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1.
保证注册会计师审计公正性的制度设想 总被引:4,自引:0,他引:4
注册会计师审计的公正性既是其赖以生存的基础,也是社会对其的客观要求。随着注册会计师审计自身的发展和外部环境的变化,其公正性逐渐受到了怀疑,怎样保证注册会计师审计的公正性逐渐成为一个重要课题。笔者认为,应该从确保其独立性、制度安排上提升其遵纪收益与增大其违纪成本、加强监督三个方面出发,进行制度安排,以保证注册会计师审计的公正性。 相似文献
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我国目前注册会计师审计舞弊的原因是:注册会计师独立审计不独立,审计失信成本低,审计舞弊起诉难,审计违规处罚轻,审计环境污染重。重构注册会计师审计监管机制的设想是:完善政府监管机制和行业自我监督机制,从制度上规范注册会计师审计执业行为。 相似文献
3.
一般而言,制度包括法律、规章和伦理道德规范这样三项基本内容。对注册会计师行为与制度的关系,大量国内外学进行了持续的探讨和理性的分析,取得了丰硕的成果,其研究主要集中在注册会计师行为动机判断、注册会计师行为的博弈选择模型、我国市场经济时期注册会计师执业环境及会计诚信体系建设等方面。但笔认为,重塑注册会计师诚信是一个复杂的系统工程,这项工程的建设首先要从基础开始,即从规范注册会计师行为的制度——独立审计制度开始。本拟具体分析独立审计制度对注册会计师失信行为的影响,并指出有缺陷的独立审计制度是导致注册会计师失信的一个重要原因。 相似文献
4.
孙坤 《东北财经大学学报》2001,10(2):59-62
我国实施改革开放政策的一个重要成果就是建立了可以与国际标准相提并论的会计和审计制度。本分析了中国审计职业界所面临的问题,包括注册会计师的独立性问题、注册会计师的数量和质量问题以及与审计目标有关的一些值得商榷的问题。 相似文献
5.
我国目前注册会计师审计舞弊的原因是:注册会计师独立审计不独立,审计失信成本低,审计舞弊起诉难,审计违规处罚轻,审计环境污染重.重构注册会计师审计监管机制的设想是:完善政府监管机制和行业自我监督机制,从制度上规范注册会计师审计执业行为. 相似文献
6.
企业做假账、审计出假报告目前成了社会经济生活中顽固不化的问题,本文从注册会计师审计制度、审计委托关系、审计市场、会计师事务所经营理念、注册会计师职业道德等方面剖析注册会计师不能独立、客观、公正执业的制度原因,以期提出解决企业做假账、审计出假报告这一社会经济顽疾的有效措施. 相似文献
7.
郑秀凤 《东北财经大学学报》2000,1(3):22-23
随着我国市场经济体制的建立,注册会计师参与年检的方式和深度已远远不能满足各方面的要求。本首先提出企业年检中存在的问题并分析其原因,然后对年检中出具验资报告的做法进行剖析,并在此基础上提出年检中实行注册会计师审计制度及推行注册会计师审计制度的具体做法。 相似文献
8.
齐梅 《吉林省经济管理干部学院学报》2001,15(6):20-21
在知识经济条件下,建立与之相适应的审计理念与审计方式,应转移审计内容和审计目标的重点,配套改革审计制度;改革审计技术、审计方式;注重审计结果的服务作用;大力发展注册会计师事业,推动会计师事务所的规模经营。 相似文献
9.
注册会计师审计"保密原则"的分析 总被引:2,自引:0,他引:2
关坤翘 《广东农工商职业技术学院学报》2006,22(3):25-30
经济环境的日趋复杂,涉及注册会计师的诉讼案件日趋增多,注册会计师审计保密原则的长期粗泛空白,直接影响会计师事务所和注册会计师正当权益的维护和行业的健康发展。文章通过对注册会计师审计保密原则的定义、内容及其在审计过程中的运用分析,构建注册会计师审计保密原则的内容框架,明确注册会计师的保密责任。 相似文献
10.
11.
