科技成果转化中的知识管理投入及其绩效反哺过程

应用知识管理指导科技成果转化,对于提高科技成果转化率、加速创新型国家建设进程具有重要意义。分析了企业科技成果转化中知识管理的人才、组织和知识三大投入要素,构建了科技成果转化中知识管理投入绩效形成的反哺过程模型,揭示了科技成果转化中知识生产的本质,探讨了科技成果转化中知识管理投入绩效形成的知识再投资机制和知识空间变换机理,并提出了科技成果转化中知识管理对人才素质提升、组织优化和知识库扩充的三大绩效,为企业科学实施知识管理投入提供决策指导。     

科技成果转化知识管理绩效评价体系的构建

评价科技成果转化知识管理绩效,是科技成果转化组织实施知识管理的重要环节。从科技成果转化与知识管理耦合的思路出发,明确科技成果转化知识管理绩效的内涵,并从内涵、过程与属性契合的新视角,提出基于本源、本体和本旨的科技成果转化知识管理绩效评价的新思路,构建科技成果转化知识管理绩效评价的三维体系。     

科技成果转化过程的知识创新研究

知识创新融入科技成果转化是科技成果知识密集性的内在本质要求。通过对科技成果转化过程研究,确立了科技成果转化与知识创新的关键耦合域,提出了科技成果转化过程三阶段知识创新模式,明晰了科技成果转化过程的知识创新重点和阶段,该研究为提高我国科技成果转化效率和提升知识创新能力提供了理论依据和科学借鉴。     

科技成果转化知识管理与支撑体系的耦合互动模式与路径

界定了科技成果转化知识管理支撑体系及其耦合互动的内涵,从科技成果投入产出、信息导入传播、知识交流共享、人才流动、无形资产运营、公共技术平台支持六大方面,探讨了科技成果转化知识管理与支撑体系耦合互动的模式,并在此基础上提出了加强互动体系建设的基本路径。     

企业技术创新过程中知识管理与人才管理关键耦合域分析

对技术创新过程中知识管理与人才管理系统的耦合对象和实现主体进行了分析,并在深入阐述技术创新主要过程涉及的人才的基础上,以关键耦合域为研究主线,详细分析了不同技术创新过程中知识管理和人才管理系统耦合的关键耦合域及耦合内涵,提出了各耦合域间的交互关系模型。     

科技成果转化及其财政政策研究——基于链条式管理思维

科技成果转化是一个复杂的系统工程,从知识形态转化成现实生产力,突破科技与经济“两张皮”现象,实现二者紧密结合进而实现产业化,推动经济社会发展,必须树立链条式管理思维.即以科技成果形成为界,向上中下游延伸管理,梳理出各阶段的体制弊端,抓住关键环节加以突破,开创科技成果及时、高效转化的新局面.     

关于农业科技成果转化资金绩效管理的思考与对策

公共部门绩效管理是以实现管理的经济、效率、效益和公平为目标的全新管理模式。将绩效管理引入到农业科技项目管理中,是科技管理改革的趋势。农业科技成果转化资金实施10年来,突出国家目标,定位明确,取得了显著成效和宝贵经验。在科技成果转化资金管理过程中,开展了一些转化资金绩效管理和评价工作。进一步做好对成果转化管理工作的考核评价,改进和完善过程管理,提高资金使用效益和管理效率,对加快我国农业科技创新能力建设具有重要意义。     

基于多智能体的高校科技成果转化实施知识管理的组织形式研究

高校科技成果转化实际上是一种知识的转移、转化、增值的过程,对高校科技成果转化实施知识管理有利于科技成果转化的顺利进行。将多智能体引入高校科技成果转化之中,使高校科技成果转化中知识流的流动形成知识网络而相互联接起来,构建一种新型的基于多智能体的高校科技成果转化实施知识管理的组织形式——基于多智能体的虚拟组织,并给出了该虚拟组织形式的构建策略。     

科技成果转化知识管理绩效本源评价

在将科技成果转化知识管理绩效本源分为人才维、组织维和知识维的基础上,构建了科技成果转化知识管理绩效本源评价指标体系,进而以黑龙江省12家大中型企业为样本,运用改进的模糊综合评判方法进行实证分析,得到了较为科学的评价结果,验证了该改进方法的优越性,指出指标权重的敏感性分析是验证评价结果的科学性和可靠性的一个新思路。     

