展,大学生作为祖国未来的接班人,他们的科学文化素质和思想道德素质如何,直接关系到社会主义事业的成败。《思想道德修养与法律基础》（以下简称《思修与法律基础》）课程是高校思想道德教育的主阵地和主渠道,主要是为了培养大学生科学的世界观、人生观和价值观。因此,要使《思修与法律基础课程》的相关理论更好地进入学生的头脑,必须增强教学的实效性。本文通过分析《思修与法律基础〉这门课程实效性不强的原因,从而提出提高课程实效性的途径。     

涉外人才思想政治理论课教学实效性初探——以思想道德修养与法律基础课教学为例

随着思想政治教育学科的建立,大学生思想政治教育实效性研究取得了重要成果.外国语院校由于其教育对象的特殊性,具有区别于其他院校大学生的独特特点,在涉外人才培养过程中对思想政治教育工作的需求更为迫切,在思想政治教育的内容、方法等方面也具有显著的特征.本文以思想道德修养与法律基础课教学为例,旨在探讨涉外人才培养过程提高思想政治理论课教学的实效性途径.     

立足基层工作发挥高校优势——搞好高校关心下一代工作的几点思考

在全国愈发重视未成年人思想道德建设的背景下,该文以高校学生思想道德建设工作为主题,深入思想道德教育一线,针对思想道德建设的改进创新,在时代性、规律性、实效性等方面进行研究.探索高校关工委的教育功能,将其作为构建思想道德建设长效机制的一条现实途径,分析对当前大学生思想道德建设的积极影响和不足之处.     

论“思想道德修养与法律基础”教学中生命教育的构建

＂思想道德修养与法律基础＂作为我国高校一门公共必修课程,凸显生命教育是课程实效性的内在要求,也是有效地对大学生实施生命教育的需要。思想道德教育、法律教育与生命教育具有天然的融合性,责任意识的提升促使学生对生命不离不弃,理想信念的确立促成顽强的生命意志,人生问题的积极思考造就积极的生命体验,法律素质的提高使学生从对法律的敬畏和信仰实现对生命的尊重。     

关于弱势群体家庭大学生德育的若干思考

弱势群体家庭大学生是一个特殊群体,他们出生在弱势群体家庭,在经济生活、学习条件、人际交往和心理健康等方面都存在一些明显的问题,这些问题又会对其社会价值观及思想道德修养产生深刻的影响。随着高校不断扩招,弱势群体家庭大学生数量逐年增加,然而其思想道德教育却未引起高校思想教育工作者的足够重视,工作中存在不少薄弱环节:弱势群体家庭大学生思想道德评价标准失范,缺乏科学性和系统性;道德教育功能低效,缺乏针对性和灵活性;道德调控力度弱化,缺乏全员性和实效性。高校德育应充分重视弱势群体大学生的思想道德教育,认真分析弱势群体家庭大学生思想道德教育存在的问题,对其加强教育和引导,促进他们健康地成长。     

立足基层工作 发挥高校优势——搞好高校关心下一代工作的几点思考

在全国愈发重视未成年人思想道德建设的背号下，该文以高校学生思想道德建设工作为主题，深入思想道德教育一线，针对思想道德建设的改进创新，在时代性、规律性、实效性等方面进行研究。探索高校关工委的教育功能，将其作为构建思想道德建设长效机制的一条现实途径，分析对当前大学生思想道德建设的积极影响和不足之处。     

加强心理健康教育 促进高校思想政治工作

高校不仅要重视大学生思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的培养，还要重视心理素质的培养。根据大学生的特点，以人为本，因材施教，努力提高学生的心理健康水平；善于将心理健康教育的理念渗透于思想政治工作中；同时注重思想政治干部队伍自身心理品质的培养，是新形势下提高思想政治教育的针对性、增强实效性、促进思想政治工作全面开展的一个有效途径。     

