高校资助育人工作的困境及解决途径研究

高校资助育人工作是高校工作的重要组成部分,资助育人工作既要实现对贫困大学生的经济资助,更要实现对其的精神扶贫.只有同时做到资助和育人的结合,才能够更高地发挥高校资助育人的功效.     

试论构建"助困"和"育人"相结合的高校帮困助学体系

高校资助工作是一项长期而复杂的系统工程,如何科学整合资助资源、充实资助工作的内涵,建立经济资助和思想育人相结合的贫困生资助体系,是我们做好新时期资助工作所必须要思考和解决的问题,同时这也是促进贫困大学生全面发展、成长成才的必然诉求.     

资助育人视域下高校家庭经济困难学生就业指导工作思考

强化资助育人,推动家庭经济困难学生就业是高校的一项重要任务.做好高校家庭经济困难学生的就业指导工作,对国家战略实施、社会稳定、高校素质教育发展以及学生个人成长都具有十分重要的意义.文章针对高校家庭经济困难学生就业指导工作中存在的主要问题:资助育人工作存在短板;对家庭经济困难学生就业指导的针对性不强;资助育人与就业指导机制不够完善,提出高校应重视家庭经济困难学生的就业工作,加强资助育人和就业指导的建议:一是建立健全资助育人与就业指导机制;二是打造素质过硬的资助育人与就业指导教师队伍;三是营造积极的育人氛围;四是提升家庭经济困难学生就业指导服务.     

高校家庭经济困难学生资助工作模式创新 ——基于沈阳建筑大学的探索与实践

随着我国教育事业的快速发展,高等教育覆盖率持续上升,高校家庭经济困难学生数量不断增加,要切实做好高校家庭经济困难学生资助工作,必须坚持以人为本,强化资助和育人的直接结合,根据资助工作面临的新情况、新问题,我们应注重新形势下家庭经济困难学生的资助体系与工作机制的创新.构建资助工作新模式,实现家庭经济困难大学生从资助到自助,再到助人的转变.     

浅析高校学生资助工作视野下大学生社会责任意识的培养

近年来,高校贫困生问题已逐渐成为社会各界普通关注的社会问题,并引起了党和政府的高度重视,政府、社会、高校、家庭已基本形成合力,共同关注高校中的这一特殊群体。高校学生资助工作的职责、职能也在不断改进,学生资助工作不仅是解决贫困生经济问题的重要途径,同时,也是高校育人工作的重要组成部分,＂助学育人＂更是高校对贫困生进行思想政治教育、促进大学生更好地成人成才的最好平台？文章通过文献法和理论联系实践的方法,从资助、育人角度,对当代部分大学生责任意识淡化的现状进行描述,并就如何培养构建大学生的社会责任意识提出了相应的对策。     

高校公益支教社团发展方向研究 ——以江苏经贸"守护星"志愿服务团为例

高校公益支教社团是高校思想政治教育的平台之一,是引导大学生认同与践行社会主义核心价值观,实现"四有"青年等高校思想政治工作的隐性教育功能,是大学生第一课堂与第二课堂交融的一个良好载体,对培养学生感恩与社会责任感有着重要的作用,提高实践育人有着切实有效的作用.     

高校学生资助制度问题及对策研究

大学生资助制度是现行高校管理制度的一个重要方面.随着高校的发展和制度的健全,大学生资助制度日趋完善,但仍存在着一些问题.比如贫困生资助时效性不强、贫困生资格认定困难、资助管理模式单一、资助工作的专职教师队伍不稳定、吸引社会参与力度不够,以及对贫困生心理扶贫不到位等.如何解决这些问题,发挥大学生资助制度的最大效用,本文就此做了较详细的论述.     

经济贫困大学生资助体系优化研究

为了推动高等教育内涵式发展,促进和保障教育公平,做好经济贫困大学生资助工作无疑变得迫切而必要。面对资助体系在实行过程中存在的不足、出现新的问题和矛盾,应对现有的资助体系进行系统的研究和优化,以期达到高等教育"助困"和"育人"双重目标,实现经济贫困大学生的全面发展。     

高校大学生党建"微信生态系统"工作新模式的构建

在"微时代"环境下,应该准确把握和主动探究大学生党建工作特点,与时俱进,创新学生党建工作模式.本文拟依托微信这一新媒介,充分借助其独特的优势,对高校大学生党建"微信生态系统"工作模式构建的创新研究进行探讨,以期为推进高校基层学生党建工作新模式.     