科技成果转化知识管理本体绩效评价

在分析科技成果转化知识管理本体运行的知识链、知识环、知识网、知识螺旋的模型的基础上,构建了反映本体元相互作用关系的科技成果转化知识管理本体绩效评价指标体系,并以黑龙江省12家大中型企业为样本,运用模糊积分法对其科技成果转化知识管理本体绩效评价进行了评价,进而通过λ值稳定性分析和权重敏感性分析验证了评价结果的可靠性,从而表明科技成果转化知识管理本体绩效评价模型具有科学性。     

知识管理与企业运营管理的思考

作为受到广泛关注的管理思想 ,知识管理诞生于已然实现工业化的发达国家经济社会。在我国一些与发达国家保持同步发展的新兴知识密集型行业里 ,知识管理的研究与实践受到了广泛关注。由于当代中国正处于工业化进程当中 ,无论是从员工素质还是从核心业务的特征去分析 ,众多传统行业当中的各类传统企业并不具备知识型企业的特征。然而使用发展的眼光去看待 ,企业管理方法向知识管理的过渡与转变将不可避免。人力资源管理和业务过程重塑是本文重点关注的两个角度 ,也是传统企业当中对知识管理思维进行运用能够取得明显收益的两个现实问题     

艺术管理与设计管理

关于艺术管理和设计管理,人们通常认为两者是一种包含与被包含的关系,除了管理对象不同外,其他方面是一样的。从实际来看,这样的认识会带来诸多不便,因为两者在许多方面的差别实际上是比较大的,因此,我们有必要作一定的辨析。     

企业战略管理与危机管理的融合

一、企业战略管理及其缺陷所谓战略管理指企业为了长期的生存和发展，在充分分析企业外部环境和内部条件的基础上，确定和选择企业战略目标，针对战略目标的实现进行谋划，进而依靠企业内部能力将这种谋划和决策付诸实施，并在实施过程中进行控制的一个动态过程。战略管理是一种动态管理的过程，亦即需要根据企业外部环境和内部条件的变化以及战略结果付诸实施的反馈信息重复进行新一轮的战略管理过程。战略管理不仅涉及战略的制定和规划，而且包含着将制定出的战略付诸实施的管理，是全过程的管理。１．确定企业战略使命阶段。企业战略使命…     

企业危机管理与公司治理结构

中国加入世贸组织以来,国内大型企业由于在公司治理结构上的问题,导致了企业危机的爆发,文章应用公司治理结构对企业危机进行了分析,在分析了国内大型企业危机的深层次原因的基础上,提出符合当前国内企业的危机管理对策。     

伦理化管理与高校学生管理工作

管理是高校学生工作的生命线,也是广大学生管理工作者最大的本职工作。高校学生管理重申伦理的重要性．有助于转变传统管理理念、构筑和谐校园和学生的全面发展。     

高校知识管理的内容管理及实施

为了促进知识管理在高校的应用，对高校的职能和知识管理的特点进行了剖析，结合作者多年教育背景。把高校知识管理的内容管理按教学、科研和学生管理三部分进行分解，归纳出每部分知识库的框架。并总结出了高校施行知识管理应以开放理念为前提、领导重视为保障、兼顾信息技术和人员管理、注重激励机制和资源建设等思想理念。     

主体管理:科学管理与人文管理融合的新范式

从分析主体管理的内涵及其产生背景入手,论证了主体管理对科学与人文因素的融合,指出了主体管理的现实意义,认为社会主义社会为主体管理的实现奠定了基础。     

制度与文化结合的人本管理原则

海尔通过“营销管理三步曲”的实施，形成了“管理制度与企业文化紧密结合”的管理环境，这种企业文化环境充分体现了海尔独特的价值观-追求卓越；卓越的产品、卓越的服务，卓越的效益，这种追求卓越的价值观成为海尔人的共识和奋发向上、争创一流的内在动力。也决定了海尔人所追求的方向，宗旨和目标。     

治理环境和治理机制的有效性——基于中国A股市场的经验证据

文章利用我国上市公司的数据研究分析影响公司治理机制有效性认为:治理机制的有效性内生于治理环境。如果治理机制和治理环境不相吻合,治理机制的有效性将无从谈起。公司治理的完善首先需要的是政府治理的完善。只有政府治理完善,对上市公司的干预减少,董事会、经理人市场和控制权市场才会发挥其相应的作用。