基建项目绩效评价体系的构建与应用研究

高校基建项目绩效评价体系是站在高等院校的角度,以合理配置高校资源、规范工程项目投资渠道、完善高校基建项目评价等为目的,将绩效评价的理论与方法应用在工程项目中的交叉性、创新性研究.本文以A高校龙洞校区基础建设项目为评价对象,针对高等教育的特殊性,从更现实、全面的角度对其绩效评价体系的构建和应用进行相关研究.     

高校会计核算中心绩效评价现状分析

建立一个符合高校会计核算中心要求的绩效评价体系,主要的目的就是可以进一步提高高校会计核算中心在服务与管理方面的能力。本文主要对高校会计核算中心绩效评价进行了现状分析,并尝试提出一些建立相关绩效评价体系的方法与原则。     

高校预算绩效评价的理论研究及绩效指标体系设计

在高校财务管理中,预算是财务管理的中心内容,而预算绩效评价是预算管理中尤为重要的环节。本文首先对高校预算绩效评价的理论进行研究,然后对预算绩效指标体系的设计进行分析,最后对高校预算绩效指标评价体系的应用进行阐述。     

关于高校人才绩效评价的探索

对人才进行绩效评价,往往是高校发展过程中必不可少的。大多数高校已经陆续开始了对人才的绩效考核目标制定,这是对传统评价方式的有力补充。但在高校人才绩效评价过程中,依旧存在较多问题。文章就将针对高校实行人才绩效评价的重要性进行分析,且客观地阐述出高校人才绩效评价中存在的问题,提出高校应该加强思想重视、明确评价目的、制定评价标准等方式,开展高校人才绩效评价工作。     

我国高校绩效评价导向的成本信息研究

基于当前高校会计改革取得的阶段性成果和存在的问题,本文融合了成本理论、绩效评价理论等相关理论,利用成本信息与绩效评价的关联性,提出了构建以绩效评价为导向的高校成本核算体系,旨在树立高校的成本管理理念,提高资源使用效率,推动高校健康发展。同时,加强高校会计实践研究,为规范我国高校会计核算提供了指引,有助于高校会计信息质量的提高,从而推动信息使用者进行有效决策以及受托责任的解除。     

国外高校财务绩效评价体系的启示

高等学校绩效评价研究是当前高等学校管理研究中的重要课题。国外高校财务绩效评价方法中的一些理论对于我国高校财务绩效的发展具有借鉴意义。本文通过分析国内外财务绩效评价体系的发展现状,为我国高校财务绩效评价研究提供启示,促进我国高校财务管理水平的提高。     

高校财务预算精细化绩效管控路径探析

在高校发展过程当中,财务预算精细化绩效评价是高校进行预算管理工作非常重要的环节,高校应该建立绩效评价组织机构,进而形成自己的绩效评价体系。高校财务预算精细化绩效管控路径是对绩效评价体系的综合运用,通过对高校财务预算精细化绩效管控的有效运用,将高校财务预算在一定的范围之内,从而使绩效管控路径发挥自身的作用。本篇文章针对高校财务预算精细化绩效管控路径提出了一些观点。     

基于因子分析法的高校行政管理人员绩效评价

文章通过构建高校行政管理人员绩效评价指标体系和采用因子分析方法对C高校行政管理人员绩效评价进行综合分析,为高校行政管理人员绩效评价提供借鉴,对C高校行政管理人员绩效评价也具有较好的现实意义。     

论高校财务绩效评价体系与企业财务绩效评价体系的差异

利用绩效指标对企业或者高校进行评价已成为一种被广泛使用的评价方法。高校财务绩效评价体系与企业财务绩效评价体系的差异,主要表现在业绩评价的主体不同,业绩评价的内容不同,业绩评价的功能不同,组织的目标不同,经营成果的表现方式不同,管理和控制的方式不同等方面。高校和企业在绩效评价时要注意两者的差异,对两者加以有效地区分,以便对其自身的绩效评价作出合理、准确的分析,为各自的利益相关人。提供准确的评价结果,使绩效评价方法更好地为之服务。     

高校院系绩效评价指标体系思考

开展高校院系绩效评价,提高资源投入绩效,既是国家政策要求,也是加快自身发展的客观需要。建立科学的高校院系绩效评价指标体系是开展绩效评价的基础。本文探讨了高校院系绩效评价指标体系构建的原则、过程和运用时应注意的问题。通过该指标体系对高校院系进行绩效评价,能提高院系投入绩效,促进高等教育事业发展。     