浅谈农科类大学生资助育人工作

农科类院校资助育人工作面临着工作量大,工作深度不足,工作难度大等问题.本文通过对农业院校贫困大学生特点进行分析,对农业院校贫困大学生心理常见问题进行概述,提出应重视资助育人体系的构建,对资助育人工作提出一些个人想法和建议.     

勤工助学在大学生资助体系中的作用

勤工助学是高校大学生资助体系的重要组成部分,在提高当代贫困大学生的综合素质及适应社会发展要求方面有着不可忽视的作用,同时也是加强和改进贫困大学生思想政治教育的重要举措.面对当前高校勤工助学工作存在困境,实现"四个"转化是进一步加强和完善高枝勤工助学工作的有效途径.     

推进家庭经济困难研究生资助工作的对策研究

研究生教育进入快速发展期,资助工作作为研究生培养工作的重要一环受到越来越多的重视。国家采取多种措施确保研究生不因家庭经济困难而失学,但是在家庭经济困难研究生的资助过程中还存在针对性不够、经费投入有限、队伍不健全、缺乏长效跟踪与评估机制、资助育人效果有待提高等问题。新冠肺炎疫情的暴发更是对家庭经济困难研究生资助工作的开展带来了新的挑战。以立德树人为出发点,结合高校资助工作的实际,可以采用健全管理机构、拓宽资金渠道、实行分类资助、实施动态管理、增强育人实效等措施,有效推进家庭经济困难研究生的资助工作。     

高校精准资助机制探究

精准资助是我国从粗放型向精细型资助转型的重要体现。高校应积极响应国家政策,实行从粗放型资助向精细型的转变。高校推行精准资助存在难以确立精准资助对象、评估监督体系不够完善、资助育人过程简单化等问题。高校应针对这些问题进行相应的工作部署及出台相应的对策。     

高校贫困大学生资助管理工作的实践与思考

随着我国高校贫困生数量的增多,高校大学生资助工作已经成为学生管理工作中的一项重要内容。高校资助管理工作的成效关系到贫困学生的成长成才,关系到学校的和谐与稳定,更关系到教育事业的健康发展。因此,应创新资助管理工作思路,从构建"一二三四"工作模式着手切实把资助措施落到实处,确保高校资助管理工作取得成效。     

"微"时代大学生社会主义核心价值观教育路径探析

随着科学技术的发展,"微"时代已经到来,新的信息传播方式不断的使大学生的生活方式、交往方式、思维方法发生着变化.伴随着这种变化,在"微"时代大学生社会主义核心价值观的教育工作带来了新的挑战.针对存在的现状,本文进行深刻而透彻的分析,提出行之有效的对策和解决途径,提出在"微"时代下大学生社会主义核心价值观培育的途径.     

浅谈"90后"大学生的思想政治教育

"90后"大学生在思想观念、价值取向、人生态度和行为方式上彰显出的特点,已经成为现在高校开展思想政治教育工作面临的新课题.本文对"90后"大学生的特点进行了分析,并提出了在实际教育工作中应采取的方法及对策.     

试论构建“助困”和“育人”相结合的高校帮困助学体系

高校资助工作是一项长期而复杂的系统工程，如何科学整合资助资源、充实资助工作的内涵，建立经济资助和思想育人相结合的贫困生资助体系，是我们做好新时期资助工作所必须要思考和解决的问题，同时这也是促进贫困大学生全面发展、成长成才的必然诉求。     

大学生思想政治教育合力理论研究与模式构建

加强和改进大学生思想政治教育工作是一项实践性很强的系统工程。文章从新形势下大学生思想政治教育合力的问题出发,深入剖析了专业教学、管理育人、服务育人、社会家庭环境等方面与思想政治教育工作不够协调的根本原因,构建了形成思想政治教育合力"六位一体"的工作模式。     

我国经济贫困大学生资助体系发展历程及现状研究

我国现行的贫困大学生资助体系经历了60余年的历史发展,逐渐形成了"奖、贷、助、补、减"多位一体的资助体系,已经进入了一个新的发展时代。然而,面对高校经济贫困大学生资助工作不断涌现的新的问题与矛盾,文章认为应深刻而系统地分析经济贫困大学生资助体系的历史发展和现存的不足,从而保障贫困生的权益,确保教育公平。     

做好高校学生资助基础工作 提高资助效益

阐述国家对高校学生的资助政策,分析高校资助工作存在的问题,通过客观认定资助对象、改善资助信息管理、处理好高校内学生勤工助学岗位设置的资助与育人关系;有针对性进行受助的相关教育,以提高资助效益。