从故事中看真实——浅谈电视节目故事化

伴随着选秀浪潮的退去,电视节目开始寻找新的收视点,故事化的讲述,离奇的内容,受众喜闻乐见.电视节目用讲故事的方式记述专题,成为一种潮流.电视故事类节目竞争越来越激烈,呈现出百花齐放的态势.电视节目的故事化有它 的优点和弊端,那么故事化的叙事方式起源于什么时候?它的特点是什么?产生这样特点的原因有哪些?如何在故事化的叙 事中体现深层次的人文关怀,使受众有所启迪,有所感悟?本文讲究这些问题进行探讨.     

天道、人道及三峡工程

人是什么?自然是什么?人与自然的关系又是什么?西方自从文艺复兴以来，就有人声称：“人是万物的尺度”，更有人扬言：“人能够为自然立法”。     

商道是人道

今年是我公司创业20周年,在20周年纪念日里,我们向全社社员提出了社会是什么?人生是什么?工作是什么?经营过程中人与人的关系是什么? 如果想要一个企业永远不衰退,永远光辉照人,那么公司就必须有自己的经营     

“两学一做”怎么学?怎么做?

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。面向8700万党员开展的"两学一做"学习教育内容是什么?学什么?怎么学?开展背景及时间●什么是"两学一做"?学党章党规、学系列讲话,做合格党员●开展"两学一做"的目的是什么?     

教育失误在于不把人当人

中国教育最缺的是人文关怀，教育还没有做到以人为本，教育的失误在于还没有把人当人。     

关于高中地理教育变革的思考与探索

新时代的变革与理论的深化将一系列重大实践与理论课题摆到地理教育研究者面前:什么是地理教育价值?什么是地理教育功能?地理教育目的、地理教育功能、地理教育价值三者之间是什么关系?地理教育应该树立什么样的符合时代发展的地理教育价值观?………这是当前实现地理教育价值、不断提高地理教育效益的关键之所在,也是当前我国地理教育实践与理论所面临的最严峻挑战和必须闯过的难关.现代地理教育所追求的价值是多元的,它不仅追求政治、经济、科技、文化及道德等方面的价值,而且十分注重人的自身发展的价值.但是,不少人一提到地理教育的价值,往往更加注重其间接的、外在的价值.即地理教育对于促进社会政治、经济、科学文化等方面的价值,而对于地理教育促进人类自身发展的价值,却相对地忽视.这表现在许多学校的地理教学中,注意让学生掌握具有实际意义与职业意义的知识与技能,而不注意地理教育活动本身对于学生身心尽可能完美发展的深远意义;注意地理教学内容的实用价值而相对忽视其训练学生心智的价值.     

关于高中地理教育变革的思考与探索

新时代的变革与理论的深化将一系列重大实践与理论课题摆到地理教育研究者面前:什么是地理教育价值?什么是地理教育功能?地理教育目的、地理教育功能、地理教育价值三者之间是什么关系?地理教育应该树立什么样的符合时代发展的地理教育价值观?……这是当前实现地理教育价值、不断提高地理教育效益的关键之所在,也是当前我国地理教育实践与理论所面临的最严峻挑战和必须闯过的难关.现代地理教育所追求的价值是多元的,它不仅追求政治、经济、科技、文化及道德等方面的价值,而且十分注重人的自身发展的价值.但是,不少人一提到地理教育的价值,往往更加注重其间接的、外在的价值,即地理教育对于促进社会政冶、经济、科学文化等方面的价值,而对于地理教育促进人类自身发展的价值,却相对地忽视.这表现在许多学校的地理教学中,注意让学生掌握具有实际意义与职业意义的知识与技能,而不注意地理教育活动本身对于学生身心尽可能完美发展的深远意义;注意地理教学内容的实用价值而相对忽视其训练学生心智的价值.     

人文教育在高职英语教学中的重要性研究

教育的对象是人，教育的作用归根结底还是对人的塑造。现在所提出的以人为本的教育理念的核心就是把人文教育作为基本的原则实施在对人的教育中。高职英语的教学不仅要让学生学到相应的知识，同时也要注意培养学生的个性和创造力。人文教育的重要性是与日俱增的。     

星座揭密财富性格:处女座富豪最多

想知道和自己星座一样的人中有哪是世界巨富吗?这巨富中什么星座的人最多?     

未来人才目标定位——创新教育四人谈

发展创新教育。要回答的首要问题是：这种教育的目标是什么?     

