高等教育生均培养成本测算模型构建

近年来,随着我国高等教育事业的发展,高等教育生均培养成本受到高等教育机构和社会的普遍关注。根据国家发展与改革委员会发布的《高等学校教育培养成本监审办法》(试行),高等教育生均培养成本影响因素主要包括人员支出、公用支出、对个人和家庭的补助支出、固定资产折旧、标准学生人数。测算高等教育     

关于教育成本核算几个关键问题的解决思路

高校教育成本的核算是制定政府拔款标准和收费标准的重要依据。而对教育成本核算中几个关键问题的处理，无论在理论上还是实务中，均存在一定的争议。本文拟就人员费用支出、招待费、科研支出、固定资产折旧费、后勤服务成本等如何计入教育成本提出了解决思路。     

企业工资薪金支出财税处理差异分析

一、企业工资薪金支出的会计处理规定 工资薪金支出按其与生产经营活动的关系以及与产品成本的关系，根据成本核算对象的不同分别记人“生产成本”、“制造费用”、“管理费用”、“销售费用”以及“固定资产”等科目。除了计入期间费用的工资薪金在当年税前扣除外，对于计入产品成本中的工资薪金支出，应当在产品实现销售时通过销售成本的方式在税前扣除；对于已经计入固定资产价值的工资薪金支出，应当通过提取折旧的方式在税前扣除；对于没有实现销售的产品，工资薪金支出在当年计算企业所得税前不予扣除。     

论高等学校教育成本管理的有效途径

高校教育成本通常是指高等学校在教育活动过程中为培养高级专门人才所耗费的人力资源和物力资源。即属于财务范畴的以货币实际支付的成本。高等学校教育成本包括：人员支出、公用支出、对个人和家庭的补助支出、固定资产使用费等,除上述规定范围以外,与培养学生有关的其他耗费,如与教学有关的科研支出等,也应列入高校教育成本之中。     

高校支出管理问题探讨

近年来,随着高等教育事业的迅速发展,高校的各项支出逐年增加,支出管理作为高校财务管理的重要内容之一,肩负的任务越来越艰巨。高校支出是指高等学校开展教学、科研及其他活动发生的各项资金耗费和损失,包括事业支出、经营支出、自筹基本建设支出、对附属单位补助支出。其中,事业支出即高等学校开展     

采矿业环境成本影响因素实证研究

环境成本是采矿业公司成本支出的重要组成部分,对环境成本的研究有利于采矿业公司在控制成本的基础上提高效益。文章以采矿业上市公司2009—2014年数据为研究样本,对该行业环境成本的影响因素进行实证研究。研究结果表明:从外部因素看,环境保护支出与政府环境保护补助呈显著正相关关系,与地区人均国内生产总值呈负相关关系,上市公司年限对环境成本支出影响较小;从内部因素看,公司净利润、独立董事比例与环境保护支出呈正相关关系,总资产对数与环境保护支出呈负相关关系。     

基于作业成本法的高校教育成本计量研究

按照一定的比例将科研成本计入高校教育成本,运用作业成本法对某高校的教育成本进行了全面核算,计算出该校教育学院生均成本,丰富了运用作业成本法核算高校教育成本的理论和实践研究。     

警惕企业通过无形资产与固定资产置换操纵利润

正外购的无形资产在会计处理方面与固定资产类似,在其达到预定使用状态之前的所有支出都计入成本在未来会计期间进行摊销。但是自己研发的无形资产与自建的固定资产有很大区别,无形资产研究阶段的支出费用化处理,开发阶段的支出要进行资本化计入无形资产的成本,而自建固定资产的     

固定资产后续资本化支出减值的会计处理解析

固定资产的后续支出是指固定资产在使用过程中发生的更新改造支出、修理费用等。固定资产后续支出的处理原则为：与固定资产有关的更新改造等后续支出,符合固定资产确认条件的,应当计入固定资产成本;与固定资产有关的修理费用等后续支出,不符合固定资产确认条件的,应当在发生时计入当期损益。本文就固定资产的后续支出,谈谈其应资本化的金额及其发生减值的会计处理。     

高等教育培养成本核算刍议

与高校对教职员工进行人力资源投资所形成的成本不同，高等教育培养成本是对在校学生进行人力资源投资所形成的支出，投资主体通过高校对在校学生进行人力资源的投资，其投资支出形成高等教育培养成本。为了核算高等教育培养成本．必须客观地分析高等教育投资的主体形式，科学地规划高等教育培养成本的核算内容，只有这样才能在高校财务体制之外进行独立的高等教育培养成本核算的会计体例设计。     

论高等学校教育成本(1)

高等学校是否应该计量教育成本,进行成本核算,如何核算,依据什么体系进行核算,这一课题在学术界已经研究多时,但时至今日一直没有权威的结论。文章认为,2012年我国教育经费占GDP4%的目标已经实现,高等教育经费必将大量增加,面对大规模的教育支出经费,在现代管理中,高校的成本控制和成本核算应该作为高校管理中的主要任务之一。高等学校应该通过计量成本、考核效益,以科学合理的成本支出保证最好的教育质量,体现对国家、人民和事业的负责。     

