新时期大学生就业心理问题研究及对策

新时期的高校大学生在面对当前严峻的就业形势时,会产生极大的思想、心理压力,导致怕就业、不就业等不良的心理状况,这既不利于就业,也会影响学生的学习和生活。通过分析高校大学生的就业心理状况,进行正确的教育及合理的引导,使学生都能拥有一个健康的择业、就业心理,能够正确而客观地认识社会、了解自己并及时调整自己的就业心态,充分做好求职的心理准备,寻找机会找到理想的工作。     

大学生就业心理研究及对策建议

严峻的就业形势使得大学生在求职择业过程中产生了自卑、自负、焦虑等心理问题,给大学生的求职就业带来极大的困扰。立足于大学生在校期间随年级变化而产生的就业心理变化,利用AHP层次分析法分析得出职业生涯规划对大学生就业心理影响最大,建议高校根据各年级学生特点开展职业规划教育,从而促进大学毕业生顺利实现就业。     

中职生求职就业的心理准备

面对日益严峻的就业形势和日趋激烈的就业竞争,作为处于相对劣势的中职生承受了较大的求职心理压力,影响了其正常的求职就业。努力调适求职心理,自信面对职场是中职毕业生们求职就业准备中非常重要的一环。     

大学生就业心理调适研究

近年来在高等教育大众化的背景下，就业矛盾日益突出，一些大学生在求职择业过程中由于心理准备不足，出现了种种心理问题，影响了他们的顺利就业。针对大学生求职择业中的心理问题，引导大学生自觉地进行心理调适，养成良好的心理素质，对于帮助大学生成功择业、主动适应社会、成长成才，具有重要的作用。     

当前大学生就业心理问题现状及成因分析

本文针对我国当前大学生在就业趋向和社会需求发生矛盾时,普遍存在和面临的心理问题,分析了导致大学生就业问题产生的原因,为疏导化解学生心理压力,构建和谐社会作出理论研究。     

大学生心理压力问题调查分析及学校社会工作介入策略——以遵义师范学院为例

大学生作为社会发展的一个特殊群体,严峻的就业形势导致他们焦躁不安,涌现出了一些心理压力问题。以遵义师范学院为例,关注大学生心理压力现状,并以此为基础探究心理压力产生之原因,探讨如何运用社会工作的三大方法介入高校学生心理压力问题,以期从学校社会工作角度提出有具有实操价值的建议。     

2012年安徽高职毕业生就业状况调查

高职生的就业意愿较务实，也有偏高之处：总体就业行为多样，个体行为分层；总体结果不乐观，个体结果差异性很大。大学生要提前做好学习、职业定位和求职等准备，高校应强化培养特色、改善就业指导：政府完善就业市场、提供短期性工作岗位、改善创业环境，推动高职生就业。     

大学生求职心理问题类型分析及其对策

就业是民生之本,本文从当今就业形势出发,对大学生求职心理问题类型进行分析;并通过类型分析,研究出现各种各样心理问题类型的缘由,把握当下大学生在求职过程中应当具备的心理问题。以期为大学生求职的心理问题进行积极调适,提供一些有益的思考。     

大学生心理健康与职业价值观的性别差异分析——以武汉地区六所高校为例

就业压力过大是产生心理问题的主要原因之一。从社会性别的视角审视,女大学生自我评价较低,女大学生及其家人承受更大的就业心理压力;男女大学生的职业价值观也存在一定差异。因此,应将社会性别意识纳入到高校心理健康教育与就业指导工作中去,促进大学生平等就业。     

高职院校大学生求职中的心理问题及调适

随着高等教育的改革与发展,高职院校大学生就业形势日益严峻,求职过程中的职业心态对于顺利就业有着重要的影响。本文分析了高职院校大学生求职过程中常见的心理问题,并提出了调适求职心态的一些方法。     

探析大学生就业心理压力及其缓解对策

受当前国际金融危机环境的影响,大学生就业压力已愈演愈烈。如何帮助他们分析就业心理压力产生的原因并为他们找到合适的解决对策,已是我们当前工作的重中之重。     

高校毕业生就业的心理调适

越来越激烈的就业竞争给大学生带来了较大的心理压力，面对如此巨大的就业压力，大学辅导员在学生就业问题上应起到良好的作用。     

高校毕业生就业压力与心理适应研究

就业直接关系到大学生、家庭以及社会稳定。市场发展迅速，竞争激烈，就业难使当代大学生担负着沉重的心理压力。因此，加强对大学生就业压力和心理适应能力的研究与有效干预，提高大学生社会适应能力，成为大家日益关心的话题。     

求职旅社的“职达”模式

<正>应大学生就业大潮而生的求职旅社,可称为就业市场"中游"的经典版本。而诞生于上海的"职达求职旅社",或可称为"中游"版本中的经典模式。这种基于为求职大学生分担就业成本,解其燃眉之急的理念而创建的经营模式,无论从企业利益还是社会利益的角度都为瞄准了就业市场的众多商家提供了借鉴。     

人靠衣装马靠鞍 求职“经济”也讲包装

<正>全国每年毕业的大学生数以百万,再加上上年度未就业的大学生,实际求职的大学生逐年增加。面对巨大的就业压力,很多毕业生不得不"下血本"为求职创造便利。虽然学生个体的消费能力不大,但积少     

高等教育与社会资本:性别视角下的审视

使用中国人民大学中国调查与数据中心“中国教育长期追踪调查”数据,分析大学生求职就业中所呈现出的性别差异,社会资本对大学生求职的影响及作用机制的性别差异.女大学生社会资本存量、尤其是自致性社会资本存量并不低于男大学生,她们对于社会资本的利用程度也并不弱于男大学生,但社会资本对男女两性就业的影响体现出明显差异.相较于女性,社会资本对男性就业发挥更大作用.刻板化的性别意识会阻碍社会资本对女大学生就业的促进作用,从而难以缩小大学生就业的性别差异.     

消极情绪对大学生求职行为影响

随着高校扩招,大学生就业压力日益增加,大学生在求职过程中表现出的消极情绪也日益复杂。国内关于求职行为过程的研究较少关注情绪,特别是消极情绪。据此,从界定消极情绪入手,探讨了求职过程两阶段(预备求职行为和行动求职行为)中的消极情绪,并提出了相应的调适对策。     

大学生就业心理调适研究

近年来在高等教育大众化的背景下,就业矛盾日益突出,一些大学生在求职择业过程中由于心理准备不足,出现了种种心理问题,影响了他们的顺利就业。针对大学生求职择业中的心理问题,引导大学生自觉地进行心理调适,养成良好的心理素质,对于帮助大学生成功择业、主动适应社会、成长成才,具有重要的作用。     

从大学毕业生的角度浅谈印象管理在招聘面试中的应用

高校毕业生的就业形势十分严峻。一方面，高校毕业生拥有系统的专业理论知识体系，综合素质和可塑性强，年轻有活力，精力充沛，有良好的发展潜力：另一方面，他们社会经验不足，缺乏求职面试技巧，不善于运用求职方法与策略。在就业形势日益严峻的今天，大学生在争取生存与发展的空间存在一定困难。     

基于AHP的大学生就业核心竞争力分析——以福建省高校的实证调查为例

受国际金融危机等影响,日益严峻的就业形势无疑给大学生就业带来了越来越大的心理压力和就业压力。本文就影响大学生就业的学生个体因素进行分析研究,构建大学生就业核心竞争力指标体系与培养体系,探索大学生就业竞争力培养的途径和方法。