市场营销专业实践教学体系改革探索

实践教学是建设应用型专业和培养应用型人才的重要途径。创建多种形式的实践教学形式和规模化实践教学管理体系,使实践教学的有效性得以充分的发挥。本文建议市场营销专业在实践教学改革方面采取构建“2平台+3模块”的市场营销专业课程体系、优化实践内容体系、加强双师型师资队伍建设、开展校企合作,搭建“学做合一”教学平台、改革与创新考核评价方式等举措,从而实现应用型市场营销人才的培养,提高培养质量。     

高职高专市场营销专业特色建设探索

目前,在我国,几乎所有高职院校都开设有市场营销专业,导致专业同质化问题十分严重且比较普遍。要破解这一难题,大力开展专业特色建设乃唯一出路,必须从创新观念、优化培养模式、深化教学改革、合理整合教学内容、加强师资队伍建设等多方面入手。     

市场营销专业建设的研究

市场营销专业是现在高校中普遍设立的专业，而从其就业现状来看，市场营销的专业就业前景非常广阔，专业人才是企业在运营过程中不可或缺的人力资源。但就高校在对市场营销专业人才的培养模式和方向上，还存在一些问题。高校将如何培养企业所需的市场营销人才？是高校在专业建设和发展改革中必须要思考的问题。     

高职院校市场营销专业课程体系建设

高职市场营销专业因其切合市场经济体制要求,适应经济全球化、市场国际化趋势而成为热门专业,导致市场营销毕业生的人数逐年增加,就业压力也越来越大。可与此形成鲜明对比的是,企业对于市场营销人才的需求量却越来越大。这一点表明高职院校培养的市场营销毕业生很难适应企业需要。本文结合我国高职院校以市场营销专业实训课程建设中存在的问题为例,进一步提出发展和完善我国高职院校实训课程的相关建议和措施。     

市场营销专业(2+3模式)中高职衔接课程内容设置

根据中高职衔接市场营销专业的发展现状,提出了分解市场营销专业人才培养目标,明确人才培养过程中中专部和大专部的培养方向,并提出了中高职衔接市场营销专业培养体系的建设思路。     

昭平县有机茶产业发展存在的问题与建议

文章在介绍有机茶标准及有机茶市场前景的基础上,通过分析昭平县有机茶产业的发展现状及优势,发现昭平县有机茶产品的效益没有得到体现,有机茶产业发展缓慢,茶叶市场营销服务体系尚未建成和完善等问题。因此,针对性地提出"加强管理,提高有机茶的效益;加强品牌建设,打响昭平有机茶;做大有机茶总量,产生规模效益;加快昭平县专业茶叶专业市场建设;采用‘互联网+现代农业’模式推进产品的销售;把茶产业提升到市级重点特色产业来发展"等促进昭平县有机茶发展的建议,以期促进昭平县有机茶产业发展。     

中国市场营销与市场营销课程的发展现状分析

本文从对国内市场营销课程发展的历程,以及高校中市场营销专业的课程设置现状出发,指出高校在设计课程的时候应充分考虑理论型学生与实践型学生在课程需求上的区别,进一步提出了优化市场营销专业学生课程建设的思考。     

浅论高职高专《市场营销学》课程改革的实践探索

《市场营销学》是经济管理学科的重要专业基础课程,是高职高专院校市场营销专业的核心专业课程。该课程对于经济管理学科体系中非市场营销专业的学生而言,可以培养其适应快速变化的经济环境的能力,提高学生的专业素养及人文素养。对于市场营销专业学生而言更具有举足轻重的意义,可以帮助其理解营销的基本原理,了解学科的体系框架以备更深入的学习和探索该专业的其它课程;可以培养学生运用营销组合策略的能力,培养专业学生成为具有综合性和创造性素质的人才。本文主要就高职高专《市场营销学》教学改革的实践探索过程中的切身感受给出一些叙述,旨在进一步完善《市场营销学》课程的教学。     

电力市场营销的新观念以及优质服务的应用

优质服务是电力企业市场营销的重要组成部分,如果说没有优质服务,那也就没有市场营销。因此,只有对电力市场营销新观念以及优质服务有了全新的认识,才可以更好的进行电力营销工作。新时期新背景下,加强对于电力市场营销的新观念以及优质服务的应用的研究有着重要的现实意义。本文主要研究我国电力市场营销主要观点,探讨电力市场营销策略,为我国电力企业在电力市场营销方面的进一步发展提供借鉴。     

