基于大学生创业筹资的风险管理问题分析

国家对于大学生创业制定了一系列的政策支持,各大高校也是建立了大学生创业基地,为大学生提供创业的环境和平台。大学生创业更加具有创新性,能够缓解我国大学生就业压力,带动一部分的就业,因此大学生创业一直是国家极力支持的经济活动,但是大学生创业中最基本的资金来源问题是最需要解决的,具体可以通过银行贷款、风险投资、创业融资宝、融资租赁、创业大赛等途径进行筹资,在筹资过程中遇到的政策风险、经营风险、信用风险可以通过一定的技巧加以控制和防范,通过对大学生创业筹资新模式前期准备的分析,为大学生提供最为适宜的创业环境,促进我国大学生创业水平。     

黑龙江省宏观经济下大学生创新创业存在的问题及对策

目前黑龙江省大学生创新创业中存在教育课程体系不完善、师资力量薄弱、创业资金获取困难等问题。提出完善大学生创新创业的教育体系、加强专兼职创业师资队伍建设、营造良好的创业环境等对策建议。     

大学生创业素质培养途径探析

创业素质的高低决定着大学生创业的成败。本文从分析当前我国大学生创业素质方存在的问题出发,剖析美国高校在培养大学生创业素质的方面先进经验,结合中国环境和教育发展现状,探索从明确培养目标、完善课程体系、建立培训机构、加强教师队伍建设及扩宽创业实践渠道等五方面来完善我国大学生创业素质培养途径。     

强化大学生创新创业管理的主要途径

高职院校承担着培养社会应用型、创新型人才的责任和使命.但是新时期下"就业难、创业难"等成为当前大学生创业和就业中面临的最大问题.而造成大学生创业难的主要因素与学生创新创业思维、政府政策引导、学校创业管理等有关.因此,针对这一问题学校应给予高度重视,进一步强化大学生创新创业管理,建立完善的大学生创新创业管理机制.通过完善创新创业教育方法、完善教师队伍、开展创新创业活动、构建支持体系等,从而为大学生创新创业注入更多动力,解决当前创业难的问题,充分调动起大学生创新创业的积极性,帮助他们主动投身到建设社会主义国家的队伍中,绽放自身的光彩.     

基于高校创新创业教育实践的路径研究

我国高等学校创新创业教育总体水平相对落后,处于发展的初级阶段,存在着创新创业意识匮乏、师资力量薄弱、课程体系不衔接、创新创业支持服务平台不完善等问题。高等学校应通过树立创新创业意识、加强创新创业师资队伍建设、完善创新创业课程体系、搭建创新创业支持服务平台等路径,塑造与培养高校大学生创新思维与创业能力,解决高校毕业生"创业难"、"就业难"与"毕业即失业"等难题。     

中国大学生企业创业影响因素研究

近几年,大学毕业生就业形势严峻,国家鼓励大学生走创业的道路。然而,目前我国大学生创业还存在很多问题,创业文化、教育、相应政策和融资等方面还有待完善,个人、家庭、学校和社会等方面的诸多因素都会对大学生的创业产生影响。因此,提升大学生创业素质,支持大学生创业梦想,加强创业教育的实施,营造良好的社会环境,鼓励大学生走创业之路,实现人生价值,已迫在眉睫。     

大学生创业服务的需求调查与建议

通过对大学生的创业服务需求调查,可以了解大学生对创业政策、创业环境等方面的需求,为政府制定大学生创业政策、高校开展创业教育,以及营造良好的创业环境提供决策依据。本文主要是通过问卷来调查了解大学生对创业服务的需求情况。调查对象为成都4所高校在校大学生,问卷调查大致涉及基本情况、创业环境、创业教育和创业服务四个方面的内容,通过对调查数据的整理和分析,提出了改进和完善创业服务环境的对策建议。     

基于双创时代下的大学生创业筹资渠道问题研究

随着社会经济的不断发展,越来越多的大学生开始步入创业的热潮中,但是,创业资金缺乏是大学生在创业过程中的第一难题。基于此,文章首先阐述如何进行大学生创业筹资的前期准备,进而分析了创业筹资的几种渠道,最后对大学生创业筹资问题提出几点合理化建议,希望对高校大学生创业有所帮助。     

基于“技高品端”的高职大学生创业教育育人体系构建——以青岛职业技术学院为例

针对我国高职大学生创业教育的现状和存在定位不清,观念滞后、课程体系不完备、实践体系不完善、师资力量匮乏、评价体系不健全等问题,依据创业教育应培养具有创新思维、创业技能、抗挫能力、企业家精神、团队合作等的新一代高技能型创业"基因"人才的目标,坚持"个性化与广谱化"统一、"知识传授与实践操作"统一和终身教育原则,构建基于"技高品端"的高职大学生创业教育育人体系:转变创业教育观念,把创业教育纳入全人育人体系;形成高职大学生创业教育教学体系层次化、课程系列化;搭建高职大学生创业教育多元化实训平台;加强高职大学生创业教育的"双师"队伍建设;构建规范化的高职大学生创业教育评价体系。     

