新时期高校研究生就业问题对策研究

研究生培养是我国人才教育培养的高级阶段,研究生是我国经济发展、社会建设的重要人才。研究生就业工作关系到国家的经济建设、社会的和谐发展,是高校研究生培养教育的关键性环节,也是高等教育健康发展的重要风向标。在分析新时期研究生就业问题的基础上,本文提出了研究生培养单位要充分发挥人才培养和综合素质提高的作用、研究生转变就业观念,做好职业生涯规划和增强就业竞争力、加快研究生职业生涯课程的设置和开课等对策建议。     

高校硕士研究生就业违约现状分析及对策研究

时下,高校大学生就业违约情况受到高校及用人单位的高度关注。大学毕业生违约现象产生的原因是多方面的,其背后深层次的动机值得我们去思考和研究。本文以重庆某高校硕士研究生问卷调查的数据为依据,对高校硕士研究生就业违约现状进行分析,并针对此现象提出相应的对策、措施,旨在对高校硕士研究生的就业工作有一定的借鉴价值和实际意义。     

研究生职业生涯规划的思考

在高校研究生不断扩招的今天，研究生面临着空前的就业压力。在分析研究生生涯规划必要性和意义的基础上，从知识、决定、执行这三个层面阐述了作为个体在生涯规划中需要考虑的要素，同时学校也要引导研究生进行职业生涯规划。     

研究生扩招背景下我国地方高校内涵发展的困境及应对

研究生教育是高层次创新人才培养的主要路径，是国家创新体系建设的重要组成部分。研究生扩招既为高等教育改革带来了重大机遇，也为新时代优化经济结构、稳就业保就业、推动区域经济高质量发展提供了现实路径。扩招导致我国一些地方高校在师资力量配备、办学资源支撑以及培养模式变革等方面面临不少困境，迫切需要政府部门、地方高校、社会各方通力协作，不断提升我国研究生教育现代化水平，逐步深化地方高校内涵发展质量，加快建设高质量教育体系，为全面推进乡村振兴、持续推动经济社会高质量发展、早日建成教育强国提供坚强支撑。     

“一体两翼”大学生职业生涯教育实践路径探索——基于朋辈辅导的视域

随着大学生就业供需结构的调整、就业模式的转变,大学生就业形势日趋严峻。做好高校职业生涯规划教育不仅是立德树人的重要内容,也是提升就业水平的内在要求。将"朋辈辅导"理念运用于大学生职业生涯规划教育中,借助朋辈互助的特点和影响力,弥补大学生职业生涯规划课程的弱势与不足,有利于完善高校就业服务体系。通过打造"以朋辈授课为主体、朋辈分享和互联网媒体平台为两翼"的"一体两翼"大学生职业生涯教育实践路径,可以充分发挥朋辈互助在专业学习、自我认知、职场探索、人职匹配测试等方面的优势,帮助大学生清晰职业生涯规划方向,提升就业力,解决就业难问题。     

河北省高等教育现状及其与产业经济的关系

在分析总结河北省高等教育以及经济发展现状和特点的基础上，从定性和定量两个方面讨论了高校专业结构与产业经济之间的关系：经济发展是教育发展的基础，经济发展制约着教育发展；产业结构的发展要求高校专业结构必须与之相适应；在定量研究方面分别进行了绝对量分析和相对量分析。     

高校音乐专业毕业生就业状况分析及对策

围绕当前高校音乐专业毕业生的就业状况、导致高校音乐专业毕业生就业难的根本原因分析、解决高校音乐专业毕业生就业难的途径及对策三个方面展开讨论,对高校音乐专业毕业生就业状况分析及对策进行了分析,并提出了一些理论建议,希望能够对高校音乐专业毕业生的就业情况起到一定的改善作业。     

基于新常态视角下的辽宁高校毕业生就业工作对策研究

就业事关经济发展和民生改善大局。解决辽宁高校毕业生就业工作存在的问题,应当从经济拉动作用、政策引导作用、专业结构优化调整、教学人才培养模式改革、校企合作和产学研一体化办学模式改革等方面,发挥经济对就业的拉动作用,发挥政策对就业的引导作用,发挥教育主管部门的宏观调控作用,同时改革教学人才培养模式。     

当前大学生就业问题分析

当前我国高校大学毕业生数量大幅增加,人才供需结构不合理,大学生就业形势非常严峻。这既有经济大环境的影响,又有大学生自身的原因,也有高校培养模式不科学等方面的原因。我们要针对当前形势,努力从政府保障、高校改革及大学生自身调整等各方面入手,以解决大学生就业问题。     

京津冀协同发展背景下河北高校毕业生就业问题研究

论文首先对京津冀三地产业结构、就业结构、人才培养合作情况进行了扼要分析,并对河北省高校毕业生存在的就业问题进行了深入研究,表明京津冀协同发展下产业结构洗牌新增就业难度,教育资源流动性不足导致资源配置欠优,就业门槛和薪资福利差距对就业不利。并据此提出转变政府职能、提升京津冀教育资源共享意识,加强区域教育合作、提高高校专业培养和服务针对性,注重学生通识教育与个性发展等建议。     

