合作学习模式在高校啦啦操教学中的实验研究

普通高校体育课程中,啦啦操是一项重点教学内容,不同于其他学科教学的是,在啦啦操教学中需要进行实际操作,所以,教师在教学过程中需要更加注重学生的主动参与,生生、师生之间协作,这样不仅可以有效激发了学生对啦啦操学习的兴趣,增强学生群体凝聚力,还能提高学生合作意识.所以,合作学习模式在高校啦啦操教学中具有有效性及非常大的推广价值,是啦啦操教学的必然趋势.为了能够更加广泛地在啦啦操教学中推广合作学习,对合作教学模式应用于啦啦操教学中的价值进行分析和研究是非常有必要的,这也是该研究的主要目的所在.     

惩罚、社会资本与条件合作——基于传统实验和人为田野实验的对比研究

本文围绕条件合作的普遍性以及惩罚机制和社会资本对条件合作的影响,提出了三个与实验外部有效性相关的假设,并分别利用学生传统实验和工人人为田野实验进行了检验。研究发现:(1)虽然不同群体间合作水平存在差异,但条件合作是普遍存在的,而且相对稳定;(2)合作实验的惩罚制度存在内生溢价,但不同群体的溢价可能方向和机理不一致;(3)社会资本与合作水平存在显著的正相关关系,但不同群体的影响机理可能不同。本文为政策制定者针对不同人群的特点设计有差异的激励机制,并促进社会合作,提供了较为稳健的理论和实验依据。     

肥西 农地新实验

党的政策正在给全国各地如火如荼的新农村建设带来新气象. 刚刚闭幕的党的十七届三中全会通过了<关于推进农村改革发展若干重大问题的决定> (以下简称<决定>).     

网络条件下企业技术创新合作行为分析:一个实验研究

运用实验方法,以网络条件下企业技术创新合作行为为实验背景,模拟了不同初始资源组合下企业的技术创新合作行为,探讨了企业在技术创新合作过程中的资源投入情况。研究结果表明,企业会根据自身及网络中其它企业的资源禀赋水平调整在合作过程中的投入程度,且初始资源水平的差异性会直接影响到网络条件下企业技术合作创新成功率。     

《财务报表分析》实验教学研究

财务报表分析实验是《财务报表分析》教学重要方式之一,能够促进学生团队合作精神,提高学生动手能力。随着我国资本市场的发展及实验设备的完善,财务报表分析实验具有可行性和必要性。实验教学过程中,应恰当选取实验素材,精心设计实验教学过程,有效衔接理论教学与实验教学。此外,还应评估实验教学效果,以进一步完善财务报表分析实验。     

中国科学技术馆——展览、培训、实验三大教育功能并举

中国科学技术馆(简称“中国科技馆”)是在党和国家三代领导集体亲切关怀、国家相关部门大力支持和中国科学技术协会直接领导下建设起来的国家综合性科技博物馆,于1988年9月建成开馆。中国科技馆“以弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法”为宗旨,是实施“科教兴国”伟大战略、提高全民科学文化素养的大型社会科技教育基础设施。历年来,特别是自2000年5月二期新展厅对社会开放以来,中国科技馆为我国科普事业和社会主义精神文明建设作出了应有的贡献,得到了全社会的广泛赞誉和普遍认可,先后被评为“全国科普工作先进集体”、“首都文明单位标兵”、“首都文明旅游区”和“青年文明号”等。中国技术馆对广大观众的承诺是“优质服务,确保安全”。中国科技馆占地5.8公顷,现有建筑面积4.3万平方米,分A馆(常设展厅)、B馆(穹幕影厅)和C馆(儿童科学乐园)三个场馆。其中A馆展示的内容既有表现基础科学的原理和应用的展品,也有反映当今前沿科学和高新技术成就的展品,富有鲜明的时代特色和丰富的科技内涵。除常设展览外,中国科技馆还经常引进国外科普展览,举办免费专题科普展览和科普报告会,开展各种形式的培训教育和实验教育,充分发挥了国家科技馆应有的展览教育、培训教育和实验教育三大功能。经国     

军事化训练可以促进团队合作吗?——来自公共物品实验的证据

本文采用实验经济学的方法,选取军校及普通高校大一和大四的学生作为研究对象,通过单轮公共物品实验,考察军事化训练对团队合作的影响。结果显示,军事化训练显著提高团队的初始合作态度。军校大四学员的合作水平显著高于军校大一学员,而地方高校大一与大四学生的合作水平没有显著差别。同时,地方高校大一学生与军校大一学员的合作水平没有显著差异,排除了军校学员的自我选择因素。     

