高职会计实训课程教学的创新与实践

高职会计教育承担着为社会培养技能型人才的重任。而技能型人才的培养,离不开实训教学。笔者从长沙民政职业技术学院会计实训课程体系及实训课程教学实践出发,探讨会计实训课程教学的改革与创新。     

高职会计电算化实训课程体系的创新与研究

高职会计电算化实训课程可以有效地培养和训练学生会计电算化的综合技能，缩短学生就业的适应期。笔者根据多年的教学经验，提出符合高职会计电算化实训课程要求的实训课程体系。     

高职院校财会职业岗位实践教学模式改进

正一、高职院校财会专业实践教学现状在现阶段高职院校财会专业实践课程建设中,会计核算技能训练模块建设相对完善,财务管理实践技能训练模块建设次之,而财会职业岗位及相关基础岗位技能训练课程建设普遍较为欠缺。就笔者所在学院的财会专业实践课程来说,属于会计核算技能训练方面的实践课程单项系统的有基础会计实训、财务会计实训、成本会计实训、财会电算化软件应用操作实训,综合的有财会综合模拟做账实训;属于财务管理实践技能训练方面的有财务管理实训、公司理财实训、ERP沙盘模拟实训;而财会职业岗位实践课程建设     

高职物流综合实训课程教学项目的设计开发

结合天津城市职业学院物流管理专业实践教学的改革,探讨以职业能力培养为中心的高职物流校内综合实训教学项目的设计开发.在课程和教学层面上,提出了高职物流综合实训教学项目设计的思路、具有区域特色的综合实训教学项目内容设计,并指出了物流综合实训课程组织实施中应注意的问题.     

物流实训实施难点及其解决途径

各职业院校专业教育都在大力推行实训教学,加强学生动手能力,在实训课程取得大量成果的同时,实训过程中又不免出现各种矛盾与挑战。为了解决物流实训实施过程中遇到的难点,解决实训教师的困惑,提高学生动手能力,增强实训效果,笔者从实际出发,以物流实训为视角,就物流实训课程在实训开展过程中出现的问题和挑战,做进一步的阐述,并提出相应的解决方法和途径。希望能理顺实训难点,解决实训矛盾。     

高职物流综合实训课程教学项目的设计开发

结合天津城市职业学院物流管理专业实践教学的改革,探讨以职业能力培养为中心的高职物流校内综合实训教学项目的设计开发。在课程和教学层面上,提出了高职物流综合实训教学项目设计的思路、具有区域特色的综合实训教学项目内容设计,并指出了物流综合实训课程组织实施中应注意的问题。     

会计实训教学新模式的研究与实践

随着经济的发展,社会对会计人员处理实际问题的能力的要求日益提高。文章基于PBL和现代信息技术的应用,对我国会计实训教学改革的必要性进行了分析,并以《会计综合实训》课程为例,介绍了会计实训教学新模式的五个主要操作要点。     

面向大工程的机械类专业实训体系建设对策分析

随着我国社会不断发展,对机械类专业的人才需求量越来越大。因此我国高校需要改变原先的教学观念,树立创新意识,把课程的理论知识与实践教学统一结合,注重培养学生的实践能力,使学生在毕业后可以更好地适应社会的发展。对于机械类专业的学生而言,学校可以创建实习实训的基地,提高学生动手操作的实践能力,培养学生专业的职业技能,提升机械类专业的学生的就业率。文章以机械专业实训体系建设的必要性为切入点,阐述了实训体系建设的必要性、特征等,并对实训体系建设的对策进行详细的分析,希望可以为高校的实训教学提高参考。     

旅游管理专业礼仪课实训教学思考

<旅游礼仪>课程是一门实训性很强的专业基础课,具有易懂、易学,难养成的特点.因此,在教学中应强调对学生的实际训练,探索有效的实训模式,建立合理的实训成绩认定体系,以学生为中心,以社会实训为标准,以就业为导向,使学生的综合素质和岗位技能在实际训练中得到全面提高.     

关于高职教育实训教学课程设置的几点思考

<正>实训教学课程的设置与实施是高等职业教育的特色。高职教育实训课程是指学生在进行相关课程理论学习的同时,运用所学的理论知识进行实践的应用环节,其目的是让学生掌握本专业的操作应用能力和在将来的实际工作中能够处理相关问题的综合能力。本文通过对高职院校综合实训课程设置存在的问题进行深入探析,对高职院校实训课程的设置提出合理建议,为当前高职院校实训课程的改革提供一定的参考。一、当前高职教育实训课程存在的问题     

共享经济模式下农村物流+模式分析

共享经济的崛起,改变了一个时代社会经济的发展模式,共享经济可以有效地利用社会闲置资源,帮助实现社会资源的有机整合。文章在基于实地访谈法和调查记录法的基础上,对农村物流配送的发展现状和困境进行了分析,基于共享经济视角下,并在资源整合理论和博弈论的指导下,提出并完善了农村物流发展的三个共享模式,分别是:“农村物流+共享公交”、“农村物流+共享人员”和“农村物流+共享家庭”,力求达到农村物流配送低成本和高效率的高效博弈,创造出更多的机会成本,实现社会闲置资源的有机整合。     