企业所得税支出税前扣除原则及范围探析

企业所得税法规定：企业实际发生的与取得收入有关的、合理的支出，包括成本、费用、税金、损失和其他支出，准予在计算应纳税所得额时扣除；企业发生的支出应当区分收益性支出和资本性支出，收益性支出在发生当期直接扣除，资本性支出应当分期扣除或者计入有关资产成本，不得在发生当期直接扣除；除企业所得税法和实施条例另有规定外，企业实际发生的成本、费用、税金、损失和其他支出，不得重复扣除。     

如何强化建设成本审计

建设成本是在建设项目投资活动中发生并且计入交付使用资产价值的各项投资支出。它包括建筑安装工程投资支出、设备投资支出、待摊投资支出和其他投资支出。建设成本核算不同于产品生产成本核算。产品生产成本是按照制造成本法核算 ,项目建设成本则采用完全成本法核算。前者是将直接材料、直接工资、燃料和动力、制造费用计入生产成本 ,管理费用、财务费用、销售费用等期间费用全部转入损益 ,而不计入产品生产成本。后者则将整个建设期间和建设全过程发生的全部合理费用支出均计入项目建设成本 ,既包括直接材料物资、直接工资、机械使用费和…     

固定资产部分损毁并修复的会计处理浅见

现行《企业会计准则第4号——固定资产》中对固定资产后续支出及处置有如下相关规定：第六条，与固定资产有关的后续支出，符合本准则第四条规定的确认条件的，应当计入固定资产成本，不符合本准则第四条规定的确认条件的，应当在发生时计人当期损益。第二十三条，企业出售、转让、报废固定资产或发生固定资产毁损时，应当将处置收入扣除账面价值和相关税费后的差额计入当期损益。     

教育成本相关概念界定

《中国教育改革和发展纲要的实施意见》提出，高等学校“学生实行缴费上学制度，缴费的标准由教育行政部门按生均培养成本的一定比例和社会及学生家长的承受能力因地、因校（或专业）确定”。随着我国高等教育收费制度的改革，高等教育成本核算已成为高等教育管理决策者与受教育者最为关注的问题之一。     

经营租入固定资产改良的会计处理

2006年财政部颁布的《企业会计准则——固定资产》第6条规定，与固定资产有关的后续支出，符合固定资产有关的经济利益很可能流入企业、成本能够可靠地计量这两条规定的确认条件，应当计入固定资产成本；不符合规定的确认条件，应当在发生时计入当期损益。这是一个原则性的规定，没有对经营租入固定资产后续支出的会计处理作具体的解释，本文拟就经营租入固定资产改良的会计处理和报表披露问题进行探讨。     

试论人力资源成本会计

人力资源成本会计是从企业对人力资源投入的角度出发，对企业人力资源的取得成本、开发成本、使用成本和替代成本进行核算，将属于资本性支出的人力资源取得成本和开发成本予以资产化处理并在受益期内分摊转化为费用；将人力资源的使用成本，属于收益性支出的人力资源取得成本和开发成本在受益期内分期摊销直接计入当期费用。[编者按]     

谈高等教育成本与成本分摊

我国高等学校自1985年开始部分收取学费以来，始终秉承公益事业宗旨，遵循“国拔经费＋教育成本补偿＋社会捐赠＋其他收入-高等教育成本=零收益”模式办学。但是，学杂费作为高等教育成本补偿受物价以及扩大招生规模等因素影响，逐年有所提高，个人在高等教育成本中的补偿比例越来越大，甚至超出经济承受能力。如何使高等教育成拳合理分摊，使教育机会均等，就要采用适当的会计核算基础和记账方法合理归集教育成本。通过“定”成本、“变”分摊比例或者加大助学贷款力度等途径，切实解决高等教育瓶颈的教育成本问题，提高教学科研质量，增加教育竞争力。     

高等学校成本核算的思考

随着我国高等教育体制改革和对外开放的力度不断加大,特别是我国加入世贸组织后,高等教育办学方式呈多元化方向发展,如与外国办学机构或经济实体合作办学、国内学校之间联合办学、社会力量办学、国外办学机构来华办学等办学形式不断增多。为谋求更好的生存空间,高等学校应树立成本观念,进行成本核算。高校具备核算教育成本的条件,其教育成本应包括人员支出、公用支出、折旧和待摊费用等方面。在成本核算过程中,应该核算资产投入,确定成本计算标准,改革现行会计制度,实行计提固定资产折旧制度等,以适应我国教育事业发展的需要。一、高等学校…     

高校教育成本核算探析

一、高校教育成本概念及其构成高校教育成本可以定义为高校在教育活动中为培养学生所耗费的物化劳动和活劳动的价值总和。本文讨论的教育成本核算的仅是高校为培养每个学生所耗费的全部费用,其不包括社会和个人投资于高等教育丧失的机会成本,即狭义的教育成本。高校教育成本通常由人员支出、公用支出、对个人和家庭的补助支出、固定资产成本、无形资产成本和科研支出六部分构成。(1)