中国区域旅游合作：关键问题与改进方向

本文概述了改革开放以来中国区域旅游合作的发展轨迹，指出现阶段的突出问题是合作主体、合作领域与合作机制的模糊与缺损。实现2020年建成世界旅游强国的目标，必须扩大和深化区域旅游合作，走优化整合之路，走协调发展之路。为此，需要进一步界定合作的三大主体，研判合作的有效领域，分析合作的推进机制；需要让政府归位、旅游企业到位、非政府旅游组织补位，形成多元合力；需要以市场主导机制取代政府主导机制，增强共赢激励；需要以资源共享和客源互送为基础，拉长产业链系，拓宽合作领域；需要优化空间结构，互动区内区际，为合作提供基本的构架和有力的支撑。本文还从三个层面有针对性地提出了对策建议。     

团队薪酬分配过程、任务互依性对成员合作影响的实验研究

本文开发一项汉字检索任务,通过2×2(×2)混合实验,检验了薪酬的一次和二次分配、任务互依性对成员合作的影响。结果表明:(1)预算式和锦标赛式两种一次分配方式对成员合作影响的差异不显著;(2)任务互依性与二次分配交互作用对成员合作的影响不显著,但任务互依性主效应显著。高任务互依性任务下成员合作更好;(3)预算式一次分配与合作型二次分配相匹配,锦标赛式一次分配与竞争型二次分配相匹配,成员合作会更好。     

浅议中外资银行的合作双赢

中国加入WTO后,金融市场将进一步对外开放,大量外资银行已经进入中国.由于中外资银行各具优势,中外资银行优势互补的合作就有了很大的空间.因此,本文就中外资银行的合作方式及相互利益进行了深入的探讨,对实现中外资银行的合作双赢做了有益的探索.     

合作控制感对科技成果转化合作效能的影响

科技成果转化合作的本质是利益相关群体的人际交互,且最核心的互动发生于技术供受方之间。因此,考察如何促进技术供受方合作的社会性整合,以更好地提升合作效能,是解构科技成果转化系统问题的重要手段。结合社会学、心理学相关理论,引入合作控制感,揭示了科技成果转化过程背后的心理规律。对119对合作联盟（共499人）的问卷调查显示,当双方都感到对合作过程的控制达到平衡时,合作预期目标的实现情况以及合作给双方带来的附加收益最理想,且双方对合作伙伴的信任、对合作过程和结果的满意程度以及对持续合作的承诺都能维持在最佳状态。这一发现为管理者从微观层面直入成果转化合作问题打开了思路。     

论我国大学—产业合作关系的缘起、发展与嬗变

大学-产业的关系与联系,是世界共同关注的话题.其中关系是静态维度的描述；联系更倾向于二者间的互动过程.正确处理大学-产业之间的关系,是二者能产生更多数量、更高质量联系的基础.当前,大学与产业逐步成为区域创新系统乃至国家创新体系中的中坚力量,从关系产生与发展的视角,总结了我国大学和企业的合作内容与形式,探讨了我国大学-产业合作关系的演进历程与发展趋势.     

潍坊旅游区域合作问题的研究

区域经济是当今世界重要的经济发展特征和趋势之一,为了顺应时代的发展,旅游区域合作也成为旅游业发展的新形势。本文主要在区域经济合作理论的指导下,以潍坊市目前的旅游资源为基础,探讨其旅游区域合作的对象、合作模式等,以期对区域旅游发展起到一定的指导作用。     

吉林省跨地区经济合作现状与发展

吉林省跨地区经济合作现状与发展殷立春杨雨廷加强跨地区的经济技术合作，既是推进区域经济发展的一项重要举措，又是实现资源优化配置、加快资产运营和提高经济运行质量的必由之路。进一步加快跨地区的经济技术合作，对促进形成以资金、技术、品牌、人才四位一体的全方位...     

浅议中外资银行的合作双赢

中国加入WTO后，金融市场将进一步对外开放，大量外资银行已经进入中国。由于中外资银行各具优势，中外资银行优势互补的合作就有了很大的空间。因此，本文就中外资银行的合作方式及相互利益进行了深入的探讨，对实现中外资银行的合作双赢做了有益的探索。     

基于新农村建设的农民合作研究:国内一个文献综述

文章从农民合作的定义、类型及必然性;农民的合作意愿及合作能力;培育和促进农民合作的模式与路径;政府与农民合作关系四个方面对当前国内农民合作的研究进行了综述,并做了简要评价,认为从研究视角看,应该放开视野,综合经济学、政治学、社会学等学科的理论方法,进行跨学科研究;从研究内容看,关于农民合作相关机制的研究、农民合作在新农村建设的作用将是今后较长一段时期的主要研究内容;从研究方法上看,新制度经济学的交易成本理论、产权理论以及俱乐部产品理论、集体行动的逻辑和博弈论方法应当是今后的研究方向。