报关与国际货运专业实践教学的几点创新

报关与国际货运专业要求学生有很强的实践操作能力,为了提升高职报关与国际货运专业学生的实际操作技能和社会适应能力,应在实践教学中以实施创新教育为主线.本文介绍了我院在本专业实践教学中的几点创新与改革.     

浅析独立学院计算机专业大学生实践能力培养必要性及路径

作为民办高等教育重要形式的独立学院,越来越重视学生技能型提升和实践能力培养.计算机专业作为实践性质较强和操作能力要求较高的专业,锻造和提升相关专业学生实践素养,有着积极而重要的意义,本文从分析独立学院学生特点及计算机专业学生实践能力培养必要性入手,积极探析相关专业学生实践能力培养的有效路径和方法,督促我们深刻认识到提升计算机专业学生实践能力和素养,对促进学生本人综合素养提升及就业核心竞争力有着重要的意义和作用.     

报关与国际货运专业实践教学的几点创新

报关与国际货运专业要求学生有很强的实践操作能力，为了提升高职报关与国际货运专业学生的实际操作技能和社会适应能力，应在实践教学中以实施创新教育为主线。本文介绍了我院在本专业实践教学中的几点创新与改革。     

烹调工艺与营养专业实践教学创新性的分析

学生在校学习过程中,实践教学是提升学生动手能力的重要手段.烹调工艺与营养专业要求学生有着较强的动手能力,这样才能将学生学到的知识和实际相结合.本文对烹调工艺与营养专业实践教学的现状进行分析,提出专业实践教学创新的对策,促进烹调工艺与营养专业的发展.     

财务管理本科专业实践教学体系的构建

结合财务管理专业实践教学经验以及未来人才市场对财务管理专业学生能力的要求,构建了财务管理本科专业实践教学的总体目标、基本原则、框架、环节和内容体系。     

实践教学与财务管理专业人才培养探讨

实践教学是一种以培养学生综合职业能力为主要目标的教学方式,对于财务管理专业而言,其较强的实践性要求学生必须能够理论结合实际,针对企业的具体工作分析和解决问题。本文结合经济发展需要,分析了目前财务管理专业实践教学存在的主要问题,并针对性地探讨了如何构建适合财务管理需求的实践教学模式,力求完善财务管理专业的人才培养。     

独立学院对外汉语专业英语听力教学中游戏的运用

课堂游戏是英语教学中经常使用的教学方法,具有提高学生主动性和增强实践能力等特点。针对独立学院对外汉语专业学生基础水平较低及该专业要求英语教学主要锻炼学生实践能力的特点,本文着重讨论了独立学院对外汉语专业英语听力课程中运用游戏进行教学的意义、设计和步骤等问题。     

关于市场营销专业教学计划调整的思考

本文阐述了市场营销专业教学计划修订的思路:明确培养目标和要求;重视学生素质教育;拓宽专业口径,增强专业适应性;系统优化课程体系.努力培养市场营销专业学生成为实践应用能力强、适应社会需要的合格人才.     

“大工程”背景下本科实践教学模式的探索与实践

根据应用型高级专门人才的培养目标要求,在构建全新实践教学体系的基础上,提出了"学生为主、教师为辅,提倡学生独立思考、亲自动手,锻炼学生理论联系实际的能力,激发学生创新思维"的实践教学模式。实践证明,这一模式紧密结合实践教学体系,在培养学生实践动手能力,提高学生专业素质方面收到了显著成效。     

中职财会专业加强实践教学的初探

中职院校的教育一直秉持以就业为导向的教育方针,要求学生掌握理论基础知识的同时,还要掌握一定的会计实际操作技能。中职院校在日常的财会专业教学中,应该逐步加大实践教学的探索和比重。本文对中职财会专业实践教学中存在的一些问题进行了详细的探讨,并给出了针对性的解决措施,旨在提高财会专业学生的实践能力,满足市场的需要。     

工程管理专业毕业设计体系优化研究

文章结合工程管理专业培养目标和工程实践的要求,建立了具有系统性、可操作性,适合该专业学生进行的毕业设计实践教学模式。从教学实践出发,对毕业设计的选题、内容、设计过程和质量监控,以及设计的信息化平台建设等方面进行了分析和优化。     