氢氧化镁生产应用现状及研发动向

本文评述了国内外氢氧化镁生产应用现状,包括产品标准,生产厂家,生产能力,消耗构成以及研究开发动向。     

检验检疫中进出口食品安全的问题及对策

现有的食品检验设备陈旧老化,尤其是进出口食品安全监管模式与体系难以满足当前检验工作需要,因此进出口食品安全风险逐步增加。本文结合自身工作实践分析了进出口食品安全存在的问题现状、表现及原因,并提出相应的对策与建议。     

环氧氯丙烷生产、市场及技术分析

综述了环氧氯丙烷生产方法,生产现状,技术进展及目前市场需求情况,并提出了发展建议。     

经管类专业课程思政教学改革探索与实践

课程思政是指将思想政治教育融入专业建设、课堂教学以及教材规划等各个层次,是高校实现立德树人目标的突破口与立足点。课堂教学应当由传统、单一传授知识技能转化为传授知识与提升内在素养相结合的综合体,更加注重引导大学生将个人发展置于整个社会发展需要的大背景当中,与国家发展密切结合起来,进一步探究将思政元素融入课程思政的路径,使各类课程与思政教育同向同行。     

科技工作者权益保护认知与需求现状调查研究

加强科技工作者权益保护对于激发科技工作者创新活力,提升我国科技竞争力具有十分重要的意义。为更好地维护科技工作者权益,本文在对我国典型科技工作者群体开展访谈及问卷调查的基础上,考察了科技工作者权益保护认知状况以及权益保护需求状况。调查发现,我国科技工作者对自身权益认知程度普遍较低,维权意识相对淡薄;科技工作者对不同权益的关注程度存在差异,现阶段科技工作者最关心的权益为薪酬平等权和薪酬保障权、职称考核晋升知情权和身心健康相关权益,且不同科技工作者群体的权益保护需求存在显著性差异。在此基础上,本文提出了现阶段更好维护我国科技工作者权益的政策建议。     

凯恩斯主义与新自由主义的“争”与“合”

20世纪30年代至今,凯恩斯主义与新自由主义一直处于针锋相对的状态。尽管两者的理论主张背道而驰,但都曾陷入无法挽救经济危机的窘境。在欧洲主权债务危机和国际金融危机爆发后的后危机时代,世界亟待构建新的理论框架,各国亟需择取有效的宏观经济政策,由此才能促进国家经济增长。将这两者有效结合将不失为一个明智之举。     

贸易投资一体化与当代国际直接投资新动向

贸易投资一体化是当今国际经济生活中的重要特征,贸易投资一体化现象的产生和发展,显著地影响着国际直接投资的发展走向。不仅生产(制造)环节的国际直接投资深入发展,而且跨国公司的对外直接投资日益集中于增值潜力最大的研发环节和销售与营运环节,出现了研发的全球化、销售与营运的全球化。     

中韩贸易发展与展望

中韩建交20年来,两国进入了直接贸易阶段。中韩经贸关系发展日新月异,但一些问题也变得更加突出,如贸易与投资的不平衡等,使双边关系可持续性发展面临着诸多挑战。与此同时,两国关系的发展又存在历史机遇。如何抓住契机,扩大交流与合作领域,实现双赢和地区多赢,是两国政府应该认真研究的重大课题。     

科学精神与人文精神的内涵及其融合

科学精神和人文精神是人类在认识与改造自然、认识与改造自我的活动中形成的一系列观念、方法和价值体系．人类社会的进步与发展,始终离不开科学精神与人文精神合力的推动。大力弘扬科学精神,高度重视和努力发展科学技术以促进生产力水平的不断提高,用发展的眼光和思路解决影响社会和谐的各种矛盾和问题．有助于促进和谐社会建设高效有序、充满生机和活力;倡导和培育人文精神,形成人人想干事、人人能干事、人人干成事的社会环境,有助于最广泛最充分地调动一切有利于社会和谐的积极因素,促进社会的安定团结和健康发展。在构建社会主义和谐社会中,应坚持弘扬科学精神与弘扬人文精神并举,并使二者在实践的基础上有机统一起来。     

闽台两地产业结构变迁与产业合作发展的空间和路径

闽台两地产业结构变迁的实证分析表明,福建省和台湾地区的产业结构比重存在梯度差异的发展态势,而这种产业结构变动的阶段差异,为闽台两地产业合作提供了发展的空间和广阔的前景。福建省必须抓住机遇,积极承接台湾地区的产业转移;立足互补,确立闽台两地产业分工架构;外引内联,营造闽台两地产业合作发展环境;优化结构,提升闽台两地产业合作水平。