张静 《陕西省行政学院陕西省经济管理干部学院学报》2007,21(3):70-72
贫困与富裕是一对古老的矛盾,贫困与富裕的矛盾处理得好,国泰民安,欣欣向荣;处理得不好,危机四伏,民怨四起。我国目前的区域贫困和部分贫困,已构成了我国建设和谐社会的瓶颈,要实现全面建设小康社会的目标,就必须充分认识“贫”与“富”的辩证关系,全方位建立由“贫”到“富”的长效机制。 相似文献
12.
转型经济学的"转型":超越渐进与激进的两分法 --对中国经济转轨进程的再思考 总被引:6,自引:0,他引:6
王丹莉 《山西财经大学学报》2005,27(2):11-16
随着计划经济向市场经济的过渡,“激进式改革”和“渐进式改革”两条转轨路径成为转轨经济学中讨论最多的话题。但是,“激进”与“渐进”对于速度的强调转移了人们应该关注的重点,这种区分在逻辑上并不能为制度变迁提供令人信服的解释,也不能反映出任何一个国家转轨的复杂进程。因此,转型经济学应当完成自身的“转型”:遵循经济发展和制度演进的内在逻辑,超越“激进”与“渐进”的两分法。 相似文献
13.
强化“问题”意识 提倡“问题”教学 总被引:1,自引:0,他引:1
邢斌 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2005,22(4):118-119
创新始于问题。提倡问题教学,强化问题意识是提高教学质量,培养创新人才的关键之举。要突破传道、授业、解惑的教学模式,创设探究问题的环境。 相似文献
14.
王兴喜 《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》2003,(4):5-6
高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻"三个代表"重要思想,是党的十六大主题思想.以这主题思想为指导,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,是十六大的根本目的. 相似文献
15.
张光兴 《山东工商学院学报》2006,20(5):89-93
任何一个民族的传统文化,都是这个民族世世代代劳动、智慧的结晶,“和”、“和谐”是中华民族传统的价值观念与理想追求的集中体现,它不仅具有丰富的文化内涵,而其具有重大的现实意义。 相似文献
16.
试论贾平凹小说的"秦汉风" 总被引:1,自引:0,他引:1
张聪敏 《福建商业高等专科学校学报》2006,(1):47-50
本文以贾平凹小说的"秦汉风"为切入点,主要论述了两个方面一是秦汉地域风貌、人文环境为贾平凹的"秦汉风"小说创作提供了坚实的根据地与取之不尽的源泉;二是贾平凹小说"秦汉风"的生发、形成、发展及其特点. 相似文献
17.
坚持以人为本的发展观是建设社会主义政治文明,推进依法治国的核心内容,是社会主义法律必须坚持的最高价值和基本精神。本文针对实践中的某一案例,提出了“自然债权”的“维权”问题。从“自然债权”是否真正消失“权利”、我国《破产法》的具体规定、以及法的价值等三个方面进行了系统阐述和分析,提出了“过了诉讼时效”的自然债权人在债务人破产时,也能实现自己实体意义上的债权的观点和建议。 相似文献
18.
尹蔚 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2001,18(3):76-77,96
“将”被当作普通话介词“把”的等义词使用,这一语言现象在普通话书面语中经常出现。这是白话文夹杂文言词的表现。应规范“把”、“将”的用法,让“把”作介词用,让“将”作副词用。普通话的教育不能简单停留在语音上,更要重视词汇。 相似文献
19.
郑小春 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2003,20(4):110-111,117
必须从战略的高度把“三个代表”重要思想的“三进”工作作为“两课”教育教学的一项重要政治任务,不断 深化教学方法、考核方式等改革,真正搞好“三个代表”重要思想“三进”工作。 相似文献
20.
蔡保兴 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2010,27(5):17-22
荀子与霍布斯系不同年代、不同国度的思想家。荀子强调"礼",霍布斯强调"约",把他们的观点放在一起作一比较,虽有区别,但很多地方是互通的。人性恶是他们学说立论的共同基础;礼有强制与自主的一面,同样约亦有类似的性质,因此礼约之治事理不二;而礼约并举是法制文化社会之趋向。 相似文献