市场营销专业人才培养模式改革研究

市场营销专业的人才培养面临新的挑战,面对经济社会的快速发展,专业建设必须适应市场环境的变化,改进营销人才的培养模式。本文立足营销专业毕业生就业岗位,分析了现阶段我国市场营销人才培养出现的问题,提出了相关的建议。     

汽车销售的影响因素分析及其应对策略

本文认为,国家政策、环保、油价、交通环境、新能源车型等因素对汽车销售有着较大影响,为此,提出在汽车营销工作中,应关注国家宏观经济政策导向,加强自主品牌的建设和发展,对企业的发展和销售做出规划,加强与汽车类职业学校的联合与协作,发展网络营销,建立跟踪式销售新体系等。     

中职《市场营销策划》实践教学初探

本文针对市场营销策划实践教学存在的问题,探讨提高《市场营销策划》实践教学质量的改革,在课程实践教学中实施项目实践教学法,为新形势下中职学校如何以就业为导向、能力为本位,创新人才培养模式,为培养高素质营销人才提出了具体措施。     

以培训营销为基点撬动市场——软件开发企业的营销利器

软件销售购买决策复杂,参与决策的人员众多,适合通过培训营销来提高潜在消费者某些知识技能,锁定市场。培训营销分为赞助式、收费认证式、会议培训和网络社区培训。有效开展培训营销必须选择合适的战略,如整合培训知识,隐形促销产品,或通过用户经验交流,进行口碑营销。此外,还需明确培训营销步骤,控制培训营销成本。     

PBL教学法在市场营销课程教学中的研究与实践

在市场营销教学中,传统的教学方法抑制了学生的学习主动性和创造性,不再适应新时期人才的培养要求,教学方法改革迫在眉睫。本文首先介绍了PBL的概念和特征,阐述了市场营销教学中PBL教学设计思路,最后分析了PBL教学的要求和注意事项,希望本文对市场营销教学改革有所裨益。     

基于任务驱动法的现代推销学课程教学模式改革初探

新形势下,传统的知识型或被动实践型教学模式已不能适应市场营销专业应用型人才培养的要求.广西贺州学院积极探索市场营销专业教学改革的新思路,尝试将任务驱动教学法应用到现代推销学课程教学改革实践中,分析任务驱动模式下现代推销学课程教学的具体流程,并对任务驱动型教学模式改革实践进行反思,提出需要重点注意的2个方面问题.     

我国第三方物流企业的营销新策略探索

我国大多数的中小规模第三方物流企业仍然处于低水准运作的状态,传统物流企业服务营销意识薄弱,为提高我国物流企业效率,增强我国物流企业在国际上的竞争力,中国现代物流企业必须加强营销意识．实施正确的市场营销策略。通过对传统物流营销方法的评析．结合物流企业的实践,对我国第三方物流企业的营销新策略进行了分析。     

高职院校思想政治理论课教学改革模式的探索与研究

在新形势下,高职院校思想政治理论课教学应以"就业导向、工学结合"为指导,要加强和改进高职院校思想政治理论课教学,应在规范课程设置,提高思政课教学的针对性;加强教学研究,改革教学方法手段,提高思政课教学的实效性;强化实践教学,培养职业能力,提高思政课教学的实践性;加强师资队伍建设,重视师资培训,提高思政课教学的可持续发展能力。通过对不断增强思想政治理论课教学的吸引力、感染力,切实提高思想政治理论课的教学效果。     

加强旅游企业营销道德措施研究

近年来,旅游企业的飞速发展导致竞争愈演愈烈,而大多旅游企业为了获取短期的最大利润,各种非道德性市场营销措施屡见不鲜,这严重制约着我国旅游业的可持续发展。因此,如何加强旅游企业营销道德建设越来越迫切。旅游企业应通过营销理念、营销组织管理、营销战略、营销策略、营销费用五个方面加强旅游企业营销道德的建设。     

关于《网络营销》课程本科教学的思考

《网络营销》课程涉及多个学科,伴随着互联网技术的发展而迅猛发展,新的网络营销方式不断涌现。目前《网络营销》本科课程存在着《网络营销》教材滞后,课程授课脱离实际等问题。针对存在问题,教师应尽量选择最新教材,搜集整理最新的案例加以补充,积极鼓励学生动手,参与网络营销实践活动,同时引导、激发学生进行创新。     

《市场营销学》课程双语教学改革的探讨

2001年以来,双语教学模式在我国政府的极力倡导下迅速开展起来,由于全球经济一体化的背景和市场营销专业的前沿性等原因,很多高校都大力实行了《市场营销学》课程的双语教学。但是,目前《市场营销学》课程的双语教学在实际教学过程中存在着一些问题,文中针对这些问题进行深入探讨,并提出了相应的建议。