共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
本文叙述和分析了我国高等职业教育专业建设的意义、内容、内涵,以及发展状况、取得成就和当前存在的四个问题,提出了高职专业建设的思路和对策,即以科学发展观为指导,走可持续发展之路,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,改革人才培养模式和课程体系,加强师资队伍和实践教学设施建设,从而提升高等职业教育专业建设水平和人才培养质量。 相似文献
2.
文中就高职物流专业实训基地建设做出探索,根据高职院校物流专业人才培养模式和特色,对建设物流专业实训基地提出思路及建设实施方案,加快教育教学改革,提高物流教育的质量,整体提升高职物流人才培养质量和社会服务能力。研究创新点为研究注重实训基地内涵建设,超越简单的软件和硬件设备的组合,符合企业物流岗位群的技能要求,致力于校企合作的实践和探索。 相似文献
3.
浅谈高职专业教师职业发展策略 总被引:1,自引:0,他引:1
卢利平 《中小企业管理与科技》2011,(7)
高职教育的发展已经由规模扩张转向了内涵建设.而高职专业教师的职业能力对高职教育发展内涵建设以及人才培养质量起着关键的作用.本文在对高职专业教师应具有的职业能力及其成长特点的分析的基础上,对提高高职专业教师职业能力培养的方法进行了指导性的阐述. 相似文献
4.
5.
罗小杰 《中小企业管理与科技》2013,(33):253-253
本文以湖南外国语职业学院为例,探究了应用外语类专业为主导的高职院校人才培养目标的内涵,以及专业建设和人才培养规格创新对实现人才培养目标的作用,认为多语言平台上的商贸服务类高端技术技能型人才培养目标的确立是符合学校对接产业,工学结合,提升质量,深度融入区域产业链的办学定位和战略思想的。 相似文献
6.
7.
新形势下,电机电器专业的建设立足于湖南重点产业,突出行业特色,将就业市场作为专业建设与教学改革的导向;以切实提高专业内涵、教学质量、学生的职业能力,增强学生的就业竞争力为目标;以校企合作、工学结合作为人才的培养模式;以典型工作任务,作为人才培养的载体。 相似文献
8.
钟燕科 《中小企业管理与科技》2011,(36)
新形势下,电机电器专业的建设立足于湖南重点产业,突出行业特色,将就业市场作为专业建设与教学改革的导向;以切实提高专业内涵、教学质量、学生的职业能力,增强学生的就业竞争力为目标;以校企合作、工学结合作为人才的培养模式;以典型工作任务,作为人才培养的载体。 相似文献
9.
10.
<正>教育部在组织各省教育厅推荐国家级教学团队中规定,教学团队的作用主要是通过建立团队合作的机制,改革教学内容和方法,开发教学资源,促进教学研讨和教学经验交流,推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合,提高教师的教学水平。一、高职院校专业教学团队建设的基本要求高职院校的教学团队,一般指以专业建设、课程建设、实训基地等建设为重点,开展教学研究和教学建设的核心队伍,主要目的为提高人才培养质量和课程建设改革。教育部对高职院校的专业教学团队建设的基本要求有四个方面: 相似文献
11.
本文通过对高职会计人才需求情况的分析,总结了人才培养和使用过程中的问题与矛盾,提出了培养基础宽厚、专通结合、和谐发展的高等职业层次会计专业人才的观点,并围绕知识传授、能力训练和素质培养探讨了高等职业层次会计专业教育目标、模式和过程,以其对高职会计专业建设和教学改革的健康发展提供参考。 相似文献
12.
高职教育国际商务专业改革的研究与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
课题组 《北京市经济管理干部学院学报》2004,19(3):32-37,41
高职高专<国际商务>专业在几年的教学改革中以全面推进素质教育为重点,以培训学生创新能力和实践能力为主线,在进行市场调研、职业能力分析和课程体系设计的基础上,对国际商务专业的培训目标、人才规格、就业方向等进行了一系列改革,逐步形成了以市场需求为导向,以综合素质能力、核心素质能力和可持续发展能力为主线的能力培训体系. 相似文献
13.
校企合作是近年来高职院校高素质技能型人才培养的重要模式,是高等职业教育实践性、开放性和职业性的必然要求,是培养具有良好职业道德、创新意识和熟练专业技能人才的有效途径,是提高职业教育人才培养质量的一种双赢模式。高职院校旅游管理专业实用型人才培养的基本方式就是校企合作,但目前校企合作受到诸多因素的影响和制约,为推动校企合作有效开展,社会各方应努力营造校企合作的良好环境,高职院校更应深化教育教学改革,积极探索校企合作的新思路。 相似文献
14.
本文作者结合高职院校会计专业人才培养模式改革的实践,比较了全国高职院校会计专业人才培养的现状,分析了地方高职院校会计专业培养中"知行合一"理念的缺失问题,提出基于"知行合一"理念的会计专业人才培养模式改革的策略,构建了"知行合一"的会计专业人才培养模式新体系,有效地提高了高职高专会计专业人才培养的质量。 相似文献
15.
连锁经营管理专业“四段一体”式人才培养方案的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
我国连锁经营近几年发展非常迅速,对连锁经营管理的人才需求量日益剧增,高校为此开设了连锁经营管理专业,但是该专业对人才的培养还是处于摸索阶段。本文通过对连锁经营管理专业现状的分析,提出基于工学交替的"四段一体"式人才培养方案;从基础理论学习、职业技能训练、理论提升与拓展、毕业顶岗实习为阶段,对以市场需求为导向,采用专业基础课与专业课融于一体、理论与实践融于一体,实践强于理论,滚动式前进、螺旋式提高的分段渐进式教学体系进行分析,并提出了相关的建议。 相似文献
16.
17.
特色专业建设是体现高等学校办学特色与办学优势的关键,是高等学校提高人才培养质量的重要抓手。本文介绍了昆明理工大学冶金工程特色专业的建设,通过依托学科优势,改革人才培养方案和课程体系,更新和优化教学内容,强化学生的实践教学,提升教师队伍整体水平,从而提高特色专业的人才培养质量。 相似文献
18.
我国正处于经济市场体制改革的重要阶段,企业想要全面提高市场竞争力,就需要做好财会人员综合素养的提升。当前我国的企业财会团队正处于知识基础不扎实、职业道德水平不足、专业技能认识较低的发展阶段,想要全面提高财会人员的综合素质,需要加大对会计部门的监督力度。通过业务培训、道德教育和法律素养的提升,保证会计信息的准确性和安全性,企业会计人才培养能够更好地满足现代化经济社会的发展需求,助力国有企业经济体制改革,提高企业市场竞争力,优化企业管理制度。 相似文献
19.
本文提出了以"课程研发与建设"为抓手、以"质量求生存、以特色谋发展"的专业群建设为思路,在人才培养目标、培养模式等方面改革创新,建成了省内乃至国内具有较大影响力的高职示范专业群。 相似文献