关于市场营销专业教学计划调整的思考

本文阐述了市场营销专业教学计划修订的思路：明确培养目标和要求；重视学生素质教育；拓宽专业口径。增强专业适应性；系统优化课程体系。努力培养市场营销专业学生成为实践应用能力强、适应社会需要的合格人才。     

农村区域发展专业实践教学模式探讨

农村区域发展专业对学生的实践能力要求较高,但在目前情况下这部分仍属于教学的薄弱环节。本文通过对农村区域发展专业实践教学相对落后的原因进行分析,同时结合农村区域发展专业的教学过程加以总结和思考,提出了相应的对策建议,以期能促进农村区域发展专业本科实践教学的发展,改善农发专业实践教学效果,探索出一条适合理工类背景的综合院校该专业的发展道路。     

提高电子商务专业学生实践技能培训研究

实践技能培训在电子商务专业人才培养方案中占有重要的位置,而当前却存在着电子商务专业学生实践技能缺乏,与企业所需专业人才要求相距甚远的现象。因此,如何提高电子商务专业学生实践技能培训效果,增强其实践动手能力和解决实际问题的能力成为一项重要的课题。电子商务专业对人才的需求有其自身的特点。从宏观意义上讲,要求学生对信息技术、管理、经济理论、营销、国际贸易、金融等方面知识都有所了解;从微观具体运作过程中,要将专业划分为具体的培养方向,明确具体的培养目标,找出侧重点,从而设立科学的实践技能培养方案。     

金融学专业《金融模拟交易》特色课程建设教学设计

社会实践是根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,旨在加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析、解决问题的能力,提高学生的专业技能。金融模拟交易课程作为主要承担电大金融学专业实践环节的课程就显得尤为重要,本文分析了此课程建设的各个环节,阐述了存在的问题,并提出了进一步完善此课程的相关建议。     

工科院校动画专业人才培养模式研究

传统教学的动画专业本科学生教育偏向于理论，学生实践能力不能得到有效锻炼提高，很难适应社会对动画专业学生的要求。工科院校动画专业人才培养模式需要改革创新，使学生掌握专业知识，具备较强的实践能力，提高学生综合素质，适应社会对学生能力的要求。     

学科竞赛深化机械基础课程教学的改革

对现有机械基础课程在教学方法和教学实践形式提出了改进,将学科竞赛内容融入教学授课环节,将课程设计与金属工艺学实践和学科竞赛要求相结合,使理论课与实践课关联并行,让工程教育贯穿在整个基础教学环节。实践证明,这种教学改革,不仅提高了学生的专业水平和实践能力,而且在大学就开始进行学生工程素质的培养,这对学生工程能力的提高和适应社会的发展要求意义重大。     

西部地方高校经济学专业实践教学探索

伴随着社会经济的发展,用人单位对学生实践能力的要求不断提高,实践教学也日益受到各高校的重视。但是目前经济学专业实践教学与社会需求还有一定差距。文章以西安理工大学为例,对经济学专业实践教学模式作一些有益的探索。     

高职土建类专业人才培养基础课程《建筑材料》教学改革研究

阐述建筑材料课程的重要性和关键性,要求学生掌握能正确选用和检测土木与建筑工程中使用的建筑材料的能力。考虑到该课程教材的普遍存在的知识陈旧、落后于时代及知识点繁杂的特点,导致结合专业教学难以开展进行,并根据土建类高职专业对学生的培养要求、人才培养目标等要求,对土建类高职专业建筑材料课程教学改革进行了一系列的教学改革研究实践,并取得了良好的改革成效,增强了人才培养力度。     

职业高中财会专业学生实践能力的培养探究

在职业高中财会专业教学中,培养学生的实践能力是非常关键的,教师一定要紧密结合教学大纲与教学计划,重视财会专业学生的实习,从而提高学生的实践能力,以使学生能够适应社会发展的需要。本文论述了职业高中财会专业学生的现状,并提出了职业高中财会专业学生实践能力的培养策略。