高校后勤对宿舍内学生思想教育的管理权限探讨

学生公寓是对大学生进行思想道德教育的重要阵地，作为学生公寓主管部门的后勤，应准确定位对公寓内学生思想教育的管理权限，协助学校做好大学生思想教育工作。     

对当代高校大学生思想道德教育途径的新探索

随着中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》的下发,各高校进一步对大学生思想政治教育工作给予了更新更高的确重视。依据高等教育发展的新形势,结合当前高度工作实际,笔者认为,首先要认识大学生思想道德教育的重要意义,并且要创新载体,选好大学生思想道德教育的切入点,以寻求加强大学生思想道德教育的有效途径。     

建立适合“80后”大学生思想道德教育模式探析

"80后"大学生在思想道德方面普遍存在着独立意识强、价值观多元化、追求时尚与个人发展等现象.思想道德教育应根据这些现象树立"以人为本"的现代教育模式,建立平等的师生互动关系,重视引导学生开展自我教育.开创当代大学生思想道德教育的新局面.     

浅议大学生思想道德教育的实践性

大学生思想道德教育的过程具有特殊的社会实践性,它主要表现在四个方面：教师和学生都是教育过程的主体;大学生的思想道德教育应体现以学生为本;用马克思主义理论武装学生的头脑;无论是教师教育的过程还是学生接受教育的过程,都表现出富于情感的社会实践性。     

贵州电大远程教育学生思想道德状况调查分析

远程教育作为目前成人学历教育的一种教育模式,掌握学生的思想道德状况对远程高校有针对性地开展思想政治教育具有重要参考意义。本文以问卷和访谈相结合的调查形式,从调查数据着手,对贵州电大学生的思想道德状况进行分析,并在此基础上提出适用于远程高校学生思想道德教育的措施。     

社会主义核心价值体系指导下的大学生思想道德教育

用社会主义核心价值体系指导高校大学生思想道德教育,既是坚持中国特色社会主义道路的客观要求,又是加强和改进高校思想政治教育工作的重要措施。文章分析了社会主义核心价值体系在大学生思想道德教育中的重要性及基本要求,并提出了大学生思想道德教育的途径与方法。     

影响大学生思想道德教育转化的环境因素——思想认识和微观环境的角度分析

大学生思想道德教育转化是一个系统性工作，教育过程的各个环节的转化都非常重要，本文从微观环境的角度分析影响大学生思想道德教育转化的因素，对于提高大学生思想道德教育的针对性和有效性具有现实意义。     

提高《思想道德修养与法律基础》教学有效性的积极探索

作为思想政治理论课,《思想道德修养与法律基础》对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观有着重要的意义。同时,与《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论》相比,又具有较强的实践性和生活性,因此,应积极探索增强《思想道德修养与法律基础》教学实效性的路径,促进大学生全面发展。     

加强大学生感恩教育的思考

感恩是中华民族的传统美德,也是大学生必备的基本品德。在当前,大学生感恩意识缺失非常普遍。感恩教育在大学生思想道德建设中具有重要的意义和作用,加强大学生思想道德建设中的感恩教育刻不容缓。     

提高高校德育工作实效性的思考

德育是高校教育的重要组成部分,但近些年来德育实效性低下,成为了困扰学校教育工作的一个重大问题。增强学校德育实效,必须正确把握德育工作的基本点,帮助学生奠定正确的思想道德基础,改进和加强学校德育工作,充分发挥学校德育的价值。     

中国近现代史纲要课堂教学实效性调研报告

中国近现代史纲要是大学生思想政治教育的一个主要渠道,是大学生素质教育的核心之一。教师把这一思想政治教育的内容有效地传授给学生,对不断修正和改进他们已有的片面的、偏激的乃至错误的历史观,提高课堂教学的实效性,有重要的现实意义。学校领导的认知、学生自身状况、教师认知和自身素质以及社会宏观环境是制约和影响高校中国近现代史纲要课堂教学实效性的四个主要因素。