戴尔供应链管理模式的启示

1983年,美国得克萨斯大学的一年级学生迈克尔·戴尔在自己的大学宿舍里以1000美元起家,创立了戴尔计算机公司的雏形。在不足两年的时间里,戴尔的销售额突破了7000万美元。1988年,戴尔股票上市。1999年,戴尔公司在美国计算机制造市场的占有率达到16％,名列     

电子招标模式的应用研究

现阶段,招投标工作是工程项目开展过程中重要的阶段。电子招标模式作为新的招投标管理模式,有效的对传统招投标工作中的缺点进行了改进,使招投标工作得以公平、公正、公开、透明的进行,是现代招投标工作发展的重要趋势。本文对于电子招标模式应用的相关问题进行了分析与探讨。     

基于信息感知模式的人力资源效能管理模式研究

在信息感知模式下对人力资源效能管理进行研究,是为了通过信息感知的形式,将管理者的管理理念灌输给员工,增强员工参与管理的意识,充分发挥企业员工的主观能动性。通过对“信息感知-分解编码-信息对比-重新编码—信息重组”的过程进行研究分析,构建了基于信息感知模式的人力资源效能管理模型。在人力资源效能管理模型中,影响信息感知效果的3个要素是信息感知量指数、信息感知度指数和信息感知时间。在对这3个要素起决定性作用的因素进行分析研究的基础上,推导出信息感知效果指数的数据模型,以此论证基于信息感知模式实现人力资源效能管理的有效性。     

基于信息感知模式的人力资源效能管理模式研究

在信息感知模式下对人力资源效能管理进行研究,是为了通过信息感知的形式,将管理者的管理理念灌输给员工,增强员工参与管理的意识,充分发挥企业员工的主观能动性。通过对信息感知-分解编码—信息对比—重新编码—信息重组的过程进行研究分析,构建了基于信息感知模式的人力资源效能管理模型。在人力资源效能管理模型中,影响信息感知效果的3个要素是信息感知量指数,信息感知度指数和信息感知时间。在对这3个要素起决定性作用的因素进行分析研究的基础上,推导出信息感知效果指数的数据模型,以此论证基于信息感知模式实现人力资源效能管理的有效性。     

商业模式之美

20世纪80年代和90年代中期春节联欢晚会不可或缺的著名笑星陈佩斯．近年来转战话剧市场．推出了《托儿》等不少好作品。一直有人认为陈佩斯不上春晚做舞台喜剧是因为可以赚得更高的收入．但据陈佩斯自己解释说：”为了做好舞台喜剧．我现在只是一个中下等收入的普通中产阶级。”陈佩斯粗略地算道：“我自己走穴一次也能收入十几万，但现在我们一场演出一共才卖十几万，这其中包括演员们的报酬、付给演员所在单位的钱、演员的保险等。     

基于CDIO模式的工程图学融合式教学模式研究

CDIO是当前高等教育的新型人才培养模式,以培养国际化工程师为目标。论文介绍了当前图学教育中存在的弊病和CDIO人才培养理念,结合燕山大学等高校实施CDIO教学改革的实践,提出一系列基于CDIO的工程图学教学改革措施。实验证明,该教学模式对于启发与培养大学生动手能力和创造性十分有效,为后续专业课程的学习、毕业设计与科研工作奠定良好基础。本文建立了以CDIO模式为主线的工程图学融合式教学模式,该模式将"卓越工程师教育培养计划"贯穿于工程图学教学全过程,使卓越工程师教育培养计划与传统图学的教学内容有机融合。在图学教学中引入案例教学法和项目教学法等理念,使教学过程与工程应用相联系,是推进工程图学课程深入改革的必然趋势。     

谋求企业发展方式创新实现企业经营模式转变

本文集中探讨企业如何实现从经营企业到经营社会的转变.企业要成为网络性的资源配置组织,需要着手开展以下几方面的工作:一是认真培养企业的商业敏锐性,对商机形成高度的敏感;二是注重市场调查和商业情报处理工作,对社会资源分布情况有整体、详尽的把握,从而正确制定商业决策;三是形成企业对外合作网络,使企业具有良好的沟通协调能力、资源整合能力;四是企业要形成商品流通或资本流通的网络,力争能够最大限度地减少流通成本和交易成本;五是企业内部经营实现最合理布局.     

威立雅的中国模式

面对中国市场的投资需求与自身商业模式之间的差异，法国水务巨头威立雅走出了一条有中国特色的投资运营模式     

企业业绩评价模式的比较:从财务模式到平衡模式

本文在简要介绍业绩评价的财务模式、价值模式与平衡模式的基础上,分析了三种模式的内在经济根源,得出了平衡模式是利益相关者理论对股东至上理论替代的结论,并给出了业绩评价模式的选择方案。