基于GEM模型的吉林省大学生创业环境分析研究

本文基于GEM模型设计吉林省大学生创业环境调查问卷,从"政策支持""金融服务""创业教育""政府政策"等九个方面对创业环境实效性进行评价。调查发现,目前吉林省创业教育的质量并不理想,很多大学生创业者表示所学内容与实际需求不符。此外,在金融服务、科研成果转化、进入壁垒等方面也存在一些不足。针对吉林省大学生创业环境存在的不足,提出完善创业教育体系,加深与各类商业银行的合作,打造成功创业典型等完善建议。     

影响大学生创业因素的调查分析——以临沂大学为例

现在大学生创业者众多,但是大学生创业也面临诸多影响因素。文章通过对临沂大学833名本科在校生的创业影响因素进行调查,结果显示,影响大学生创业的因素主要有创业意识不足,创业资源缺乏,学校创业教育不成熟以及社会创业环境不完善等。因此,大学生应该提高自我素质和能力,高校应加强创新创业教育,国家应为大学生提供良好的创业环境以及大学生应该选择适合自己的创业融资渠道。     

黑龙江民办普通高校创业教育的现状及对策研究

大学生就业难已成为社会的突出问题。目前,黑龙江民办普通高校创业教育存在的问题,主要体现在创业教育课程体系不完善、社会创业教育支持环境不成熟;教育认识和观念落后、缺乏优秀的师资队伍等方面。民办普通高校提高创业教育水平的有效路径是:转变教育观念,提高思想意识;提高师资水平,优化整个教师结构;完善创业教育课程体系,加强与企业之间的联系;营造良好的创业教育氛围,鼓励高校毕业生自主创业。政府应营造有利于大学生就业的政策和环境。     

大学生创业现状、成因及对策探析

本文通过对当前大学生创业的"三低"现状及成因分析,从大学生创业素质的自我培养、创业教育和培训、创业环境的优化、创业实践的开展和大学生创业经验的获取"五对策"探讨了如何提高大学生创业能力的问题。     

河北省高校大学生创业支持体系优化研究

在大众创新的时代浪潮下,河北省政府出台大量创业扶植政策,通过对河北省高校大学生实地调研发现高校大学生面对创业教育不充分、创业政策不熟悉、创业项目选择难、创业政策与现实存在差距等问题。笔者深入分析其原因,提出深化对创新创业教育的内涵理解、完善创新创业教育体系、进一步建设高水平创业教育教师队伍、加强教育实践的建议。     

基于大学生创业意愿的创业教育体系研究

我国创业教育处于起步阶段,仍存在普及程度不高、师资力量薄弱、课程体系不完善和保障体系不健全等问题。文章通过梳理大学生创业教育发展历程,分析教育现状,构建大学生创业意愿影响体系模型、大学生创业意愿成长阶段模型,进而提出阶段性教育体系实施途径。     

大学生创业瓶颈分析与对策研究——以江苏镇江大学生创业为例

大学生创业是促进大学生就业的重要途径。文章以江苏镇江的大学生创业为研究对象,在查阅文献和问卷调查的基础上,从社会、高校、个人三个层面分析制约大学生创业的瓶颈,创业瓶颈是由创业环境、创业教育、创业意识三个方面的原因造成的。要解决大学生创业瓶颈问题,就必须采取提升城市总体经济实力、完善创业保障机制、加强对大学生创业意愿培养。     

在校大学生创业现状的调查研究——以哈尔滨市高校为例

以哈尔滨市高校为例,对在校大学生的创业态度、创业动机、创业的行业选择、创业的困难、创业所需要的能力等方面进行了深入调研,得出大学生面对创业缺乏必要的风险意识、资金筹措困难、管理经验缺乏等结论。增强大学生创业意识,提升创业能力,应帮助大学生树立风险意识、解决创业资金、营造创业氛围、加强创业教育、完善创业政策体系,引导其勇于创业,善于创业。     

基于众筹融资模式对大学生创业的研究

作为最具有创新能力的大学生,创业之初更是面临种种困难。众筹融资投资者进入门槛低、筹资来源大众化的特点,给大学生创业带来了新的契机。众筹主体大多数为青年群体,众筹融资容易推动大学生"微创业",有利于提高大学生的创新能力和创业动力,在一定程度上解决大学生就业难问题,促进经济的发展和转型。众筹融资还处于初级阶段,应清楚地认识风险和规避风险,注意法律监管和委托代理等问题。     

新形势下四川省大学生创业问题研究

大学生创业是"大众创业、万众创新"中需要关注的问题。当前,四川省大学生创业扶持政策较多,但政策落实较难,创业积极性高,但创业能力不足,创业机会多,但资金等制约较强。因此,新形势下,政府应完善相关政策,加强创业服务,加快创业平台建设,高校应着力培养大学生创新创业意识、精神和能力,共同推进大学生创业。     

大学生就业创业问题研究

由于高校扩招,毕业生基数连年增长;大学生知识结构单一,实际应用能力差;就业理念存在误区;自我创业信心不足等一系列问题造成了目前大学生就业形势日益严峻,使大学毕业生拥有较好的就业创业能力已经迫在眉睫。宏观就业环境不容乐观;政府促进就业、倡导创业的政策措施不完备;高校专业设置不科学;创业机制不健全;用人单位观念落后;考研和就业之间的矛盾成为影响大学生就业创业的主要因素。解决大学生就业创业难问题,政府应加快就业体制改革;高校应加快专业结构调整,优化资源配置,提高教学质量;用人单位应完善招聘制度;大学生应树立科学的就业理念。