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大学生村官三年任期结束后何去何从,成为大学生村官和社会一直关心和亟待破解的问题。2012年7月,中组部等多个部门联合下发了《关于进一步加强大学生村官工作的意见》,意见指出必须加强大学生村官职业生涯规划指导,建立健全组织引导、市场配置、双向选择的工作机制,引导大学生村官多样化发展,实现有序流动。 相似文献
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“大学生村官计划”是国家为解决农村建设人才缺乏的重要战略,大学生村官的选拔、培养、任用对完善我国大学生村官制度以及形成全面服务农村工作的长效机制有着十分重要的意义。文章以此为切入点,以秦皇岛市为例,对本地区大学生村官执行情况进行调研,并提出完善大学生村官长效机制的对策和建议。 相似文献
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"大学生村官计划"是国家为解决农村建设人才缺乏的重要战略,大学生村官的选拔、培养、任用对完善我国大学生村官制度以及形成全面服务农村工作的长效机制有着十分重要的意义。文章以此为切入点,以秦皇岛市为例,对本地区大学生村官执行情况进行调研,并提出完善大学生村官长效机制的对策和建议。 相似文献
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“大学生村官计划”是国家为解决农村建设人才缺乏的重要战略,大学生村官的选拔、培养、任用对完善我国大学生村官制度以及形成全面服务农村工作的长效机制有着十分重要的意义。文章以此为切入点,以秦皇岛市为例,对本地区大学生村官执行情况进行调研,并提出完善大学生村官长效机制的对策和建议。 相似文献
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大学生村官任用困境的出路研究 总被引:3,自引:0,他引:3
林国峰 《中小企业管理与科技》2010,(18):79-79
从理论推断、现实需要和实践发展的角度看,建立"大学生村官"制度将是今后我国农村改革发展中的一项必然选择.但是,当前我国对"大学生村官"问题还没有统一的制度设计,实践中只能参考<(关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见)的通知>,缺少制度化、科学化的刚性规定和操作依据.本文对建立和完善"大学生村官"制度提出如下对策和建议. 相似文献
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选聘高校毕业生到农村任职,对于加快社会主义新农村建设,培养农村干部队伍,增强基层组织活力具有重大意义。本文就目前大学生村官适岗状况剖析,对调整培养机制、做好长效发展规划和管理等问题作一定的研究工作,探讨适于我国大学生村官工作的发展机制。同时也告诫大学生,要不断地学习先进理念,增强自身素质,才能跟上社会发展的需要,更好地发挥新农村建设的骨干力量作用。 相似文献
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近些年来,随着大学生村官政策的不断完善,村官逐渐成为大学生毕业后主要的职业选择之一。大学生村官作为一支具有高文化知识、高管理能力、高思想素养的新生力量,在社会主义新农村建设中的重要作用也越来越得到凸显。但是由于地区差异,村官的发展具有不平衡性,这种不平衡性反过来又直接制约了村官的发展。因此,从地区差异的角度,理清我国大学生村官发展的现状脉络就显得尤为重要。本文以实地调研的数据为基础,通过对东部和西部农村村民对大学生村官工作的满意度进行对比分析,反映出我国大学生村官发展的现状,为制定相应的政策提供借鉴。 相似文献
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大学生村官的培养机制,是国家实施的大学生村官安排过程中的重要环节。也是高校进行村级行政管理专业的教育和教学改革与完善的重要机遇。本文主要从大学生村官专业人才培养目标的确定;创建科学村级行政管理专业和村官培养方案;做好大学生村官的就业指导工作三个方面就大学生村官的供给进行了论述。 相似文献
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从1995年江苏省的“雏鹰工程”开始,“大学生村官”至今已经存在很多年,在这些年间,这项工作得到了长足发展,但也存有一些亟待改进的问题。本文参考各类文献资料,并借鉴之前研究者的经验,对大学生村官培养问题进行了相关研究,并从大学生村官的培养工作现状进行分析,在此基础上提出了健全国家培养相关制度、提高培养计划的合理性和科学性的解决对策,进一步完善了大学生村官的培养,对新农村的建设具有一定的积极意义。 相似文献
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调查研究在中原经济区建设的大背景下,立足省情,客观分析大学生村官培养机制存在的问题,提出对大学生村官的新要求,通过完善对大学生村官的培养,使其更好的服务于中原经济区建设。 相似文献
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<正>甘肃省成县大学生村官们面对这个很多人不太看好的"村官"头衔,扎根农村.一方面协助乡上和村上处理日常事务,另一方面开始思考本村的现状、优势和发展方向,思考如何施展自己的才华。成县县委组织部把引导大学生村官创业作为重点工作来抓,在进行社会调研、市场调查后,要求大学生村官们把自己创办项目写成创业可行性报告交到县委组织部,待报经批准后,积极争取资金,创办项目。 相似文献
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大学生村官计划是近年来党和政府为加快农村地区发展,推动新农村建设而实施的一大战略举措。经过近十年的探索实践与发展,取得了一定成效并产生了良好的社会影响。但由于种种原因的影响,部分大学生村官仍存在思想觉悟、工作能力等方面与基层工作要求不相符的现象。这对于社会主义新农村建设事业的顺利进行以及大学生村官的全面发展是极为不利的。因此,本文在尊重客观实际的基础上,对大学生村官在基层工作中存在的共性问题进行了归纳分析,并提出了在新农村建设中进一步发挥大学生村官作用的对策建议,以使大学生村官计划能够更好地服务于新农村建设事业。 相似文献
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目前,做好新时期大学生村官继续教育意义有三:一是党在农村提高执政能力的需要;二是实现社会主义新农村建设目标的客观需要;三是促进个人职业生涯发展的需要。但是,现实工作中大学生村官继续教育还存在着诸多欠缺,围绕让大学生在农村基层工作中下得去、待得住、干得好、流得动的发展目标,经过调查研究,结合工作思考,本文提出大学生村官继续教育思路的一些看法。 相似文献
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本文根据大学生"村官"的事迹资料以及工作日志,对大学生村官工作角色和内容进行了描述性、统计性研究,对比了各地鼓励的10个大学生"村官"角色和大学生村官的10个实际工作角色,并据此就村官管理部门工作着力点的转变提出了建议。 相似文献