谁持彩练当空舞

在新的世纪里,党校的建设目标是什么?面对改革开放、现代化建设为我们提出的一系列新要求;面对信息时代、知识经济时代的挑战,党校教育应如何发展?如何适应新形势、新任务的需要,是摆在党校人面前的严峻课题。校党委认为:要适应新形势、新任务的要求,就必须坚持面向世界、面向现代化、面向未来,适应西藏新世纪政治、经济、文化、社会发展的需要,牢固树立为西藏新世纪目标服务的思想。党校培     

追问学校品牌

<正>学校品牌到底是什么?是专家认证的还是社会赋予的?难道"高考成绩"就是学校的品牌吗?品牌学校就是名牌学校吗?学校品牌一说是否违背教育规律?学校品牌的打造对学生最根本的影响是什么?让我们共同关注——     

厘清教育科研理论与实践的关系

<正>在全国各级科研机构、大中小学校都如火如荼地搞教育科研的今天,一部分人功利地急于出科研理论成果而忽视了长远实践效果,导致掺杂着"虚假水分"的各种科研理论大行其道,不仅指导不了教育教学实践,甚至于误导科研实践原地踏步走或者绕了过多的圈子,根本无法通过教育实践的检验。那么,教育科研理论的本质到底是什么?教育教学实践到底怎样与理论对接?二者彼此之间有着怎样的辩证关系?这些都是值得每位教育科研工作者思量的问题。毕竟,教育科研不是玩游戏,是     

CCTV2010经济生活大调查结果披露 中国迎来涨时代?

当你匆忙迈进2011年的门槛时,可曾想过刚过去的2010年给你留下了哪些启示?什么商品最受欢迎?什么市场最有"钱"景?哪种投资最受追捧?有多少人想买房?房价还能降吗?人们最担心什么,最关注什么?     

统计工作的“根本”到底是什么

统计工作的根本是什么?如果不加思索,有的人可能会认为,统计数据的准确是统计工作的根本,也有人可能会认为,统计服务是统计工作的根本,甚至还有人可能会简单地认为统计改革就是统计工作的根本。那么,统计工作的根本究竟是什么?国家统计局负责人在一次重要统计工作会议上讲到:“目前摆在我们面前的统计工作任务十分艰巨,千头万绪,但最根本的问题是要进行统计体制改革,推进统计方法制度改革,搞好统计法制建设”。目前,许多地方和企业的统计工作仅从统计法制观念而言就存在以下一些问题:一是在部分人员特别是少数企业领导认识不到统计工作的重…     

财富的归宿

大多数西方人早就看明白了,财富的最终归宿是社会。所以他们从不担忧"人死了钱没花了"。在财富积聚速度非常的社会,富人生活的被关注程度不亚于娱乐明星。巴菲特住什么房开什么车?比尔·盖茨吃什么和穿什么?宗庆后的衬衫得好几万吧?李泽楷又把了个妙龄律师妹耶?种种疑问,无外乎八卦的层面不同而已。或者是钦佩羡慕,或者是嫉妒和恨,当遭遇这些围观的情绪时,富人怎能不尴尬。尴尬之余,又不得不寻求一种在自我保护和公众认同之     

“北京共识”并非“中国发展模式”

中国改革开放30多年来取得的辉煌成就,特别是中国经济在国际金融危机中的良好表现,都使得中国的发展模式成为国内外高度关注的一个焦点。究竟什么是中国发展模式?中国发展模式的目标和内涵是什么?美国人所说的北京共识是否就是中国发展模式?     

浓缩城市气质的咖啡馆

一杯咖啡,可以有多少种味道?一杯咖啡,可以消磨掉多少时光?通常,在咖啡馆喝什么咖啡并不重要,和什么人、在什么地方、喝出什么故事,往往才最直指人心。北京:藏在胡同里的咖啡文化了解北京的人一定知道:北京的标志建筑是曲折幽深的胡同,是温馨恬静的四合院。而隐匿在其中的咖啡馆,也大都散发着古朴静谧、内敛似     

一体化经营模式与农业产业化

近年来,在关于农业产业化的研究中,又出现了一个引人注目的新提法:一体化经营模式;有些人甚至试图用这一新提法取代农业产业化的概念。那么,什么是一体化经营模式?它与农业产业化是何关系?二者之间可否划等号?究竟应该怎样理解农业产业化的内涵?它的本质和基本特征是什么?无疑,     

记忆即生命

"人是善于记忆的动物" 什么东西使人之所以为人?人的本质、本性是什么?古希腊哲人给出的答案是:"人是政治动物"或"人是有理性的动物";19世纪的思想家马克思、恩格斯断言:"人是会使用工具的动物";20世纪的哲学家则认为:"人是使用语言的动物".在这20世纪和21世纪的转折之际,我想提出另一种解说:"人是善于记忆的动物."