环渤海区域劳动就业状况研究

环渤海区域第二产业的迅速发展提供了大量的就业岗位,但第三产业吸纳劳动力的能力有所下降。从劳动力供给来看,城市劳动力供给趋于减少,农村劳动力供给上升;劳动者身体素质不断提高,但文化素质结构发展不平衡。从劳动力需求来看,三次产业的就业弹性波动较大,第三产业存在进一步吸纳就业的潜力,但吸纳就业的空间并不乐观。对环渤海区域劳动力需求和供给的预测表明,到2020年,该区域劳动力供求差额状况很大程度上取决于经济增长的速度,提高第三产业就业弹性、促进中等教育和高等教育均衡发展,是环渤海区域尤其是山东、辽宁和河北三省解决就业问题应努力的方向。     

对新时期工程类高校毕业生就业工作的思考

随着我国高等教育的深刻变革和市场经济条件下社会对人才需求的新变化,毕业生的就业工作也相应进入一个新阶段,在这种形势下,高校必须更新观念,认真研究新形势下出现的新问题,结合自身特点,积极探索出一条符合市场经济和大众化教育规律和特点的毕业生就业工作的新模式.     

山西省农村金融供求的实证分析

农村经济的发展离不开农村金融的支持,因此研究山西省农村经济的发展就必然要分析山西省农村金融体系的现状.鉴于此,本文对山西省农村金融环境进行了实地考察,并且从供给和需求两个方面分别进行了抽样问卷调查,通过对问卷调查结果进行进一步的统计研究和实证分析,得出结论：山西省农村金融存在着较为严重的供求不均衡,农村金融供给主体对山西农村民营经济组织的资金需求满足率不高,制约了山西省农村经济的快速发展.     

山西省高职院校毕业生就业现状调查与分析

文章通过查阅文献资料、专家访问的方法，对山西省高职院校的就业指导与服务体系、专业设置、毕业生就业情况等进行分析与研究，提出了职业教育应对当前就业形势的对策，为促进我省高职院校健康发展提供参考。     

发展广西旅游本科教育探析

广西正致力于从旅游大省向旅游强省的转变。对广西旅游业的发展趋势及旅游高级人才的需求进行了分析，并探讨了在广西高等教育特别是本科教育数量严重不足、基础非常薄弱的背景下发展旅游本科教育、建设桂林旅游学院的必要性。     

高等院校继续教育“特色化”建设浅探

高等院校发展继续教育是实现高校社会服务功能的内在要求。社会经济的发展要求高校的继续教育走特色化建设之路。"特色化"关键在于转变观念,内核在于"独特"与"出色",举措在于调整人才培养模式,整合资源,走产学研结合之路,激活机制。     

转型期奥肯定律的变异及我国治理失业的思考

奥肯定律是西方经济学中描述失业率和经济增长之间反向变动关系的定理。中国作为一个世界人口大国，改革开放以来取得了瞩目的经济增长成就。然而中国持续的经济增长却伴随着失业率逐步上升，经济的增长并未带来就业的持续增加，二者呈现出非对称性，转型期的中国奥肯定律出现变异。基于此，相当长时期内，我国面临劳动力供求总量矛盾和就业结构矛盾同时并存的压力，对失业的治理和缓解突显。试图对目前失业状况的分析寻求有针对性的解决措施。     

从人口资源环境变化的视角看高职教育的新变革

高职教育发展受经济、社会、人口资源变化等因素制约,表现在入学生源、劳动力供求、产业结构、网络媒体等方面的诸多新变化,对促进高职教育发展模式变革、校企深度融合、专业设置调整及信息资源建设所产生的直接影响日益明显,高职教育要顺应时代发展,转变办学思路,积极尝试新做法,实现新变革。     

广西旅游人才培养改革探讨

2009年,国务院[41]号文件把旅游业定位为＂战略性的支柱产业＂,广西区党委和政府提出在＂十二五＂期间把广西建设成为旅游强省的目标,给广西旅游业的发展带来了前所未有的机遇,但同时也给广西旅游业带来了空前的挑战。新形势的出现对旅游专业人才的素质提出了新的要求。在此情况下,全面审视广西高等旅游教育的发展状况,探讨广西旅游人才培养改革问题便显得尤其重要和迫切;提出了＂旅游专业师资结构优化、科学设置课程体系、科学构建实践体系＂等改革措施,对广西旅游人才的培养具有一定的指导和实践意义。     

湖北城镇居民期望子女受教育程度调查报告

作者抽取湖北省1540个样本对子女受教育程度的期望进行了统计调查。统计数据和湖北省高教投资能力、人才市场状况说明我们既要保护城镇居民期望子女上大学的热情,又要正确引导他们合理确定子女受教育程度的期望目标。这既是湖北实现高等教育大众化的必要条件,又是湖北湖北经济社会可持续发展希望所在。